幼儿园科学教案：桃花开了36492.pdf

幼儿园科学教案：桃花开了 活动目标:1.能观察知道桃花的颜色和特征。2.激发对桃花的喜爱，感受春天大自然的美。活动准备:1.桃花朵朵开的音乐 2.PPT 3.1 盆桃花 4.桃花花瓣卡片 20 张，桃花卡片若干。活动过程:一、导入(1）师:小朋友们，春天来了，你看到什么花开了?(2）师:我们一起来看看，春天里都有什么花开了?(播放 PPT)(3）师:哦，春天到了，都有这么多花开了，那你们知道这是什么花吗?二、幼儿自主观察 师:老师也带来了一盆桃花，等下请小朋友们轻轻地走上来用眼睛观察，我们来看看桃花是长什么样子的?有几片花瓣?你们也可以用鼻子去闻一闻,桃花有什么味道，也可以用手轻轻地去摸一摸它，看完后请小朋友们轻轻的回到你们的位子上来。三、集体观察交流（播放 PPT)(1）师:刚刚小朋友们观察地真仔细啊，那谁来说说你看到的桃花是什么颜色?（粉红)(2）师:嗯，小朋友们都很聪明，知道这桃花是粉红色的，那你知道它有几片花瓣吗?(3）师:哦，我们一起来数数。12345，一共是 5 片花瓣，真的是5 片，小朋友们都答对了!(4）师:那老师还要考考你们。请你们睁大眼睛再仔细瞧瞧，这花的中间有什么?是什么颜色的?像什么?(让老师来告诉你们吧!这花的中间是花蕊。)(5）师:刚刚有没有哪位小朋友闻了一下桃花的?是什么味道呀?(嗯，这桃花还有一股淡淡的香味。)(6)师:嗯，这桃花还有一股淡淡的香味。(7）师:我们再睁大眼睛仔细瞧瞧这一枝桃花上有的桃花都开了，很漂亮，但有的呢?（出示花苞)(8）师:这叫花苞，这花苞啊紧紧的包在一起，就像两只手紧紧地包在一起，等过了一段时间，完全开放了，就像是两只手分开了一样（动作示范)小结:今天小朋友们都开动了小脑筋，认识了桃花,知道是桃花是粉红色的，有 5 片花瓣，花中间的是花蕊。(9）师:可是你们知道吗?这种粉红色的桃花是我们最常见的，其实桃花还有一些其它颜色的哦。让我们一起来看看吧!(播放 PPT)四、游戏:桃花开了(1）师:接下来老师和小朋友玩一个游戏，这游戏的名字叫桃花开了。我来扮演桃花妈妈，你们扮演桃小花苞，现在我们一个个都是小花苞，紧紧的缩在一起，跟妈妈一起念儿歌:春天到，春天到，桃花桃花朵朵开，开的什么花?妈妈身上会不断变化桃花的颜色，你们要看准自己手上的桃花颜色来找妈妈哦!现在就请小朋友们到桌子上随意选择一朵桃花花瓣，孩子们进行游戏 3 次。(2）出示桃树树干和桃花，打扮桃树。小结:小朋友们，春姑娘还给我们送来了许多的桃花，请我们小朋友让桃树开满桃花吧!小朋友们玩得真好，这么多桃花都盛开了，你们说漂亮吗?是啊，春天就是如此的美丽，现在就让我们到户外寻找更多的美丽吧!(播放音乐，离开教室)