小学生一年级心理健康PPT教案44141.pdf

幻灯片 1“请让我来帮助你”_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 2 主讲人：王强 _ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 3【主题】:克服依赖心理【教学目标】:克服依赖心理,学会宽容别人.发现同学的缺点能当面指出.初步培养自己的问题自己解决的能力.【教学重点】:初步培养自己的问题自己解决的能力.【教学难点】:消除依赖心理,学会宽容别人._ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 4【教学过程】:一,谈话导入,揭示课题1,师:小朋友,我们在学校里一起生活,学习.你觉得开心吗如果,你看到有位同学犯错误了,你会怎么办引出:(打小报告)_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 5 2,如果,在学校里有人欺负你了,你又会怎么办?_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 6 3,你在哪些情况下,会去报告老师?_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 7 二,看小品,明理1,小品1:下课了,同学们在玩,丁丁无意中撞了小明一下,小明不问缘由,就跑去向老师报告,说丁丁打他,急得老师放下要批改的作业本,去处理这件事._ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 8 看完后，请大家说小明是怎么做的对不对？为什么？_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 9 2,小品2:有一位家长在和老师交谈,冬冬总是插进来说话,使老师和家长都无法谈话._ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 10 看完后，请大家说冬冬这样做对吗？为什么？_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 11 3,教师小结刚才两位同学的做法,都是不对的,不仅把同学之间发生的一些小事夸大,还影响了老师办公.所以我们“不要动不动就打小报告”！_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 12 4,行为指导如果你是他们,你会怎么做？请你帮他们一下好吗？“请让我来帮助你”_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 13 三,行为指导刚才我们同学说了好多事都要报告老师.那我们现在再来想想,有哪些事我们可以不报告老师,让我们来自己解决庭！_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 14 指名表演.(1)丁丁和同学吵架了,小明看见了,进行劝阻.(2)老师在办公,冬冬看见了一件不文明的事,本想告诉老师,但思考了一下就走过去劝阻.(3)丁丁不小心碰翻了冬冬的铅笔盒,摔断了几只铅笔,冬冬原谅了他._ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 15 四,表扬与奖励1,夸夸我们班能主动帮助同学的学生.2,夸夸能宽容别人的学生.3,夸夸能自己的事自己想办法解决的学生._ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 16 五,总结,唱歌今天这堂课,使你学到了什么本领是呀,只要我们都有一颗宽容别人的心,不依赖老师.自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽.全班齐唱找朋友 _ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 17 祝大家幸福快乐每一天！_ _ _ _ _ _ _ 幻灯片 18 谢谢！再会！_ _ _ _ _ _ _