幼儿园音乐活动教案：洗手歌36303.pdf

音乐活动：洗手歌 活动目标：1.掌握正确的吸收步骤，发展手部动作的灵活性。2.养成良好的卫生习惯。3.有为他人服务的意识，有责任感。活动准备：视频短片，洗手步骤示意图，ppt 活动过程：一、猜谜导入 看来，一班的孩子个个都好聪明哟！老师还有个谜语想考考你们，小耳朵，听仔细“两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。”你知道是什么吗？师同时在黑板上画出一只手。二、认识手的作用 1.谈话：你们用手都做过些什么事呢？2.我们的小手可真能干呀，不但能写会算，还会做这么多事情呢！学习生活都少不了。三、洗手的好处 1.谈话：不过，在用手的同时，我们的手在不知不觉中接触了许许多多的东西。瞧同桌互相看看，你们的手干净吗？孩子们，根据科学家在显微镜里的观察，一双没有洗过的手，即使看起来很干净，上面最多有 80 万个细菌呐。在我们一个指甲缝的脏东西里就藏着几十亿个细菌，有的甚至还有寄生虫的虫卵呢。2.昨天啊，我的邻居丢丢突然生病了，这是怎么回事呢？我们去看看他吧！你知道丢丢生病的原因了吗？3.谈话：是的，我们在吃饭前，上完厕所后，做完游戏时，要记得勤洗手，可以预防疾病的传播。四、正确的洗手擦手方法 1.提问：你平时是怎么洗手的？2.谈话：正确的洗手方法究竟是怎样的呢？我们去跟护士姐姐学一学。看哪些孩子看得仔细，学得认真。3.这次，我们跟护士姐姐一起来做一做，伸出小手。4.接下来，同桌转过身来面对面地坐着。老师来读儿歌，你们来做动作，同桌的小伙伴相互检查一下他做得对不对，要是做得不正确，就请你教教他。待会儿，老师请认真学习的孩子上台表演给大家看。5.刚才，我发现这几个孩子洗得特别认真，我们请他们来表演表演。课前准备：水盆、清水、香皂、毛巾 提示：洗手前，要先把袖子卷起来。师和观看的学生一起，边拍手边读儿歌 6.师采访示范的学生：你为什么不选这张毛巾来擦手呢？我发现你洗手的时候，双手是下垂的姿势，为什么这样做？我也想洗洗手，用你洗过的这盆水来洗，可以吗？7.想不想像他们一样把小手洗得干干净净的？我们一起来试试，可以站起来，咱们边读儿歌边做动作。8.孩子们真棒，这么快就学会了，把掌声奖励给自己。五、互动反馈 1.师过渡：昨天，王老师到一班教室去转了转，拍下了一段录像。大家看看，有哪些地方做得不对？2.生观看视频，找出做错的地方。3.你发现有哪些做得不对的地方了吗？4.师小结：我相信，有了大家的提醒，这些同学一定会改掉这些不好的习惯。八、唱洗手歌，结束新课 让我们唱起愉快的洗手歌，远离疾病，从洗手做起。