部编版三年级上册语文 三上《花的学校》ppt课件1.ppt

花 的 学 校1.1.认识本文的认识本文的2 2个生字，会写个生字，会写8 8个字，个字，有感情地朗读课文并背诵课文的第一有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段。自然段。2.2.通过诵读课文，展开想象，感悟、通过诵读课文，展开想象，感悟、积累语言；感受花孩子的活泼、调皮；积累语言；感受花孩子的活泼、调皮；想想花的学校是什么样子的，采用自想想花的学校是什么样子的，采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。主、合作、探究的学习方式进行学习。花 的 学 校 当雷在天上轰响，六月的阵雨降落的时候，润湿的东风走过原野，在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳着狂欢的舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学，它们关了门在做功课。如果它们想在放学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们的。雨一来，它们便放假了。 润rn润罚f罚雷li雷树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里哗啦啦地响，雷拍着大手。这时花孩子们便穿了紫色的、黄色的、白色的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星住的地方。你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗？你不知道它们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出它们是对谁扬起双臂来：它们也有它们的妈妈，就像我有我的妈妈一样。写 字润降功 罚碰便裳 猜第一节：想象阵雨降落时，花第一节：想象阵雨降落时，花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。儿在绿草地上跳着狂欢的舞。第二节：想象雨来时，关了门第二节：想象雨来时，关了门在做功课的花朵们变放假了。在做功课的花朵们变放假了。第三节：想象花孩子们在第三节：想象花孩子们在雨中穿着各色的衣裳，冲雨中穿着各色的衣裳，冲了出来。了出来。 第四节：想象花孩子们急急第四节：想象花孩子们急急忙忙赶回家，他们对准妈妈忙忙赶回家，他们对准妈妈扬起了双臂。扬起了双臂。 说说你想象中花的学校是说说你想象中花的学校是什么样的。同学们张开想什么样的。同学们张开想象的翅膀，先在组内交流，象的翅膀，先在组内交流，然后在班上交流。然后在班上交流。 知 识 卡 片泰戈尔像泰戈尔访问中国这篇课文有美而富有童趣，作者从花的身上产生了丰富的想象，我们以后也可以运用拟人的手法来写植物，相信大家也会写得很有趣。作业作业.背诵课文第一小节。.画花的学校，并在教室的墙壁上展出。.课后阅读泰戈尔的作品。 10花的学校花的学校 跳舞狂欢跳舞狂欢花孩子冲出来花孩子冲出来 美丽、活泼、可爱、调皮美丽、活泼、可爱、调皮急急匆匆急急匆匆