部编版三年级上语文第一单元课文内容复习15098.pdf

部编语文三年级上册各课课文重点知识 第一单元 1.大青树下的小学 按照()的顺序描写了边疆的一所()小学，反映了孩子们幸福的()，体现了各民族之间的()。2.花的学校选自()(国家)的()写的儿童散文诗集()全文采用()的修辞手法,把雨后盛开的()写成从地下学校冲出的()3.不懂就要问 一文写的是()小时候在私垫读书时碰到()问老师的事。体现了孙中山“()”的认真学习态度。我们要学习他()的精神。4.所见 这首诗是()诗人()的作品，全诗()，描写的事物有：()，“牧童骑黄牛,歌声振林樾。()。”描绘了()的情景,表现了()。5.大家()不同，()不同，来到学校，都成了()，那()的服装,把学校打扮得()。6.大家一起朗读()，那声音真()！这时候，窗外十分()，树枝()，鸟儿()，蝴蝶()，好像都在听同学们().()的铜钟，挂在大青树()的枝干上，凤尾竹的影子，在()的粉墙上摇晃。7.树枝在林中()着，绿叶在狂风里()，雷云()。参考答案 1.大青树下的小学按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的团结友爱。2.花的学校选自印度(国家)的泰戈尔写的儿童散文诗集新月集全文采用拟人的修辞手法,把雨后盛开的花朵写成从地下学校冲出的孩子。3.不懂就要问 一文写的是孙中山小时候在私垫读书时碰到不懂的问题问老师的事。体现了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。我们要学习他勤学好问的精神。4.所见 这首诗是清代诗人袁枚的作品，全诗动静结合，描写的事物有：牧童、黄牛、和蝉，“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉上，忽然闭口立。”描绘了林中牧童想要捕捉鸣蝉的情景,表现了牧童的天真烂漫以及作者对田园风光的喜爱之情。5.大家穿戴不同，民族不同，来到学校，都成了好朋友，那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。6.大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上，凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。7.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷去拍着大手。