2019年健康教育与健康促进复习题及答案18002.pdf

健康教育与健康促进复习题及答案 选择题：1关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是 A健康促进是健康教育的核心内容 B健康教育对健康促进起着维护和推动作 用 C健康教育包括了疾病预防和健康促进两 大内容 D健康教育是健康促进的深化与发展 E健康促进要以健康教育为先导 2关于健康教育与健康促进关系的表述，不正确的是 A健康教育是健康促进不可缺少的核心要 素 B健康促进对健康教育起着维护和推动作 用 C健康教育与健康促进两者之间有不可分 割的内在联系 D健康教育是健康促进的深化与发展 E健康促进要以健康教育为先导 3.在疾病的三级预防中，健康促进强调 A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、二级和三级预防并重 E、一级预防甚至更早阶段 4 政府决策者将健康问题列入议事日程，属于健康促进活动领域中的 A制定促进健康的公共政策 B创造支持性环境 C加强社区行动 D发展个人技能 E调整卫生服务方向 5社区组织、卫生部门和群众参与社区 健康促进规划的制定，属于健康促进领域中 的 A制定促进健康的公共政策 B创造支持性环境 C加强社区行动 D发展个人技能 E调整卫生服务方向 6.健康教育一级目标人群是指 A、有健康需求者 B、行政决策者 C、经费资助者 D、对计划成功有重要影响者 E、希望实施所建议行为者 7.健康促进规划设计中社会诊断的起点是 评估 A、社会经济 B、生态环境 C、卫生服务状况 D、人群生活质量 E、人群卫生知识 8.健康促进的核心策略为 A、环境保护 B、社会动员 C、健康教育 D、疾病控制 E、开发资源 9.行人横穿马路之前做到“一站、二看、三通过”，属于促进健康行为中的 A日常促进健康行为 B保健行为 C避免有害环境行为 D预警行为 E基本健康行为 10根据健康教育的知信行理论，下列表述 中不正确的是 A健康教育的目标是行为改变 B知识是行为改变的基础 C一旦掌握了知识就意味着行为改变 D态度反映了行为的倾向性 E信念是行为改变的动力 11.患者由于怕花钱而不去就诊，根据健康信 念模式其行为原因可解释为对 A、疾病易感性的认知 B、疾病危害性的认知 C、行为障碍的认知 D、自我效能的认知 E、行为效益的认知 12针对临床医护人员举办“SARS 的医源 性感染途径”专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到 A疾病的危害性 B疾病的易感性 C预防保护行为的效益 D预防保护行为的障碍 E自我效能 13下列关于健康传播概念的叙述不正确的 是 A健康传播是一种社会性传递健康信息的 行为 B健康传播追求的效果是知晓健康信息 C健康传播者是健康信息的把关人 D健康传播是健康教育与健康促进的重要 策略 E健康传播需运用各种传播媒介和手段 14.在患者健康教育中，不属于人际传播方式 的是 A、举办讲座 B、患者咨询 C、观看录像 D、医生指导 E、患者间交流 15以下对大众传播特点的描述正确的是 A传播者是职业性的传播机构和人员 B受众明确，针对性强 C反馈及时，沟通充分 D不需借助非自然的传播技术手段 E对态度和行为改变的效果强于人际传播 16根据目标人群对媒介的拥有情况和使用 习惯来选择传播媒介，符合传播媒介选择的 A保证效果原则 B针对性原则 C速度快原则 D可及性原则 E经济性原则 17.五因素传播模式正确的表述为 A、受传者信息媒介传播者一效果 B、传播者媒介信息受传者一效果 C、传播者信息一媒介一受传者一效果 D、受传者一媒介一信息传播者一效果 E、信息传播者一媒介一受传者一效果 18健康教育与健康促进计划设计中“社会 诊断”的任务是 A.评估目标人群中的需求及其生活质量 B确定主要的健康问题及其影响因素 C确定引起健康问题的相关行为因素 D.确定社区常见疾病的危险因素 E评估目标人群的健康知识、态度与行为 19.发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是 A、开展相关人员培训 B、组织相关专家座谈 C、开展调查研究 D、设计干预方案 E、迅速有效的信息传播 20根据行为改变阶段理论，当行为改变处 于第一阶段(没有准备阶段)时，相应的干预 策略是 A提供方法，鼓励尝试 B激发动机，支持鼓励 C继续支持，不断强化 D环境支持，预防复发 E提供信息，提高认识 21.艾滋病健康教育的行为干预目标是 A、降低高危性行为 B、提高对 STD 的规则治疗需求 C、对 HIV 感染和 STD 预防的规范寻求政策支持 D、减少对 AIDS 病人和 HIV 感染者的冷漠和歧视 E、以上各项都正确 22制定开展社区控烟活动的有关政策和 制度，属于健康教育与健康促进干预的 A教育策略 B社会策略 C环境策略 D资源策略 E传播策略 23属于健康教育计划实施的过程评价指标 是 A目标人群参与率 B健康知识知晓率 C母乳喂养率 D高血压病控制率 E态度形成率 24下列关于健康教育与健康促进计划评价 的叙述，不正确的是 A评价将客观实际与目标进行比较的过程 B评价可保证计划执行的质量 C评价通常在项目的总结阶段进行 D评价的方法之一是建立监测系统 E评价可改进专业人员的工作 25下列评价指标中，属于远期效果评价指 标的是 A卫生知识知晓率 B健康态度形成率 C健康教育培训率 D行为改变率 E疾病患病率 26关于社区健康教育与健康促进概念的表 述，不正确的是 A是有组织、有计划、有评价的活动与过 程 B以社区居民为对象 C以促进社区健康为目标 D以社区医疗机构为单位 E适用于社区急、慢性疾病的综合防治 27某市，正当地政府领导下，市健康教育 所指导下，建立起以社区卫生服务中心为主 体，以社区卫生服务站和物业管理机构共同 负责、居民代表参加的社区健康教育管理体 制。这种做法符合社区健康教育与健康促进 的哪一要素 A政府明确职责制定政策 B建立健全健康促进组织 C开发利用社区资源 D动员社区群众参与 E.调整与改善社区卫生服务 28农村社区健康教育的主要形式之一是 A改水-改厕-健康教育三位一体结合进行 B改水-改厕-卫生宣传三位一体结合进行 C灭蚊-灭鼠-环境治理三位一体结合进行 D改水-灭蚊-健康教育三位一体结合进行 E灭蚊-绿化-生态环境三位一体结合进行 29.某小学在创建健康促进学校的过程中，非 常重视发动学生参与，他们培训红十字少 年、组织学生夏令营、组织知识竞赛等，实 际上这是实施 A、健康课程教学 B、健康咨询 C、健康活动 D、学校环境改造 E、学校卫生服务 30.开展多种形式的交流活动，融洽师生关 系，属于学校健康社会环境的 A人际环境 B事物环境 C社区环境 D物质环境 E教育环境 31不属于患者住院教育形式的是 A入院教育 B随诊教育 C病房教育 D出院教育 E随访教育 32工矿企业健康促进实施的基础是 A创建健康的工作环境 B社区、家庭共同参与 C完善职业卫生服务 D开展职业人群健康教育 E加强安全保障制度 33.某企业针对职工个人卫生习惯较差，参加 体育锻炼的人数很少，导致因病缺勤率高的 问题，为职工增设了淋浴设备，购置了体育 器材，保证职工有淋浴和体育锻炼时间，结 果职工体质增强，出勤率提高，此措施属于 健康促进的 A、教育策略 B、环境策略 C、资源策略 D、政策策略 E、团体策略 34“加强随访和管理，提高个人和家庭自我 保健能力”，这一高血压病的社区健康促进 对策适用于 A高血压病人 B高危人群 C社区群众 D重点人群 E社会公众 35国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含 量的三项指标是 A尼古丁、焦油、烟尘 B尼古丁、焦油、一氧化碳 C焦油、尼古丁、潜在致癌物 D二氧化碳、尼古丁、焦油 E一氧化碳、烟尘、尼古丁 36.烟草中对人体产生成瘾作用的有害成分 是 A、尼古丁 B、一氧化碳 C、焦油 D、二氧化碳 E、烟尘 37.某单位在职工中进行为期半年的控烟教 育项目，他们采取的是不设对照组的前后测 试评价方案，以吸烟率为评价指标，期间因 有 5 月 31 日世界无烟日的各种宣传教育活 动，可能对该项目效果产生影响，这种影响 属于 A、失访 B、工作人员熟练性 C、参与者熟练性 D、历史性因素 E、回归因素 38.对艾滋病病人的社会歧视是一种 A、隔离措施 B、预警行为 C、正常心理反应 D、社会危险因素 E、自我保护措施 39某省志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱 心学校，提供教育和生活资助，体现了我国 艾滋病控制策略的 A治“本”措施 B治“标”措施 C“标”、“本”兼治措施 D消除社会歧视措施 E社会动员措施 40何某，男，42 岁，已婚，女儿上初一，妻下岗待业。近日，他所在的外资企业组织 中层职员体检，何某的多数检查结果为正 常，但血压值略微升高，为 13590mmHg，心电图显示 ST 段有轻微改变，甘油三脂略 偏高，达 17mmolL。虽然何某工作和家 庭生活压力较大，但他自我感觉良好，工作 精力充沛，饮食睡眠均可，每天拼命工作，没有疲劳与不适感，也未患过什么病，平时 连感冒都少见。为此，何某一直未把上述情 况当一回事。何某健康状况属于 A健康状态 B临床疾病状态 C亚健康状态 D第三状态 E亚临床疾病状态 答案：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 E D E A C A E B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E A C C A D C A E E 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 E B A D E D A B C C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 E D C A B A C D D E