全国通用版初三化学知识点总结归纳2421.pdf

1 (每日一练)全国通用版初三化学知识点总结归纳 单选题 1、某元素 R 的氧比物中，R 元素与氧元素的质量比为 7:8，R 的相对原子质量为 14，则 R 氧化物的化学式是 AROBRO2CR2ODR2O5 答案：A 解析：设金属元素 R 的氧化物的化学式为：RxOy，依据题意可得：（14x）：16y=7：8，解得 x：y=1:1，由此可知 R的氧化物化学式为：RO。故选：A。小提示：2、“水是生命之源，氧气是生命之气”。氧气的下列性质中，属于化学性质的是 A能支持燃烧 B不易溶于水 C密度比空气略大 D无色气体 答案：A 解析：物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质：物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。2 A、能支持物质的燃烧，属于助燃性，需要化学变化体现，属于化学性质；B、不易溶于水，属于溶解性，不需要化学变化体现，属于物理性质；C、密度比空气大，属于密度，不需要化学变化体现，属于物理性质；D、无色气体属于颜色、状态，不需要化学变化体现，属于物理性质。故选：A。3、分子和原子的根本区别是 A大小不同 B质量不同 C化学反应中是否可分 D是不是构成物质的微粒 答案：C 解析：分子和原子质量和体积都很小，都是构成物质的微粒，根本区别在于分子在化学反应中可分成原子，原子不能再分，故选 C。4、坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是 A限制燃放烟花 B发展燃煤发电 C分类处理垃圾 D倡导公交出行 答案：B 解析：A、限制燃放烟花，可以减少有害气体和烟尘的产生，符合低碳生活、绿色发展的理念；B、发展燃煤发电，会增加二氧化碳的排放，同时产生更多的二氧化硫等有害气体和烟尘，不符合低碳生活、绿色发展的理念；C、分类处理垃圾，可以实现垃圾的减量化、资源化，还可以减少垃圾对环境的污染，不符合题意；D、倡导公交出行，可以减少化石燃料的使用，符合低碳生活理念。故选 B。5、下列图示中的“错误的实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是（）3 A试管底部破裂 B污染试剂 C失火 D污染试剂 答案：D 解析：A、把试管放在桌子上使劲塞进塞子，会导致试管底部破裂，“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”一致，不符合题意；B、滴管伸进试管中滴加液体，会污染试剂，“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”一致，不符合题意；C、向燃着的酒精灯中添加酒精，会引起失火，“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”一致，不符合题意；D、用蒸馏水冲洗滴瓶上的滴管，会导致药品被稀释，不会污染试剂，“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致，符合题意。故选 D。实验题 6、我们的初中化学实验有很多都与气压变化有关，请回答下列问题：4 (1)实验室制备 CO2的化学方程式为_，与装置 A 比较，选择装置 B 的最大优点是_，若选用 C、D 组合装置来测定生成 CO2的体积，仪器连接顺序为 a _d(填小写字母)。(2)将装置 B 中滴管内的水挤入锥形瓶，若出现_现象，则说明 NH3极易溶于水；(3)装置 F 中，样品投入试管内水中后，右侧 U 型管液面左降右升，则该样品不可能是_。(填序号)CaO NaOH 固体 NH4NO3固体(4)如图是同学们设计的储气装置(固定装置已略去)，下列说法中，不正确的是_。(填字母)A该储存装置可以储存任何气体 B取用气体时，打开止水夹 a、b，即可将气体顺利排出 C气体被储存在下面的集气瓶时，c 管也必须安装止水夹 D该装置可作为实验室制取二氧化碳气体的发生装置 答案：(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 可以控制反应的发生和停止 c b(2)小气球膨胀(3)(4)AC 解析：(1)5 实验室制备 CO2的原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；B 装置中关闭开关，试管内产生气体增多，压强变大，将试管内液体下压进入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关，试管内液面上升，固体和液体接触，反应继续进行，故装置 B 的最大优点是可以控制反应的发生与停止；若选用 C、D 组合装置来测定生成 CO2的体积，需要将水压入量筒中，故仪器连接顺序为 acbd；(2)将水挤入锥形瓶，若氨气溶于水，气体减少，压强变小，大气压将气球挤大，故出现气球膨胀现象，则说明NH3极易溶于水；(3)样品投入试管内水中后，右侧 U 型管液面左降右升，说明集气瓶中压强变大，则样品投入水中会放热，氧化钙和水反应放热和氢氧化钠溶于水放热，都会使集气瓶压强变大，硝酸铵溶于水吸热，压强变小，故该样品不可能是硝酸铵；故选；(4)A、该装置不能收集溶于水或和水反应的气体，说法不正确，符合题意；B、取用气体时，由于 c 是与外界通着，打开止水夹 a、b，靠水的重力即可方便地将气体排出，说法正确，不符合题意；C、由于此装置工作原理是通过重力作用，所以 c 必须是与外界通着，故不需要安装止水夹，说法不正确，符合题意；D、下边瓶中放入石灰石，上边的瓶中放入稀盐酸即能完成实验室制取二氧化碳的发生装置，说法正确，不符合题意。故选 AC。6 小提示：7、下列图示装置常用于实验室制取气体，请根据下图回答问题。(1)写出编号所示的仪器名称：_；(2)现用 A 装置制取氧气，利用 G 装置收集氧气，验满时应将带火星木条放在_（填“a”或“b”）处；(3)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置为_（从装置 A、B 中选择）；(4)C 装置中有一处错误，你的改正方法为_。答案：(1)长颈漏斗(2)a(3)B(4)长颈漏斗下端应该伸入到液面以下 解析：(1)是长颈漏斗；(2)利用 G 装置收集氧气，因为氧气的密度大于空气，气体在集气瓶底部聚集，氧气从 b 端通入，空气从 a 端排出，验满时应将带火星的木条放在 a 端，若木条复燃，证明已满；(3)7 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应物为固体和液体，不需要加热，故选 B 装置为发生装置；(4)应将长颈漏斗的下端伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。小提示：