最新职业理想的作用教案12816.pdf

精品资料.职业理想的作用教案 精品资料.课 程 单 元 教 学 设 计 任课教师：科目：德育 授课班级：单元标题 职业理想的作用 授课时间 授课地点 教学学时 2 课时 教学目标 能力目标：1通过主题辩论、案例分析、师生互动等方法，带领学生感知“想”（思想、梦想、理想、职业理想等）的重要性。2激发学生的职业热情和对职业生涯的向往，引导学生关注自我发展，自觉奋发向上。知识目标：了解理想、职业理想；知道职业理想的作用；懂得做好职业生涯规划对实现职业理想的重要性；激发学生的思维能力。教学资源 多媒体、黑板 精品资料.教学进程 步骤 教学内容 教师、学生活动 教学方法与手段 时间分配 新课导入 第一环节：思辩导入 推荐一本书只有想不到没有做不到（全集）(经典珍藏版)，让学生针对“只有想不到没有做不到”这一主题展开自由辩论。学生辩论，适时点拨，及时赏识，应时总结：同学们平常应该多“想”。想过去，是总结，想现在，是面对，想未来，是希望，风华正茂的学生，应该有美好的人生理想。1想（板书）教师讲解 提出问题 讲授法 引导法 讨论法 5 分钟 精品资料.2理想（板书）步骤 教学内容 教师、学生活动 教学方法与手段 时间分配 新课导入 第二环节：探究新知 活动 1：展望未来 3职业理想（板书）问学生，你们有什么人生理想呢？（对未来事物你有怎样的梦想、想象、希望或向往、目标、追求？）温馨提示：写在彩纸上（课前发放），1 分钟后完成上交，不署名。学生上小组讨论 教师提问 学生思考 讲 授法 引导法 讨论法 讲 授法 引导法 讨论法 提问法 25 分钟 38 分钟 精品资料.交，教师选读。第二环节：探究新知 活动 2：职场榜样 爱默生名言：一个心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。4职业理想的作用 案例：一心向着目标的人无腿蛙王 问 1：遭遇发生后，无腿蛙王的职业理想对他的人生意味着什么？你有何感悟？（1）人生需要职业理想的支撑 问 2：无腿蛙王的职业理想改变了他自己的人生，还影响了什么？为什么？（2）社会发展需要职业理想的推动 教师总结：可以看出无腿蛙 精品资料.王绝不仅仅追求个人的成功、富足，更有对国家的富强、社会进步的责任，在他身上我们看到了我国伟大的民族精神。问：职业生涯中，有理想、有目标到底对你的人生意味着什么？论证资料：哈佛大学 25年跟踪调查 问：这个案例对你有什么启发？引导学生总结：树立目标是重要的。若没目标，就会失去生活的信心、向上的动力，带着埋 怨、浑浑噩噩、碌碌无为地度过一生。5设定职业理想（板书）步教学内容 教师、学教学时间精品资料.骤 生活动 方法与手段 分配 【实际教学】问：怎样为自己设定一个正确的职业理想呢？需要考虑哪些因素？分析下面例子的作法，你觉得这样设立职业理想可取吗？说明理由。(约 10分钟)例 1：某市公安局原局长叶某在职期间敛财 3 000万被抓，预订目标 6000万。例 2：张某最要好的朋友要当一名职业歌手，他也要和他的朋友一样。例 3：李某的爷爷是位铸打农耕用具的铁匠，李某 精品资料.毕业后也要干这个。例 4：王某是一名职高美术专业的女生，由于家庭困难，打算毕业后先到幼儿美术培训机构上班，不断积累提高后，再自己开个儿童美术培训班。教师总结：设定职业理想要综合考虑各个方面因素：社会、时代、发展、个体差异等，设定一个具体而现实的职业理想，切勿“望山跑死马”。树立职业理想固然重要，但要将其落到实处，还要做好规划，实现规划，才会真正将理想变成现实。6规划职业生涯【实际教学】张燕的职业生涯规划 精品资料.问 1：张燕的职业生涯规划是根据什么做出的？有什么特点？意义何在？小结 同学们，面向未来，要多想，为自己设定一个具体而现实的职业理想，再认真规划职业生涯，在实现职业理想的过程中弘扬民族精神，这样既能成就自己人生，又可推动社会发展。讲授法 引导法 2 分钟 作业 寻找符合自己职业理想的职场成功人士，了解他们的职业生涯历程。课后体会 通过对这节课的反思，我留下了一些想要继续探讨的问题：1.如何在充分尊重教材的基础上对教材有所取舍、整合教材，使整体教学主线清晰、逻辑严密？这不仅能让学生清楚了解、掌握知识点及知识之间的内在逻辑关系，也能让学生无形中学习教师的思维能力。2.在教学过程中，针对学生的学习情况和专业特点，找寻和遴选合适材料非常困难。而且在教学中做到贴近精品资料.学生的最近发展，充分调动学生的积极性，使课堂教学“浅入深出”，实现知识传授、德育渗透、职业教育相统一，这需要教师不断地提升自己的综合素养。