2021年人教版语文四下第1单元试题(2)15562.pdf

1 小学四年级语文下册第一单元测试题 班别 姓名 座号 得.分 第一部分 基础知识积累与运用（40 分)一、读一读,写一写（分)sho wi wn yn jio zh jing w xi ()()()()()二、用“”划出句中的 错别字,改正后写在 括号里。（4 分)山间绿树红花,江上 竹伐小舟,让你感到像是 走进了联棉不断的 画倦。（)（)（)（)三、比一比,再组词（分)暇（)梢（)峦（)碗（)桐（)假（)稍（)恋（)蜿（)洞（)四、把下列的 词语补充完整。（分)波（)壮阔 （)（)森郁 变化（)（)五（)斑斓 （)（)如镜 盘曲（)（)五、依照下列词语的 结构形式,各写出两个你最喜欢的 词语。（4 分)1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 六、挑选恰当的 叠词填空。（分)清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵 1、汽车（)入山,沿途的 景色更美了。2 2、溪水（)地流,声音（)的。3、（)盛开的 白莲映在（)的 河水里。七、挑选恰当的 语句填在 横线上。（4 分)春来江水绿如蓝 澄江一道月分明 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠 1、,海上 明月共潮生。2、日出江花红胜火,。3、,白银盘里一青螺。4、落木千山天远大,。八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能挑选一首默写出来吗？记住写上 作者（5 分),。,。九、过年你一定得.到不少的 压岁钱,对于这些压岁钱,你是 怎样使用的？谈谈你的 看法。（3 分)第二部分 阅读积累与运用（30 分)3（一)、读桂林山水 片段,回答问题（15 分)我攀登过（)的 泰山,游览过（)的 香山,却从没看见过桂林这一带的 山。桂林的 山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的 山真秀啊,像翠绿的 屏障,像新生的 竹笋,色彩明丽,倒映水中；桂林的 山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 仿佛一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容,在 括号里填词语（2 分)2、“兀”字是（)结构,部首是（),音序是（)（3 分)3、给文中加点的 字挑选正确的 意思划上 横线（2 分)险:地势不平坦 遭到不幸或发生灾难的 可能 狠毒 险要 危:危险,不安全 处于危险境地,损害 指人快要死 高 端正 4、给段中没有标点的 地方加上 标点符号（2 分)5、这段写出了桂林的 山的 特点是 、（3分)6、作者把桂林的 山跟（)和（)作比较,还运用了（)和（)的 修辞手法把桂林的 山的 特点写具体。（2 分)7、在 文中找出你最喜欢的 比喻句划上“”（1 分)（二)、阅读我家的 小园,回答问题。（15 分)我家的 小园 4 我家的 东南边有一块长方形的 小园,里面种着各种蔬（s sh)菜、花草和树木。这里年四季都是 美丽的。春天到了,大地像铺上 了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在 树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的 小园开始热闹（lo no)起来了。夏天,成行的 向日葵长(zhng chng)得.很茁壮,一朵朵金色的 花迎着朝阳怒放；火红的 石榴花开得.十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵（zng zhng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的 玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的 黄瓜挂满了架。望着这丰硕的 果实,使我感到了小园的 可爱。秋天,喇叭花开了,在 绿叶丛中伸出一支支粉红色的 小喇叭花,正在 为 小蜜蜂奏着动听的 歌。石榴树上 的 石榴熟了,红色的 果皮裂开了,露出了珍珠般的 颗粒,仿佛迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜欢？冬天,一场大雪过后,园里的 石榴树披上 了白雪,残枝披上 了白雪,地上 也盖上 了厚厚的 白雪,整个小园成了银装素裹的 白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”小园如此娇美,真是 一幅诱人的 四季画。1、用“”把括号里正确的 读音划下来。（4 分)2、在 文中找出下列词的 近义词。（3 分)强壮（)茂密（)威风（)3、这篇短文是 按照 顺序写的。（2分)4、在 文中用“”划出一个拟人句。（2 分)5 5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。（4 分)第三部分 习作（分)同学们,你喜欢秋天的 田野还是 春天的 校园？是 自家的 阳台还是 公园的 一角？是 都市的 繁华还是 乡村的 恬静？请挑选你熟悉的 一处景物,写下来。要求:1、注意要按一定的 顺序写。2、要抓住景物的 特点写。3、语句要通顺,字数不少于350 字。4、题目自拟 6 7