新生儿护士培训计划3901.pdf
新生儿科专科护士培养计划 随着诊疗技术的发展和医学分科的不断细化,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题;建立和发展专科护士培训制度,是提高护理专业技术水平和促进护理专业发展的重要策略和方向;专科护士对提高护理专业技术水平发挥着日益显著的作用,为了提高我科护理专业水平,推进科室向更高的梯度发展,特制订如下专科护理人才培训计划：一、建立新生儿专科护理人才培养梯度 培养梯度 培养条件 培养 人数 培养人员姓名 培养形式 培养时间 培养目标 第一梯度 1、高年资：新生儿专业满五年 2、高学历：本科及以上 3、高职称：护理师及以上 4、满足第二梯度条件 3 人 陈敏利 胡清江 高珍 1、高级别医院进修 2、短期培训结业后发证书 1、熟练掌握ICU 常见的专科操作气切护理,CVP 监测,ABP 监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗 2、承担急危病重患儿的抢救处理 3、在本专业权威期刊发表学术论文 4、组织建立科研项目 5、独立承担教学计划 第二梯度 1、工作满三年 2、专科及以上 3、满足第三梯度条件 3 人 罗文君 陈喜香 林止 1、高级别医院进修 2、短期培训结业后发证书 1、熟练掌握至少6 项ICU 常见的专科操作 2、配合急危病重患儿的抢救处理 3、鼓励发表学术论文 4、鼓励参与科研项目 第三梯度 1、工作满两年 2、责任心强,有进取心;4 人 许月丹 朱海妹付海琴 吴艳艳 1、高级别医院进修 2、短期培训结业后发证书 1、熟练掌握至少4 项ICU 常见的专科操作 2、配合急危病重患儿的抢救处理 3、鼓励发表学术论文 4、鼓励参与科研项目 二、专科护士管理 优化管理 管理目标值 负责人 第一阶段 原地培训 一、培训管理制度化 1、建立完善的护理教学与培训制度 陈敏利 林止 2、岗前培训制度化 胡清江 3、档案管理程式化 高珍 二、强化思想教育,树立正确的职业观 1、工作一年以下的护士注重思想品德的教育 高珍 2、工作二年的护士注重强化服务意识 3、工作三年以上的护士注重职业形象的提升 三、加强安全教育 1、根据新生儿的专科特点,做好新生儿的安全防护 胡清江 2、组织学习医疗事故处理条例以及相关的医疗规范,增强法制观念 3、培养护士在工作中把握细节的能力 4、提高护士处理各类应急事件的能力及风险防范的能力;四、加强专科知识、技能的培训,实施专科护理 1、新护士的培训在带教形式上,建立技术帮带责任制 麦笃娇 2、工作两年的护士注重专科护理知识及技能的培训 3、工作三年以上的护士自觉遵守科室的各项规章制度,为新护士树立榜样 4、护师职称以上人员的培训 讲奉献、论水平、求发展是培训教育的重点;二、专科护士培训计划 第 二阶段 外 院进修 专 科 基 础 知 识 和 技 能 进修知识目标 进修技能目标 3 个月 6 个月 1 年 1、新生儿科先进工作程序 1 新生科病房的合理布局及物品放置 2 新生儿科仪器设备的管理 3 出入院患儿的宣教及指导 1、合理的布置病房布局 2、规范仪器设备的管理 3、能独立系统完成新生儿的收治及出院指导 4、工作程序 了解 熟悉 掌握 掌握 掌握 2、新生儿科各种输液泵、注射泵的使用,报警原因的分析及排除 能熟练使用各种输液泵、注射泵,带回新技术 掌握 掌握 掌握 3、1、呼吸机管路的连接及护理 2、新生儿呼吸机各参数的调节及高频震荡通气的使用 能熟练的安装各管路使其处于备用状态 各参数意义及高频震荡通气的护理 掌握 掌握 掌握 了解 熟悉 4、1 新生儿科疾病概念、临床表现、护理常规 2 新生儿科传染病患儿的有效消毒隔离措施 修订、完善我科护理常规 传染病患儿的消毒隔离管理 掌握 掌握 掌握 熟悉 熟悉 5、1 全新理念的护理计划 能独立制定适宜的护理计划 掌握 掌握 掌握 6、掌握新生儿查体方法 独立完成新生儿查体 掌握 7、新生儿静脉通道的建立 1 新生儿腋下、腹股沟、腕部、肘部血管走形及解剖结构 2 腋静脉、股静脉、桡动脉穿刺要点 1、独立完成腋静脉、股静脉、桡动脉留置针操作 2、PICC 置管 3、取脐动脉血 熟悉 掌握 掌握 掌握 8、掌握新生儿全自动同步血液置换术的基本知识及方法 能在医生的指导下对患儿行血浆置换术 了解 熟悉 掌握 9、新生儿科的护理质量管理及感染控制要点 1、基础护理质量管理 2、护理文书质量管理 3、急救药品及物品质量管理 4、消毒隔离质量管理 5、护理员工作质量管理 6、感染控制 了解 熟悉 掌握 10、手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,11、氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,12、物理降温,轴线翻身,单人 CPR,TPN,CPT,13、手术前后的一般护理,患者跌倒的预防;各种急救技术:心肺复苏要反复进行操作训练,要求 ABC 步骤达到准确、熟练、标准化的水平;各种疾病的抢救程序会熟练与医生默契配合;各种急救仪器会熟练掌握其性能、操作、管理及护理;各种监护制度要熟知并严格执行;临 床 判 断 能 力 1、新生儿各项常规检查及化验结果的异常值及临床意义 1、分析各异常化验检查结果 2、异常结果临床观察要点 掌握 掌握 掌握 2、血气分析各项指标及意义 1、血气分析结果与呼吸机各参数的相关性 2、根据血气分析结果调整呼吸机相关参数 了解 了解 掌握 熟悉 14、危重新生儿病情观察要点 1、能运用护理程序的思维方法对患儿的病情变化作出综合判断,及时处理,给予恰当的护理措施 2、及时配合值班医生救治 了解 熟悉 掌握 协 调 与 应 急 能 力 1、新生儿病区管理规定与要求 保持病区整齐、清洁、安静,做好探视人员的管理 掌握 掌握 掌握 2、抢救设备及器材的应用及抢救药物的名称、剂量、用途 在上级护士的指导下,配合新生儿抢救工作 2 次 5 次 8 次 3、急危病重的抢救流程 4、临床呼吸支持监测技术并能准确发现问题及时 与医生沟通 1、喉镜的使用方法 2、复苏囊的使用及消毒 3、气管插管术 掌握 掌握 掌握 5、新生儿科的各项应急预案、指引及请示汇报制度 1、突发事件、紧急事件或发生投诉时,能及时寻求有效帮助,并及时汇报 2、及时发现、制止不良事件 了解 熟悉 掌握 ，6、掌握洗胃技术,T 管引流护理,造口护理,膀胱冲洗,脑室引流护理,胸式引流护理
