初中教务处“大文明”创建工作安排表4570.pdf

郑梁梅学校“大文明”创建工作安排表 学 部：初 中 部 门：教 务 处 2004-09-09 项 目 内 容 备 注 本部门“短板”(薄弱环节)1、学科组培训指导少 2、备课组三公开不到位 3、骨干教师辐射性能差 4、新老结对，指导交流不持久 5、教师队伍：（1）新进老师入轨慢（2）协作意识差（3）学习意识差 6、备课：（1）集体教案不够实用（2）薄弱学科较多 7、上课：（1）教学方法陈旧（2）电教使用率不高 8、批改作业不及时 9、辅导学生针对性不强 10、自主学习课效果差 11、资料整理、保管不到位 12、理解能力差 整 改 措 施 1、坚持集体活动，每两周培训一次 2、完善备课组奖惩条例，加强管理，加强引导 3、骨干教师定期开课、开讲座 4、完善制度、加强管理 5、加强考核、加强指导 6、加强教育、加强引导、明确责任 7、建立健全学习制度，坚持写教育随感 8、坚持“十六”备，坚持“一二三四五六”9、坚持每天一小次、两天一大次备课 10、加强听课学习，评课交流 11、加强电教培训 12、控制作业数量，提高作业质量，加大督查力度 13、健全学情档案，强化导师制 14、加强指导与检查 15、加强检查、定期收集检查、整理 16、增加阅读量，把初审和初读权留给学生 创建目标与活动计划(包括岗位练兵、竞赛活动等)创建目标：市“课改”先进校 活动计划：1、先进学科组、先进备课组评选 2、课件制作竞赛 3、中考试卷测试竞赛 4、青年教师优课评选 5、青年教师文化素质考试 6、辅导学生参加竞赛 7、新老教师结对竞赛 8、考试奖惩方案 注：1、内容较多可附页；2、请于 2004 年 9 月 09 日晚 9：30 前连同电子稿呈沈校长。