【单元专项】五年级上册语文试题-第四单元课外阅读测试卷1人教部编版(含答案)34422.pdf
五年级上册语文第四单元课外阅读测试卷 (一)少年爱国者 一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛(l l),避开人们,像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖(mi mi)给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎(zng zng)恨、厌恶(w )所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。正在这时,两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!”“拿去吧!”少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不 认识。“蠢笨的国民!”一个说。“下等的国民!”一个说。“强盗”忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,在桌上地板上滚着,发出很大的声响。“拿回你们的钱!”这个孩子轻蔑地说:“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”1用“”选择文中合适的拼音。2阅读文章第段,用一句话概括少年的经历。(不超过 50 字)_3文中第段中画“-”的句子时对少年的_描写,时少年想象这些钱的用途,可以看出少年_这些钱。这与下文少年扔钱的行为形成了_,表现了少年_。4.为什么少年把收到的钱又扔给了那三位乘客?_5.作者为什么称这位少年为“爱国者”?_6.如果你在国外旅游,听到有人诋毁中国,你会怎么做?_(二)多看一本书 如果有人问我:“你这一生感到最吃亏的是什么?”我一定会毫不犹豫地说:“书 看得太少了!”小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。挨打的时候,心心里实在很难过,但现 在想想,一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。那时我每月的工资除了有一 部分必须寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被 同事“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。可是,书读得太少,只读完小学就开始工作。从 15 岁出外到现在,30 多年了,我处 处要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的 吃亏,才是一辈子吃亏!有一次,我看到一本书里面有一句话写得真好:“多看一本书,多活一个人生。”我马上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我多看一本 书。1.文章主要写了哪几件事?(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;2、作者两次写到“但现在想想”的目的是什么?_3.作者认为什么样的吃亏才是真正的吃亏?请用文章原话作答。_4.你如何理解“多看一本书,多活一个人生”这句话?_5.你的座右铭是什么?请写出来。_(三)赵州桥的传说(节选)这件奇事很快就传到了蓬莱仙岛仙人张果老的耳朵里。张果老不信,他想鲁班哪有这么大的本领!便邀了柴王爷一块儿要去看个究竟。张果老骑着一头小黑毛驴,柴王爷推着一个独轮小推车,两人来到赵州大石桥,恰巧遇见鲁班正在桥头上站着,望着过往的行人笑哩!张果老问鲁班:“这桥是你修的吗?”鲁班说:“是呀,有什么不好吗?”张果老指了指小黑驴和柴王爷的独轮小推车说:“我们带着它们过桥,它经得住吗?”鲁班瞟了他俩一眼,说:“大骡与大马,金车银辇都过得去,你们这小驴、破车还过不去吗?”张果老一听,觉得他口气太大了,便施用法术聚来了太阳和月亮,放在驴背上的褡裢里,左边装上太阳,右边装上月亮。柴王爷也施用法术,聚来五岳名山,装在了车上。两人微微一笑,推车赶驴上桥。刚一上桥,眼瞅着大桥一忽悠。鲁班急忙跳到桥下,举起右手托住了桥身,保住了大桥。两人过去了,张果老回头瞅了瞅大桥对柴王爷说:“不怪人称赞,鲁班修的这桥真是天下无双。”柴王爷连连点头称是,并对着才回到桥头上的鲁班,伸出了大拇指,鲁班瞅着他俩的背影,心里说:“这俩人不简单呀!”据说,现在赵州石桥的桥面上,还留着张果老骑驴踩的蹄印和柴王爷推车轧的一道沟。桥下面还留有鲁班爷托桥的一只大手印。1鲁班心里说:“这俩人不简单呀!”中“不简单”表现在 _2这则故事是按照()的顺序展开的。A.地点变化 B事情发展 C空间方位 D时间 3画线句子中“瞟”用得非常妙,其原因是 _4最后一个自然段中的“据说”能去掉吗?为什么?()A.不能,有了“据说”这个词语,会更加通顺,让上下文有机地衔接起来。B 不能,因为这个传说不一定是真实的,所以这样表达会更加准确。C能,去掉“据说”这个词后,上下文衔接会更连贯,而且显得简洁明快。D能,去掉“据说”这个词后,文章更有说服力。5你还知道关于鲁班的哪个故事呢?请简要介绍一下。_ 参考答案:(一)1、l mi zng w 2、一个意大利男孩被卖给了杂技团,他受尽虐待,终于逃脱并即将返回故乡。3、心理 非常需要 对比 非常热爱自己的祖国 4、因为那三个乘客侮辱了少年的祖国。5、因为少年在非常需要钱的情况下,将钱掷向给了他钱却侮辱他的祖国的人身上。少年用自己最朴实、最平常的举动捍卫了祖国的声誉和祖国人民的尊严。6、略(二)1.第一件:小时候被人打了不敢还手。第二件:年轻时同事借钱不还。第三件:工作中付出的多,收获的少。第四件:座右铭的来历。2.为了突出,更为下边引出。3.从 15 岁出外一样的收获。4.书里面有很多的知识,而且不同的书,它的见解也会不同,多读一本书,就多知道一些新的见解,就仿佛是自己经历了一般,多了人生的一些经验。(意思对即可)5.“略”。(三)1.他俩推车赶驴过桥,居然能把桥压得忽悠 2.B 3.鲁班非常自信,认为小驴破车一定能过得去,同时也写出鲁班对二人很轻视 4.B 5.鲁班和妹妹在西湖游玩时,遇到大雨不能继续游湖赏景,他从小孩头顶荷叶在雨中玩耍得到启发,经过反复试验,终于造出了能开能合的伞。