六年级下册-语文一课一练-《6骑鹅旅行记》(节选)人教统编版(含答案)133498.pdf

统编版六年级语文下册一课一练 6.骑鹅旅行记（节选）一、下列加点字的读音完全正确的一项是()。A.藤蔓(wn)扇风(shn)缰绳(jing)B 犬牙(qun)混乱(hn)刨虫(bo)C.黑莓(mi)潺潺(cn)目眩(xun)二、照样子写词语。得意扬扬（ABCC 式）_ _ _ 闪闪发亮（AABC 式）_ _ _ 没完没了（ABAC 式）_ _ _ 三、把下面句子中的画线部分换成四字词语。（1）他发现，光那样站着等待是没有帮助或益处的，一定得想别的办法。_ （2）他们一看见猫便住了嘴，装着注意力高度集中地在地上刨虫子。_ （3）他受到挫折就情绪低沉地从牛棚里走了出来。_ （4）他飞得那么快，男孩都感到头晕眼花，感到一切都在旋转了。_ 四、把词语补充完整,按要求做题.一()一样 无()于事 一丝不()()空而起()()之众 聚()会()得()扬扬 垂头丧()()()欲试 九()二()之力 1.仿照画线的句子,写两个含有两个数字的四字词语 、_ 2.“()()之众”的意思是_ 用它写一句话:_ 3.与“聚()会()”意思一样的四字词语有:、。4.上述词语中,描写神态的有 、。5.“九()二()之力”是多字成语,请再写出两个这样的成语:、_ 五、给下列加点的字选择恰当的解释。会：A.聚合；B.见面；C.理解，懂得；D有一定目的的集会；E.熟习，通晓。1他心领神会地走了。()2晚会开始了。()3他们在学校门口会合。()4她会四种语言。()六、按要求完成句子练习。1.为了不滑下去,他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)_2.这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。(按照“总一分”句式仿写句子)暮春时节天气更暖和了。，。七、课内阅读。“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙!”男孩说，“你没看见他把我变成什么样子了吗?”猫稍稍睁了睁眼睛，里射出了一道寒光。他先得意扬扬地念了一阵经，然后才说:“要我帮你的忙?是不是因为你经常揪我的尾?转眼间，猫摇身一变，男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物。他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。1.“你没有看见他把我变成什么样子了吗?”“他”指的是 ，他把男孩变得 。2.男孩请猫咪帮他什么忙?_3.猫帮男孩的忙了吗?为什么?_4.对于男孩的挑，猫是怎么做的?用“”在文中画出相关语句。_ 参考答案：一、A 二、小心翼翼；风尘仆仆；果实累累；斤斤计较；蒸蒸日上；欣欣向荣；毕恭毕敬；多才多艺；笨手笨脚 三、（1）无济于事（2）聚精会神（3）垂头丧气（4）头晕目眩 四、模 济 苟 腾 乌合 精 神 意 气 跃跃 牛 虎 1.示例:三长两短 七上八下 2.指无组织无纪律的一群人 示例:外面虽有很多人,但都是临时拼凑的乌合之众,不足为惧。3.示例:全神贯注 专心致志 心无旁骛 4.聚精会神 得意扬扬 垂头丧气 5.示例:迅雷不及掩耳之势 五十步笑百步 五、1.C 2.D 3.A 4.E 六、1.为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。2.示例:田里到处是热闹的蛙鸣 茁壮的秧苗青翠欲流 堤上的杨柳,已经把鹅毛似的柳絮漫天洒下来 七、1.小狐仙 很小很小 2.告诉他小狐仙在哪里。3.没有。因为男孩经常揪猫的尾巴。4.他全身的毛都竖了起来瞪大的眼睛冒着火星。