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    人教四年级下册数学期末试题(附解析)36678.pdf

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    人教四年级下册数学期末试题(附解析)36678.pdf

    人教四年级下册数学期末试题(附解析)1101363636(1011)这是运用了()。A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律 2下列图案中,是轴对称图形的是()。A B C D 3下列关于三角形错误的说法是()。A用3cm、7cm、4cm三根小棒,能围成一个三角形。B等边三角形是轴对称图形。C自行车的三角形车架具有稳定性。4下边三个立体图形从()看到的形状不同。A前面 B上面 C右面 D前面、上面和右面 5下列各数中去掉“0”而大小不变的是()。A7.065 B5.760 C7650 6由 4 个十、6 个十分之一和 2 个百分之一组成的数是()。A40.26 B24.6 C40.62 7一次 50 米短跑比赛中,王鹏用了 8.29 秒,黄静比王鹏多用了 0.2 秒,张瑞比王鹏少用了 0.11 秒,三人之中()跑的最快。A王鹏 B张瑞 C黄静 D王鹏和张瑞 8青蛙有 4 条腿,蜘蛛有 8 条腿,现在这两种动物共有 14 只,共有 72 条腿。青蛙有()只。A12 B10 C4 D2 9下面各统计图中,图()横线所在位置能够反映出这四个数据的平均水平。A B C D 10在括号里填上适当的数。5 元 5 角()元 4.02 千米()米 640 克()千克 720 分()时 3.09 千米()千米()米 1117.508 中的 5 表示 ,7 表示 ,这个数里面有 个 12两个数相乘的积是 130,一个因数不变,另一个因数乘 20,积是()。两个数的商是36,如果被除数不变,除数乘 4,则商是()。13把 0.008 先扩大到原数的 100 倍,再把小数点向左移动一位后是();把()缩小到原数的11000是 4.82。14商场搞促销优惠活动,水杯买一个 38 元,买两个 68 元,现在有 382 元,最多可以买()个水杯,还剩()元。15由三条()围成的图形叫做三角形,一个三角形有()个角。16小马虎在计算除法时,把除数 6 看成了 9,结果得 24,正确的商应该是_ 17学校停车场内停有自行车和小汽车共 20 辆,它们共有 56 个轮子。学校停车场的自行车有()辆,小汽车有()辆。18如图是两个边长为 4 分米的正方形拼成的图形,则阴影部分的面积是()平方分米。19直接写出得数 3.181.82 4.65.04 7.510010 7575 1.20.5 54.3100 1333 102.32.7 20用竖式计算,带的要验算。36.3572.04 10036.45 17.63.19 21用简便方法计算下面各题。25 33 4 9.14 1.434.57 22王阿姨买了一件上衣和一条裤子(上衣和裤子的价钱如图所示),她付给售货员 100元,应找回多少元钱?23一个文具盒 14.80 元,一支钢笔 10.60 元。小芳买了一个文具盒和一支钢笔,付给营业员 50 元,应找回多少钱?24徐老师带了 200 元去买书包。若买甲品牌书包恰好能买 5 个,若买乙品牌书包则会买少一个,每个乙品牌书包比甲品牌书包贵多少钱?25周末,吴老师和 19 名同学一起到美丽的“西湖连江”去划船,怎样租船最省钱?需要多少钱?船型 限坐人数 每条船的租金 大船 6 42 元 小船 4 30 元 26下面是鲜多多果品店上星期 4 天卖出橘子和桂圆的数量统计表。(1)根据统计表完成下面的复式条形统计图。(2)上星期 4 天一共销售橘子()箱,平均每天销售()箱。(3)这两种水果星期()销售的最多,星期()销售的最少。1C 解析:C【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。【详解】101363636(1011)这是运用了乘法分配律。故答案为:C。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。2D 解析:D【解析】【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行解答。【详解】观察这四个图,图 A、B、C 都没有对称轴,都不是轴对称图形,只有图 D 有 1 条对称轴,沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形。故答案为:D【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3A 解析:A【解析】【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,轴对称图形的定义,三角形的稳定性,解答此题即可。【详解】A因为 347,77,所以用 3cm、7cm、4cm 三根小棒,不能围成一个三角形;题干符合题意;B等边三角形是轴对称图形,不符合题意;C自行车的三角形车架具有稳定性,不符合题意。故选:A【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,是解答此题的关键。4A 解析:A【解析】【分析】分别画出这三个图形的三视图,然后再选择即可。【详解】从前面看 从上面看 从右面看 故答案为:A【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。5B 解析:B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择即可。【详解】A7.065 中“0”不在小数的末尾,因此不满足;B根据分析可知:5.7605.76;因此满足;C7650 为整数,因此不满足;故答案为:B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6C 解析:C【解析】【分析】由题意可知,4 个十就是十位上是 4;6 个十分之一就是十分位上是 6;2 个百分之一就是百分位上是 2 组成的数;从高位到低位写起,一级一级地写,哪一个数位上一个数字也没有,就在那个数位上写 0 即可。【详解】据此可得:由 4 个十、6 个十分之一和 2 个百分之一组成的数是 40.62。故选:C【点睛】此题主要考查小数的写法,要知道小数中的数字所表示的意义,注意小数点后的数的写法。7B 解析:B【解析】【分析】王鹏的用时加 0.2 秒等于黄静的用时,王鹏的用时减去 0.11 秒等于张瑞的用时,再比较三人用时的多少,用时少的跑的快。【详解】8.290.28.49(秒)8.290.118.18(秒)8.188.298.49,张瑞用时最少,张瑞跑的最快。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法及小数大小比较知识的掌握和灵活运用。8B 解析:B【解析】【分析】假设 14 只动物全部为青蛙,则共有 144 条腿,比 72 条腿少 72144 条腿。一只青蛙比一只蜘蛛少 84 条腿,所以蜘蛛有(72144)(84)只。再用 14 减去蜘蛛的数量即为青蛙的数量。【详解】(72144)(84)(7256)4 164 4(只)14410(只)所以青蛙有 10 只。故答案为:B。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。9D 解析:D【解析】【分析】根据平均数的意义,一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数;据此对四幅图据此分析即可。【详解】A首先排除图 A,因为此图中横线高度等于这组数据中最大的数,不符合题意;B再排除图 B,因为此图中横线的高度高于这组数据中最小的数,低于这组数据中前两个数,不符合题意;C然后排除图 C,因为此图中横线高度高于这组数据中最小的数,低于前三个数,不符合题意;D通过以上排除法,剩下的图 D,此图中横线高度低于前两个数,高于后两个数,所以此图符合题意。故选:D【点睛】此题考查了平均数的含义,要注意观察图象。105 4020 0.64 12 3 90【解析】【分析】(1)10 角1 元,依此将 5 角化成元后再填空即可。(2)1 千米1000 米,因此用 4.021000 即可;(3)1000 克1 千克,因此用 6401000;(4)60 分1 时,因此用 72060;(5)1 千米1000 米,3.09 千米3 千米0.09 千米,因此用 0.091000 即可将 0.09 千米化成米。【详解】(1)5 角0.5 元,5 元 5 角5.5 元;(2)4.0210004020,因此 4.02 千米4020 米;(3)64010000.64,因此 640 克0.64 千克;(4)7206012,因此 720 分12 时;(5)0.09100090,因此 3.09 千米3 千米 90 米;【点睛】此题考查的是小数与单位的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。115 个 0.1,7 个一,17508【解析】【详解】试题分析:17.508 中的“5”在十分位上,表示 5 个 0.1,“7”在个位上,表示 7 个一,这个小数是三位小数,计数单位是 0.001,即该数里面有 17508 个 0.001(或);据此解答即可 解:17.508 中的 5 表示 5 个 0.1,7 表示 7 个一,这个数里面有 17508 个;故答案为 5 个 0.1,7 个一,17508 点评:此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:这个数字在什么数位上它就表示有几个这样的计数单位 129【解析】【分析】在乘法算式里,两个乘数都不为 0 时,一个乘数不变,另一个乘数乘 20,积就乘 20;在商不为 0 的除法算式里,当被除数一定时,除数乘 4,商就除以 4,依此计算并填空。【详解】130202600;3649【点睛】此题考查的是积与商的变化规律,应熟练掌握。1308 4820【解析】【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,扩大到原数的 100 倍相当于小数点向右移动两位,缩小到原数的11000相当于小数点向左移动三位,据此解答即可。【详解】把 0.008 扩大到原数的 100 倍,相当于小数点向右移动两位,再把小数点向左移动一位,总的来说,就是把 0.008 的小数点向右移动一位,所以小数点移动后是 0.08;把一个数缩小到原数的11000相当于小数点向左移动三位,所以把 4.82 的小数点向右移动三位就得到原来的数是 4820。【点睛】本题的关键是灵活应用小数点移动引起小数大小变化的规律。144【解析】【分析】根据单价总价数量,求出两个一组购买时每个水杯的价钱。再和单独购买一个水杯的价钱比较可知,两个一组的购买比较划算。根据数量总价单价,求出 382 元可购买几组水杯。再看剩余的钱数能否购买一个水杯,若能购买,用求得的组数乘 2,再加上 1,即为实际购买水杯数量。用剩余钱数减去一个水杯的价钱,即为实际剩下的钱数。【详解】68234(元)3834 则两个一组的购买比较划算。382685(组)42(元)42384(元)521 101 11(个)则最多可以买 11 个水杯,还剩 4 元。【点睛】解决本题时先明确两个一组购买比较划算。再根据公式数量总价单价解答。还要看剩余的钱数能否购买一个水杯。15 线段 3【解析】【分析】根据“由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形叫做三角形”可知,任意一个三角形都有三条边,三个角。【详解】根据三角形的定义可知,由三条线段围成的图形叫做三角形,一个三角形有 3 个角;【点睛】此题考查了三角形的定义和特征。1636【解析】【分析】先用错误的除数乘错误的商求出被除数,然后用被除数除以正确的除数,求出商即可【详解】249=216,2166=36,答:正确的商是 36 故答案为 36 解析:36【解析】【分析】先用错误的除数乘错误的商求出被除数,然后用被除数除以正确的除数,求出商即可【详解】249=216,2166=36,答:正确的商是 36 故答案为 36 178【解析】【分析】假设全是小汽车,则一共有 42080 个轮子,这比已知的 56 个轮子多出了 805624 个轮子,因为 1 辆小汽车比自行车多 422 个轮子,所以自行车有24212 辆,进而求 解析:8【解析】【分析】假设全是小汽车,则一共有 42080 个轮子,这比已知的 56 个轮子多出了 805624个轮子,因为 1 辆小汽车比自行车多 422 个轮子,所以自行车有 24212 辆,进而求出小汽车的辆数。【详解】假设全是小汽车,则自行车有:(42056)(42)242 12(辆)则小汽车有:20128(辆)所以学校停车场的自行车有 12 辆,小汽车有 8 辆。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法进行分析比较,进而得出结论;也可以用方程,设其中的一个数为未知数,另一个数也用未知数表示,列出方程解答即可。1816【解析】【分析】通过平移可知,阴影部分的面积就是正方形的面积,正方形的面积边长边长,因此直接将 4 分米代入公式计算出面积即可。【详解】4416(平方分米)【点睛】熟练掌握利用 解析:16【解析】【分析】通过平移可知,阴影部分的面积就是正方形的面积,正方形的面积边长边长,因此直接将 4 分米代入公式计算出面积即可。【详解】4416(平方分米)【点睛】熟练掌握利用平移求面积的方法是解答此题的关键。195;9.64;0.75;25;0.7;0.543;4;5【解析】略 解析:5;9.64;0.75;25;0.7;0.543;4;5【解析】略 2039;63.55;14.41【解析】【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法进行计算,注意验算。【详解】36.3572.04108.39 10036 解析:39;63.55;14.41【解析】【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法进行计算,注意验算。【详解】36.3572.04108.39 10036.4563.55.3635720410839 .10036456355 验算:.6355364510000 17.63.1914.41.1763191441 213300;3.14【解析】【分析】第一小题,根据乘法交换律把原式变为:25433,再利用乘法结合律即可简算;第二小题,利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334(254 解析:3300;3.14【解析】【分析】第一小题,根据乘法交换律把原式变为:25433,再利用乘法结合律即可简算;第二小题,利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334(254)33 10033 3300 9.141.434.57 9.14(1.434.57)9.146 3.14 227 元【解析】【分析】先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱,然后用100 元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。【详解】49.835.585.3(元)10085.314.7(元)答:应 解析:7 元【解析】【分析】先计算出一件上衣和一条裤子的总价钱,然后用 100 元减一件上衣和一条裤子的总价钱即可。【详解】49.835.585.3(元)10085.314.7(元)答:应找回 14.7 元。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。2360 元【解析】【分析】根据题意,用文具盒的价格加上钢笔的价格,就是小芳要付的钱;用50 元减去要付的钱,就是应找回的钱。【详解】50(14.8010.60)5025.40 24.解析:60 元【解析】【分析】根据题意,用文具盒的价格加上钢笔的价格,就是小芳要付的钱;用 50 元减去要付的钱,就是应找回的钱。【详解】50(14.8010.60)5025.40 24.60(元)答:应找回 24.60 元。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法,是解答此题的关键;列式计算时,小数点要对齐。2410 元【解析】【分析】先用 2005 求出每个甲品牌书包的价钱;再用 200(51)求出每个乙品牌书包的价钱,最后用每个乙品牌书包的价钱减去每个甲品牌书包的价钱即可解答。【详解】2005 解析:10 元【解析】【分析】先用 2005 求出每个甲品牌书包的价钱;再用 200(51)求出每个乙品牌书包的价钱,最后用每个乙品牌书包的价钱减去每个甲品牌书包的价钱即可解答。【详解】200540(元)200(51)2004 50(元)504010(元)答:每个乙品牌书包比甲品牌书包贵 10 元。【点睛】求出甲品牌书包和乙品牌书包的单价是解答此题的关键。252 条大船和 2 条小船;144 元【解析】【分析】先分别计算出租各船一个人所需钱数,比较可知,租大船便宜,尽量多租大船,且没有空位最省钱,据此解题即可。【详解】4267(元)3047.解析:2 条大船和 2 条小船;144 元【解析】【分析】先分别计算出租各船一个人所需钱数,比较可知,租大船便宜,尽量多租大船,且没有空位最省钱,据此解题即可。【详解】4267(元)3047.5(元)7.57 租 3 条大船,1 条小船,(119)6 206 3(条)2(人)423301 12630 156(元)租 2 条大船,2 条小船;6242 128 20(人)422302 8460 144(元)答:租 2 条大船和 2 条小船最省钱,需要 144 元钱。【点睛】本题主要考查了最优化问题,关键是计算一个人坐各船所需钱数,找到最佳租船方案。26(1)见详解(2)24;6(3)四;一【解析】【分析】(1)横轴表示星期,纵轴表示数量,根据统计表提供的数据在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后标记出数据即可。解析:(1)见详解(2)24;6(3)四;一【解析】【分析】(1)横轴表示星期,纵轴表示数量,根据统计表提供的数据在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后标记出数据即可。(2)把星期一到星期四每天销售橘子的箱数相加即可;用四天销售橘子的总箱数除以天数,即可求得平均每天销售多少箱。(3)通过观察统计图中直条的高矮即可得解。【详解】(1)下面是鲜多多果品店上星期 4 天卖出橘子和桂圆的数量复式条形统计图。(2)4569 969 159 24(箱)2446(箱)上星期 4 天一共销售橘子 24 箱,平均每天销售 6 箱。(3)这两种水果星期四销售的最多,星期一销售的最少。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用,并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题。

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