母亲节亲子活动的策划5篇.docx

母亲节亲子活动的策划5篇 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲节就要到来了，幼儿园为孩子们打算了哪些活动呢?母亲节亲子活动的策划怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于母亲节亲子活动的策划，希望能帮到各位。 母亲节亲子活动的策划1 活动目的： 1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平常工作很辛苦，自己长大了，情愿帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。 2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的欢乐。 活动过程： 一、来园活动： 1、接待：热忱地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈。 2、室内活动： (1)智力迷宫(2)小小建筑工(3)智力大嘴巴(4)美工区剪纸(5)智力区数学嬉戏(6)巧手屋拼图 重点指导：智力大嘴巴 要求：1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。 2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑实力。 二、集体活动： 1、歌表演：我的好妈妈。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情。 2、嬉戏(一)：大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走，先走完回来的一组为胜。 3、嬉戏(二)：美丽妈妈。小挚友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈装扮。其他家长可以帮忙，时间到，装扮好的家长，站到前面，大家评比出“美丽妈妈”。 4、嬉戏(三)：抢椅子。嬉戏分为家长一组，孩子一组，两组同时进行，音乐声停止，没有椅子的就了，要退出竞赛。谁坚持到最终，谁就是成功者。 5、嬉戏(四)：你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。 6、嬉戏(五)：排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，进行对抗竞赛，谁的球先落地就输了。 7、嬉戏(六)：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙给孩子换装，换装扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。 8、嬉戏(七)：请没有参与过嬉戏的幼儿参与竞赛，评比出成功者。 三、小结活动： 家长和老师对孩子提出新年希望，听音乐退场。 母亲节亲子活动的策划2 活动目标： 1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩。 3、知道5月的其次个礼拜是母亲节。 活动打算： 音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈 活动过程： 1、导入 今日是个相亲相爱的好日子，我们和最敬爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日母亲节。 2、过程 (1)歌曲我的好妈妈欢迎各位妈妈的到场。 (2)妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。 (3)音乐表演爱我你就抱抱我 宝宝和妈妈们共同参加。 (4)为妈妈画自画像。 妈妈今日可真美丽，为了记录妈妈没漂亮的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最美丽。 (5)带着为妈妈画的画子与最敬爱的妈妈一起拍张照 3、结束 母亲节亲子活动的策划3 活动主题：妈妈，我爱您! 活动时间：5月7日11日 活动目的： 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事 2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情 活动流程： 一、5月7日 母亲节的由来 (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 (3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 制作调查表 (1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 二、5月8日 (1)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 三、5月9日 (1)老师和小挚友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 (2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 四、5月10日 (1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 (2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 五、5月11日 (1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的) (2)与同伴一起共享妈妈做的食物。 (3幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示： 请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。 真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆! 母亲节亲子活动的策划4 活动目的： 为进一步加强学生的思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20_年母亲节(5月_日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教化活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教化的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关切母亲、酷爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。 活动时间：5月_日下午 活动地点：大四班教室 活动内容： 一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我恒久爱您。 二、亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走” 嬉戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起打算嬉戏。听到“起先”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，接着向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束嬉戏。老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。 三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延长： 1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿视察妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。 母亲节亲子活动的策划5 一、活动形式 亲子互动活动。 二、活动范围 全班幼儿及家长。 三、活动时间 本周五下午15：00至17：00(2个小时)。 四、活动组织 老师作为各主题活动的组织者，担当物资打算、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 五、留意事项 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动安排目的、流程、设计、组织者，培育孩子实力目标，家长协作事项等)，协助家长了解园所活动，做好协作。 六、活动流程 1、入场、秩序支配 背景音乐：温柔的音乐。 活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。 2、表演舞蹈我爱你 活动音乐：妈妈我爱你。 活动打算：统一服装。 活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。 3、致辞 今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最敬爱的妈妈一起度过，好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日，而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。 (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。 (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。 4、观赏童话受启发 活动名称：小乌鸦爱妈妈。 活动打算：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。 故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小挚友们应当向小乌鸦学习，老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好? 5、美丽妈妈时装秀 活动打算：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。 活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再打算几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，嬉戏起先时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，须要宝宝独立完成。 6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情) 活动打算：音乐天下的妈妈都是一样的。 活动过程：小挚友们!妈妈每天都在为我们操劳，今日是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小挚友站在妈妈的身后，我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒适不舒适，现在请小挚友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的颈项摇一摇，告知你的妈妈你有多爱她!小挚友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈华蜜吗? 留意事项： (1)老师提前听音乐，驾驭好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作; (2)可以依据状况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。 母亲节亲子活动的策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页