大班园区安全教案5篇.doc

大班园区安全教案5篇 教学目标： 1、让幼儿懂得零食、变质的食物、暴食是造成病从口入的主要途径。 2、养成良好的饮食习惯。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 教学预备： 1、多媒体课件。 2、糖葫芦、棒棒糖、雪糕样本、变质的苹果等实物及各种图片。 教学重点难点： 教学重点： 理解零食、变质的食物、暴食会导致生病及饮食的正确方法。 教学难点： 理解零食、变质的食物、暴食会导致生病。 教学过程： 1、好吃的食物 出示糖葫芦、棒棒糖、雪糕样本、变质的苹果实物教具，引起幼儿兴趣。 2、食物的危害 观赏课件，让幼儿了解零食、变质的食物、暴食对人体的危害。 3、争论沟通 通过观赏课件争论画面内容。提问：小朋友吃了这些好吃的东西怎么了?引导幼儿说出零食、变质的食物、暴食对人体有哪些危害?那么应当怎样饮食呢?(幼儿自由发言) 连续观赏课件，引导幼儿依据画面内容说出饮食的正确方法。 小结： (1)走路时不吃东西，尤其是棍状食品，以防发生意外损害。 (2)按时吃饭，不吃零食，不在小摊上买不卫生的食物，不吃变质的东西，水果洗洁净再吃，预防食物中毒、拉肚子。 (3)豆腐、蒸鸡蛋比一般饭菜量的满，所以吃豆腐、蒸鸡蛋是不要心急，要用嘴摸索着渐渐吃，当心嘴烫伤。 (4)不吃的过饱，吃饭时细嚼慢咽。 4、观赏图片，稳固学问 出示各种图片，每位幼儿各一份，区分那些食物可以吃?那些不行以吃?那些是正确的用餐行为?哪些是不正确的用餐行为?并说出为什么?应当怎样做? 活动延长： 1、将图片粘贴到安全栏墙壁处，供幼儿随时观看，让幼儿牢记饮食的正确方法。 2、学说儿歌：糖葫芦、肚子饿了、渐渐吃。 大班园区安全教案2 目标: 1.通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2.教育幼儿遇到地震时能听从教师的指挥，做出根本的自救行为。 3.培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护力量。 预备: 1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2.了解地震中自救的根本常识。 活动过程: 一、观看图片，感受地震给人类带来的灾难。 1.结合图片叙述地震降临时的状况。 2.小朋友听了以后有什么感觉?(可怕、担忧)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从教师的指挥，有序地撤离可以避开危害的发生。 3.那地震来了我们要怎么办?(幼儿争论) 二、教幼儿安全有效的撤离 1.学习正确的撤离动作。 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿争论查找最有效的爱护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离) 2.出示班级撤离图，带幼儿观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。 引导幼儿争论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。 3.启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。 如按挨次，不拥挤;听教师的指挥等。 三、组织幼儿“实战演习”。 演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下消失拥挤、用时过长等状况，教师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。 大班园区安全教案3 活动目标： 1、了解煤气的作用和危急性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反响。 2、知道在发生危急时，如何拯救自己的方法。 活动预备： 1、因漏气而造成的事故事例。 2、煤气灶一个。 3、关于一些煤气发生的事故录象。 活动过程： 一、熟悉煤气灶、煤气包，了解煤气的用处 1、出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2、教师进展简洁的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。 它们给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜 二、观看录象，了解煤气的危急性。 1、教师：煤气的用处许多，可是假如不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来很多危害。 2、展现有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些状况下，会发生漏气或爆炸事故。 3、引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些? 教师小结。 三、组织幼儿争论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法 1、怎样安全使用煤气。 2、怎样知道漏气了?如何区分呢? 3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢? 四、教师结合幼儿的详细状况，重点讲解几个问题。 1、当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。 2、小朋友在家中，不要自己任凭动煤气灶的开关。 3、假如闻到异味，要准时提示爸爸妈妈。 大班园区安全教案4 活动目标 1、了解龋齿形成的缘由和预防龋齿的学问。 2、把握正确的刷牙方法，熟悉早晚刷牙的重要性。 3、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护意识。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解安康的小常识。 教学重点、难点 重点：知道牙齿的重要作用，学会刷牙的正确方法。 难点：通过本次活动引起幼儿对牙齿爱惜的重视，到达爱惜牙齿的作用。 活动预备 1、牙模具一只，主题活动录音带学前班2(秋季)一盒，录音机一台。 2、活动前两天把鸡蛋浸泡在醋里(师生都有)，每人一面镜子 活动过程 (一)谜语导入 1、孩子们，你们喜爱猜谜语吗? 2、今日教师就带来了一个谜语，看谁聪慧又能干，能很快猜出来。 3、师说谜语：“小小石头硬又白，整整齐齐排两排。每天早起刷洁净，结牢固实不爱坏。” 4、生猜 5、孩子们真聪慧!牙齿的本事可大啦，你们知道牙齿可以做什么吗?(吃饭、嚼东西、说话也离不开牙齿，牙齿还影响美观······) 6、师小结：牙齿有这么多用处啊，那我们可要好好的爱惜我们的牙齿了。 (二)了解龋齿的形成 1、假如我们的牙齿坏了，变成龋齿了会怎么样呢? 2、请幼儿倾听故事没有牙齿的大老虎，回答下列问题：老虎的龋齿是怎样形成的你呢?老虎为什么没有牙齿了? 让幼儿答复后，知道糖果虽然好吃，但不宜多吃，要留意口腔卫生，吃糖后要漱口或刷牙，不含着糖睡觉。 3、请幼儿拿出课前预备好的“醋泡鸡蛋”小试验。 师引导幼儿了解，龋齿是由于口腔卫生不好，细菌生殖所致。 (三)爱惜牙齿的方法 1、孩子们有龋齿吗?请你们拿出镜子，看看自己有没有龋齿?(师提示有龋齿的幼儿去看牙医;表扬没有龋齿的幼儿，并鼓舞他们连续爱惜牙齿。) 2、小组争论：如何预防龋齿?并与其他组沟通。 3、师总结：牙齿是爱护我们的安康卫士，所以我们从小就要学会爱惜牙齿。牙齿的成长不但需要养分，平常不挑食，多吃鱼、蛋、深色蔬菜、水果、豆类;平常要养成早晚刷牙的好习惯，少吃甜食和含糖的饮料等等。 (四)学习刷牙，把握方法 师：刷牙很重要，但不正确的刷牙会损害安康的牙齿(出示牙模具) 幼儿上台演示自己平常刷牙的方法 幼儿评判这样刷牙是否会损害牙齿 拿出镜子观看自己的牙齿 小组内沟通正确刷牙的方法 引导总结正确刷牙的方法 (五)读唱刷牙歌 幼儿听歌曲刷牙歌，边做动作边学习正确刷牙，让幼儿在开心的气氛中完毕活动。 附：活动材料 没有牙齿的大老虎(故事) 大老虎的牙齿真厉害。 大家都可怕老虎，只有狐狸说：“我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢!” 谁也不信任，都说狐狸吹牛。 狐狸真的去找老虎了。他带了一包礼物：“敬重的大王，我给你带来了世界上吃的东西-糖。”糖是什么，老虎从没有尝过，他吃了一粒奶糖，啊哈，好吃极了!狐狸就经常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。 大老虎的好朋友狮子劝他说：“糖吃得大多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。” 大老虎刚要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多惋惜呀。”馋嘴的老虎听了狐狸的话，不再刷牙了。 过来些时候，半夜里，老虎牙齿痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫······ 老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开了。 老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙说：“我，我不拔你的牙齿······” 驴大夫更不敢拔老虎的牙。 老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：“谁把我的牙拔掉，我就让他做大王。” 这时候，狐狸穿着白大褂来了：“我来拔吧。”老虎谢了又谢。 “哎哟哟，你的牙蛀掉了，得全拔掉!”狐狸说。 “哎，只要不痛，就拔吧。”老虎哭着说。 嗬，狐狸把老虎的牙齿全拔掉了。 瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。 老虎还挺感谢狐狸呢，说：“还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。” 大班园区安全教案5 教育目标： 1、知道防火的重要性，要爱惜生命。 2、通过学习防火安全学问。让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 教学重难点：树立火灾自护、自救的观念，增加安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：制作课件。 教学过程： 一、谈话导入： 1、图片展现，引入新课。 展现各种火灾现场图片。师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样的火灾场面? 2、同学们生活在幸福。暖和的家庭里好像并不存在什么危急。但是。家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待。否则。很简单发生危急。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要留意什么： (1)用电安全：随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要把握一些根本的用电常识。 (2)煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 (3)当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 二、火灾的处理方法 1、家中起火，不要惊慌，应依据火情准时实行相应措施：假如炒菜时油锅起火，快速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不行用水扑救。 2、房间内起火时，不能轻易翻开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 3、纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 4、若火势已大，必需马上报火警。被火围困时，应视不怜悯况，实行不同方法脱离险境。火警电话119。 5、巧用身边的“灭火器” 人们发觉火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有很多“灭火剂”可以利用。湿布、锅盖、食盐、沙土。 三、小结： 遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。 大班园区安全教案