大班防洪防汛安全教案.docx

大班防洪防汛安全教案 一、指导思想 为了进一步增加师幼的防汛意识，提高意外事故的逃命技能，切实把握洪水降临时的逃命方法，把洪水灾难的影响和损失削减到最低限度，为本园的教育事业安康、和谐进展供应有效的安全保障，特制定本演练方案。 二、演练目的 1、让幼儿熟识逃命的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 2、检验幼儿园在大事突发时反响是否快速，应急措施是否合理。 三、防汛指挥领导小组 1、总 指 挥：陈志丽 2、现场指挥：黄燕（负责拉响警报） 3、工作人员：全体教师及员工 四、演练时间： 时间拟定在2022年3月29日下午3点40分。 五、演练内容 情景模拟：全园师生在教室里上课，突然听到播送里发出防汛抗洪报警信号，教师马上带着幼儿转移到学校教学楼的最高处。 六、演练步骤： 1、进展学习发动。在全园进展一次汛期安全大教育活动，组织师幼生学习，提高师幼的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，仔细学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟识在突发大事中各自的职责和任务，根本的自救和逃命方法，保障幼儿和公共财产的安全。 2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺当完成，到达预期效果。 3、组织演练。讲解防汛学问及演练过程中的留意事项，并在总指挥的指导下进展演练。全体师幼都要参与，把演练当成实战，仔细对待。 （1）下午3点40分，听到警报信号后，带班教师组织幼儿有序进展疏散，并要求在4分钟之内到达指定地点。 （2）教师领队：带班教师在队伍前引领学生列队伍，配班教师在队伍后面看护，一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安全地向综合楼三楼大厅疏散；三楼的班级向综合楼的四楼疏散。 （3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派教师查找。 4、总结汇报。演练完毕后，总指挥和负责人对演练进展总结，针对演练中消失的问题要准时指出并进展整改。 七、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作到达预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师幼要高度重视，提高熟悉，积极参与，确保演练效果。 2、各班级调整好工作，确保全员参与。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好幼儿积极参与这次演练学习，增加自己躲避灾难危急的力量等防汛技能。 大班防洪防汛安全教案2 教学目标： 1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的力量。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 教学重点： 学习了解防汛、防溺水方面的根本学问，培育防范力量。 教学过程： 一、引入 现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失安全事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很难过、教师也很难过。 二、防汛学问教育 1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从教师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与教师、同学在一起，等待营救，千万不要单独游泳回家。 7、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请教师想别的方法。 三、防溺水学问教育 (一)、游泳小常识：(五点) 1、必需在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴不是家长(成年人)，在消失险情时，很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的状况下，不行以马上下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热，不做预备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。 2、如何预备： 通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备，以防受伤。 3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。 4、水上预备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题：(四点) 1、应当相互照顾、相互关怀，而不应当相互嬉水，或戏弄对方。一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一起去游泳应当一起回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应当有家长、亲人或教师的带着。特殊强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。 4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的.时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持冷静，不慌张。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象，应立刻停顿游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进展按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要惊慌。 再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!” (五)、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 特殊强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 (2)控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要马上进展人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停顿还应马上协作胸部按压，进展心脏复苏。 (4)留意，在急救的同时，其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 四、小结 人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你手里，盼望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。 大班防洪防汛安全教案3 一、运动目的： 为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生安全防汛、度汛网站建立费用，依据上级有关精神，结合我班现实状况，切实让了解、把握一些防汛学问，懂得一些防汛常识。 二、运动过程： (一)教师要肄业生做到： 1、每位门生都要进展一次仔细周全的防汛安全学问的学习，强化防汛安全意识，进步自我提防力量。 2、雨季降临，要增加防汛和自我爱护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应准时打电话向先生请假并准时照顾家长。山脚下居住的同窗更要细致山体滑坡或塌方等险情，以防发生不测。下雨时，不要在屋檐底下及有损害的建筑物底下玩耍或隐藏。 3、炎天降临，气候闷热，严禁行使上学、下学期间下河游泳，更不许可在上课时私自下河游泳。 4、经常收听收看气候预报，亲密谛视气候转变，了解把握灾情预报预做好防洪自护;仔细学习有关汛期防灾抗灾的学问，进步自我爱护力量。 5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域玩耍逗留;不到易发生山体滑坡、倒塌和泥石流等损害区域或危房里运动停顿;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、玩耍;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。 6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。 7、灾难性气候尽量不外出淄博网站建立，已出门在外的要探求安全地带避灾自护。 8、熟记学校应急转移线路和地点，需紧急转移时，要听从指挥，准时有序地安全转移。 9、途中遇险时，不必慌张失措，应灵敏进展避险自救或探求求助求救的方法，不能冒险行事。 (二)门生反应居住状况： (三)门生争论防汛细致事项 (四)教师总结