大自然的秘密教学反思走进大自然的教学反思(8篇).docx

大自然的秘密教学反思走进大自然的教学反思(8篇)有关大自然的隐秘教学反思(推举)一 它在夜晚帮忙人们查找回家的路，在夜晚“表演歌舞”给人们看，它真是和善，真是“得意”！ “嘿咻！嘿咻！”小朋友们拿起网，想去捕获萤火虫，可怎么也捉不到，累得满头大汗，“唉，好累啊，我抓不动了，”一个小男孩用纸巾擦了擦汗水，“你们去抓吧!”说着，他便坐在了草地上。 那草地真绿啊，似乎一条绿色的大地毯！小草又松又软，坐在上面，使人精神可好了！真想每天都来坐一坐，躺一躺，在上面舒舒适服的睡一觉！ 瞧，草地上还有很多漂亮的小花，红橙黄绿青蓝紫，真好看！它的气味好香啊，芳香扑鼻，使人一闻就沉醉在花朵的世界里！ 天空呈深蓝色，白云弟弟不知躲到哪儿去了，好像在个我们玩捉迷藏！月亮姐姐有时圆，有时弯，圆的时候，似乎在生气，肯定是白云弟弟犯了错；弯的时候，似乎特殊快乐，肯定是太阳哥哥给她讲了个笑话！ 快看，那树上的猫头鹰，瞪大了眼睛，正在找偷偷摸摸的小老鼠呢！瞧，小老鼠出来了，它的动作特别灵敏，但最终还是逃不过猫头鹰的手心。 大自然真的奇怪妙啊！你有去留意过它吗？你有专心去观看它吗？假如还没有，趁现在还早，赶快去留心、去观看它吧！ 有关大自然的隐秘教学反思(推举)二 敬重的各位家长们： 您好! 环境爱护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续进展而实行的各种行动的总称。 我国把环境爱护宣布为我国的一项根本国策。所以我们要努力做好环境爱护。然而，现在有很多不好的现象，例如：很多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了爱护环境，爱护我们的家园，第一，人类要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改进，才能掌握自然，使自身利益与自然协调进展，决不能重蹈西方兴旺国家“先污染，后治理”的覆辙。其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。 我提出如下建议： 1、节省资源 削减污染 (1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 (2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费 环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。 (2)购置低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，削减对臭氧层的污染。 3、重复使用 屡次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削减白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4、分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5、爱护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物;植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生 爱护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代奉献自己的力气! 有关大自然的隐秘教学反思(推举)三 天真烂漫的童真，就是一道风景;助人为乐的品质，就是一道风景;辛勤劳动的身影，就是一道风景;埋头苦学的气氛，就是一道风景;父母无微不至的关心就是一道风景 一道道风景使人沉醉，为我们的生活增加光荣，然而，我感到：大自然的风景更加令我如痴如醉。 春天的田野就是一道绿色的风景。 那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏，它们在一唱一和着漂亮的颂歌，每样东西都布满生气地展现着漂亮的青春的活力，向着阳光，欢乐着，汹涌着。它们欢乐，它们唱歌，它们在绿色的盼望中欢乐成长。每当看到这些，我就感受到一种剧烈的生命的活力，一份沉甸甸的绿色的盼望。 夏天的大海就是一道蓝色的风景。 大海，无边无垠，一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来，激起一层层洁白的浪花，夕阳映照在海面上，被海浪撕成点点金光，清爽的海风夹杂着沁人心脾的芳香，感觉神清气爽。我很喜爱在大海里的那种拼劲，迎着海浪奋力地向前游动，虽然大浪滔天，但就是我并没有放弃，依旧与海浪坚韧地搏斗着 秋天的夕阳就是一道绚烂的风景。 夕阳就是壮丽的风景。当你安静地沐浴在夕阳的余晖中的时候，你会感觉到那真就是一种无比奇妙的享受呢，一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种奇妙的颜色，那么温顺，你就是否悟出了“夕阳西下，断肠人在天际”的味道呢?你就是否回忆起“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的那种动人的意境呢? 冬天的大雪就是一道舒适的风景。 冬天，漫天飞雪的世界令人心旷神怡,在一个晶莹剔透的童话般世界中，我品尝着白雪的飘落的香气，那就是一个亮晶晶的世界，一切都在过滤，一切都在过滤，以切都在升华。连荒凉的心情也变得空灵起来。黄昏的雪，似乎有着千丝万缕的情思。 大自然的风景真的很美丽，令沉醉。我喜爱春天田野的活力，我喜爱夏天大海的宽容与博大，我喜爱秋天夕阳的妩媚与壮丽，我喜爱冬天冰雪的玲珑与剔透 此情此景，我与之已融为一体 有关大自然的隐秘教学反思(推举)四 1、朝阳开头像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层绚烂的霞辉。 2、大自然是一个奇妙的魔术师，把世界万物变得五颜六色。每个季节都非常漂亮，但春姑娘的颜色是最多的。这都是大自然给的。大自然赐予了春天许很多多的东西。是大自然把枯萎的树皮洒满了红白绿等不同的颜色；是大自然把山坡点缀得五彩缤纷；是大自然把森林协奏曲谱上了乐章；是大自然为花儿穿上漂亮艳丽的衣裳，喷上馥郁的芳香，使它们个个争妍斗艳，好不漂亮。我崇拜大自然的五彩缤纷！ 3、在路上，我坐在车上，望见了很多春天的使者、如油菜花、桃花等、它们舞动着自己婀娜的身姿，那美丽的舞姿在刺眼的阳光下显得非常惹眼，让我们迫不急待的想投入春天的怀抱。 4、我爱自然，由于春天的生气盎然，由于夏天的绿意勃发，由于秋天的安静沉静，由于冬天的万物萌生。 5、我喜爱春雨，不光喜爱它换来的雨后春笋的英姿，更喜爱的是踏进这湖蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。 6、放空自己，走一走，看看沿途风景！美如画，笑一笑，笑尽天下浮华。 7、我们沿着弯曲的山路一级一级向上爬，清亮的溪水唱着歌，弹着琴弦欢快地往下流。它们遇到陡崖，就聚拢成一条条漂亮雪白的瀑布飞流而下。流到平坦的地方，就会聚成一潭潭清水像光滑的绸缎缓缓地流淌。 8、融于自然风光无限，澈身湖面、无波无澜 9、让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的草地，一望无际、上面又长出一朵朵漂亮的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士、守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们，都决不低头。 10、享受大自然妈妈赐予的漂亮风景。 有关大自然的隐秘教学反思(推举)五 1、物竞天择，适者生存。达尔文 2、天行有常，不为尧存，不为桀亡。荀子 3、只有从自然中了解自然。培根 4、我们的口号是：顺应自然而活。辛尼加 5、自然是真正的法律。弗洛里奥 6、只有服从自然，才能驾驭自然。培根 7、自然从不背离它喜爱的人。华兹华斯 8、自然有它发进展规律。英国 9、顺天者存，逆天者亡。孟轲 10、只有听从大自然，才能战胜大自然。达尔文 11、破坏了自然环境，就等于破坏了你的生活基米 12、艺术或有谬误，自然却从不犯错。德莱顿 13、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。卢梭 14、人只由于对自然缺乏熟悉才成为不幸者。霍尔巴赫 15、一切顺乎自然的东西都是美妙的。西塞罗 16、只有根据自然所启发的阅历来生活。叔本华 17、自然始终是一切美的源泉，是一切艺术的范本。宗白华 18、自然是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。雨果 19、大自然的每一个领域都是奇妙绝伦的。亚里多德 20、造化可能偏有意，故教明月玲珑地。李清照 有关大自然的隐秘教学反思(推举)六 大自然是漂亮的，世界是美妙的。 或许你会厌烦阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你专心去看它们就不一样了。 当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片安静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清爽融为了一体，渐渐地，渐渐地潜入了你的心脾。严厉的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了漂亮的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面漫步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦模糊胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧! 固然，不行能每天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。 晴空是夏天的一个傲慢吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也肯定为夏季的烈日苦恼吧!不过，只要你专心和它们交朋友。 夏日里的蓝天没有杂质，只有得意的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美妙。 你可以悄悄地坐在小溪流边，茂密挺立的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你（编织）好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰视蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全沉醉在美妙的世界中时，一缕轻轻的清风摩挲着你的脸，扬起了你的长发，把你带上宽阔的蓝天。 这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快美丽的集体舞呢?太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着颜色明丽漂亮飘逸的晚霞正带着甜蜜的微笑向你招手呢! 专心去观赏这世界吧，上帝那么专心制造它们，怎能辜负他老人家的好意呢? <有关大自然的隐秘教学反思(推举)七 秋天是一个漂亮的季节。让我们走进大自然，去感受秋天。 早晨，秋高气爽，空气中带有一丝丝凉意。在教师的带着下，我们排着整齐的队伍上了南山。一路上，我们有说有笑，闻着芳香的青草香味，体会着山中的清幽安静。路旁的花花草草在微风中摇摇摆晃，似乎在热闹地欢送我们。头顶飞过的小鸟“叽叽喳喳”地谈笑着。我猜测他们津津乐道的，肯定是飞行中看到的好秋景。不知不觉，我们到达了山顶，放眼望去，石楼县城像缩小了几十倍似的，一览无余。 路上风光美，山上风光更美。看！秋，把树上的叶子带走了，黄叶纷飞。从远处看，那叶子像一只只蝴蝶在风中飘舞，漂亮极了。 秋，来到了田野里，把谷子染成了金黄金黄的。谷子迎风飘扬，像是在招手，示意秋天的丰收。 瓜果飘香，许很多多的果子成熟了。苹果涨红了脸，黄梨金灿灿的，使人“口水直下三千尺”。 在田间劳动的农夫伯伯，虽被太阳晒得汗流满面，但脸上却带着一种丰收的喜悦。一辆辆收割机从田间驶过，发出“隆隆”的轰鸣声。 不觉已近中午，大家都叫喊有些饿。我们在草地上，围成一圈，或躺或坐，吃着喝着，交谈着，遐想着 我被这秋天随处呈现的美景迷住了，于是忍不住拿出相机，“咔嚓”一声把秋天照了下来，珍藏在我记忆的深处。 有关大自然的隐秘教学反思(推举)八 大自然是一位慈母，培育着世间万物;大自然是一幅画，把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框;大自然是一首诗，它诉讼着历史，充实人们的心灵。 天空向我们炫耀了它的妩媚。 早晨，太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起，泛出点点星辉，似一位名贵夫人头颈上的粒粒珠宝，非常刺眼，聚拢着成千上万人的眼球。 晌午，烈日当空，云彩会聚在一起，形成栩栩如生的图案，有的像花甲老人头上的白发，有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖，有的像怒不行遏，威震四方的老虎，奇异的事物比比皆是，把天空装饰得摄人心魄。 黄昏，夕阳缓缓降落，天空中那一抹红晕，好像要把一切悲伤、苦恼携走，使人沉醉在无限的遐想中夕阳西下，天空被染成深红色，显得瑰丽，妩媚。 大地也向我们展现了它的魁梧。 暖春，经过春风吹拂和春雨的滋润，大地布满了生气，小草换上了嫩绿的春装，伴随风的吟唱，跳着婀娜多姿的舞蹈，鸭子在湖上溪水，似一朵朵黄花点缀在湖面上，正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”把春天生生不息的活力描写得精确、形象，令人叹服。 烈夏，溪水哼着欢快的小曲，一路向东逝去，荡起的水花溅在人们脸上，沁凉沁凉的，使人神清气爽，万物呈现出一副欣欣向荣的画面，非常漂亮。 深秋，落叶纷纷扬扬地落下，伴随一丝凄凉，凉风拂过脸颊，使人感到清爽，闲逛枫叶毯，倾听微风拂过树梢的声音，好不满意。 寒冬，大地穿上银白色的婚纱，显得庄重漂亮，雨的泪滴翩然落下，寒风咆哮，形成一副动人的交响曲。 大自然，是一位慈母，一首诗，一幅画，时时刻刻为我们奉献着!