变态心理学 (2).ppt

变态心理学2023/3/311现在学习的是第1页，共46页第一节第一节 变态心理学概述变态心理学概述一、变态心理学概念一、变态心理学概念二、变态心理学的研究内容与发展二、变态心理学的研究内容与发展2023/3/312现在学习的是第2页，共46页一、变态心理学概念一、变态心理学概念 变态心理学变态心理学(Abnormal Psychology)是研是研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支，又称病理心理学。它用心理学原理和分支，又称病理心理学。它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。定的方法及矫治与预防的措施。2023/3/313现在学习的是第3页，共46页二、变态心理学的研究内容与发展二、变态心理学的研究内容与发展 早在公元前早在公元前4、5世纪，世纪，古希腊古希腊医生希医生希波克拉底已经开始对人的变态心理进行过波克拉底已经开始对人的变态心理进行过一些描述和研究，并试图用朴素的唯物主一些描述和研究，并试图用朴素的唯物主义观点解释心理异常现象。他反对以求神义观点解释心理异常现象。他反对以求神诅咒等方法对待患者，认为应从患者的身诅咒等方法对待患者，认为应从患者的身体和大脑中寻找致病原因。体和大脑中寻找致病原因。2023/3/314现在学习的是第4页，共46页 约在公元前约在公元前1世纪，另一位古希腊医世纪，另一位古希腊医生阿斯克列皮阿德斯首先使用了生阿斯克列皮阿德斯首先使用了“心理障心理障碍碍”与与“心理不健全心理不健全”的术语。此后经过的术语。此后经过长期的历史发展，变态心理学逐渐成为心长期的历史发展，变态心理学逐渐成为心理学的一个领域，使有关变态心理的研究理学的一个领域，使有关变态心理的研究从思辨转向实验，从患者的外部表现进入从思辨转向实验，从患者的外部表现进入其内心活动。其内心活动。2023/3/315现在学习的是第5页，共46页 在中国在中国，公元前，公元前11世纪的世纪的殷代末期殷代末期，就，就已有已有“狂狂”这一病名载于文献。成书于秦汉这一病名载于文献。成书于秦汉时期的医学典籍时期的医学典籍黄帝内经黄帝内经，最早列出，最早列出“癫狂篇癫狂篇”，对变态心理作了医学描述，并且，对变态心理作了医学描述，并且存录了有关治疗的资料。以后历代医家和学存录了有关治疗的资料。以后历代医家和学者在探讨医药或哲理的过程中，对于变态心者在探讨医药或哲理的过程中，对于变态心理的表现、成因和矫治等屡有论述，至明清理的表现、成因和矫治等屡有论述，至明清时期，更在理论和实践上有许多重要的进展。时期，更在理论和实践上有许多重要的进展。2023/3/316现在学习的是第6页，共46页 20世纪世纪20年代后期年代后期，欧美欧美各国有关变各国有关变态心理学的著作陆续介绍到中国。中国学者态心理学的著作陆续介绍到中国。中国学者朱光潜等较系统地评价变态心理学的各种学朱光潜等较系统地评价变态心理学的各种学派，论述了这一学科的任务和研究方法，推派，论述了这一学科的任务和研究方法，推动了当时中国变态心理学的科学研究与实际动了当时中国变态心理学的科学研究与实际应用。其后，不少学者相继撰写有关变态心应用。其后，不少学者相继撰写有关变态心理学的著作，并开展了实验与临床的研究。理学的著作，并开展了实验与临床的研究。70年代后期以来年代后期以来，随着整个心理学、特别是，随着整个心理学、特别是医学心理学在中国的迅速发展，变态心理学医学心理学在中国的迅速发展，变态心理学受到重视，取得了较大的进展。受到重视，取得了较大的进展。2023/3/317现在学习的是第7页，共46页 变态心理学的研究可以帮助人们从异常与变态心理学的研究可以帮助人们从异常与正常的对照中更加清楚地揭示人的心理本正常的对照中更加清楚地揭示人的心理本质，即揭示心理现象对于大脑的依赖关系，质，即揭示心理现象对于大脑的依赖关系，以及对于客观现实的依赖关系。以及对于客观现实的依赖关系。2023/3/318现在学习的是第8页，共46页 变态心理学以普通心理学、包括实验心变态心理学以普通心理学、包括实验心理学的基本知识和实验技术为基础，它理学的基本知识和实验技术为基础，它的研究成果又可为普通心理学开辟新的的研究成果又可为普通心理学开辟新的工作领域，提炼新的研究课题，从而充工作领域，提炼新的研究课题，从而充实、丰富普通心理学。实、丰富普通心理学。2023/3/319现在学习的是第9页，共46页 变态心理学是医学心理学中的一个重要变态心理学是医学心理学中的一个重要分支分支，它与医学心理学的其他分支交叉渗透，它与医学心理学的其他分支交叉渗透，互为补充。变态心理学与精神病学既有紧密互为补充。变态心理学与精神病学既有紧密联系，又各有不同的任务和课题。精神病学联系，又各有不同的任务和课题。精神病学是医学的一个分支，以变态心理学为理论基是医学的一个分支，以变态心理学为理论基础，直接服务于疾病的诊断和防治，其临床础，直接服务于疾病的诊断和防治，其临床资料和实践成果又可丰富变态心理学的内容，资料和实践成果又可丰富变态心理学的内容，验证变态心理学的理论和假说。验证变态心理学的理论和假说。2023/3/3110现在学习的是第10页，共46页 对变态心理发生的原因和机制有多种对变态心理发生的原因和机制有多种探索途径。探索途径。由于理论观点和研究方法不同，由于理论观点和研究方法不同，对变态心理的认识也不尽一致。在变态心对变态心理的认识也不尽一致。在变态心理学的发展进程中，曾出现过不少试图解理学的发展进程中，曾出现过不少试图解释各种病态心理或行为的变态心理模式。释各种病态心理或行为的变态心理模式。这些模式都较注意根据统计结果区分病态这些模式都较注意根据统计结果区分病态和常态，考虑到变态心理和常态心理之间和常态，考虑到变态心理和常态心理之间存在连续的量的改变。存在连续的量的改变。2023/3/3111现在学习的是第11页，共46页 通常，人们总是把在群体中出现频率通常，人们总是把在群体中出现频率高的心理现象称为常态，反之则称为变态。高的心理现象称为常态，反之则称为变态。例如，在群体中智力的分布，呈现为常态例如，在群体中智力的分布，呈现为常态曲线，若以智商表示，群体中曲线，若以智商表示，群体中95%以上的以上的人的智商在人的智商在70129之间，属正常；智商不之间，属正常；智商不到到70者，约占者，约占5%以下，则被视为智力低下；以下，则被视为智力低下；130以上者则一般称之为智力超常。以上者则一般称之为智力超常。2023/3/3112现在学习的是第12页，共46页 按躯体疾病的模式来理解变态心理，按躯体疾病的模式来理解变态心理，称为生物医学模式又称疾病模式。称为生物医学模式又称疾病模式。希波克希波克拉底曾以拉底曾以4种体液不平衡来解释变态心理。种体液不平衡来解释变态心理。中医沿用躯体疾病的理论对癫狂进行辨证中医沿用躯体疾病的理论对癫狂进行辨证论治，即属于这一模式的代表。论治，即属于这一模式的代表。19世纪菲世纪菲尔肖提出细胞病理学说之后，从人脑的组尔肖提出细胞病理学说之后，从人脑的组织结构改变中找寻变态心理的原因曾风行织结构改变中找寻变态心理的原因曾风行一时。一时。2023/3/3113现在学习的是第13页，共46页 最成功的例子是最成功的例子是麻痹性痴呆麻痹性痴呆。病理学。病理学家不仅发现了患者脑结构的典型改变，而家不仅发现了患者脑结构的典型改变，而且还从死者的脑组织中找到了苍白螺旋体。且还从死者的脑组织中找到了苍白螺旋体。此外，各种急性和慢性器质性脑病综合征此外，各种急性和慢性器质性脑病综合征以及症状性精神病都显示了变态心理与躯以及症状性精神病都显示了变态心理与躯体疾病、特别是脑病的因果关系。于是，体疾病、特别是脑病的因果关系。于是，变态心理的医学模式获得了大量的论据。变态心理的医学模式获得了大量的论据。2023/3/3114现在学习的是第14页，共46页 精神异常精神异常被看作是一种疾病状态，被看作是一种疾病状态，躯体和行为的异常改变组成其症状，躯体和行为的异常改变组成其症状，根据特别的症状组合即可作出疾病诊根据特别的症状组合即可作出疾病诊断。克雷佩林根据大量临床观察经验，断。克雷佩林根据大量临床观察经验，按照医学模式对形形色色的变态心理按照医学模式对形形色色的变态心理加以分类，建立了精神疾病现代分类加以分类，建立了精神疾病现代分类系统的雏型。系统的雏型。2023/3/3115现在学习的是第15页，共46页 心理动力学模式从弗洛伊德的精神分心理动力学模式从弗洛伊德的精神分析理论说明变态心理发生的原因和机制，析理论说明变态心理发生的原因和机制，认为变态心理不符合一般疾病的概念，认为变态心理不符合一般疾病的概念，而是意识与无意识之间的冲突，即内驱而是意识与无意识之间的冲突，即内驱力和欲望引起的内在冲突，以致产生固力和欲望引起的内在冲突，以致产生固恋及倒退行为等，这均可引起情绪障碍恋及倒退行为等，这均可引起情绪障碍甚至导致心理变态。甚至导致心理变态。2023/3/3116现在学习的是第16页，共46页 处于无意识中的本能欲望经常要求获得满处于无意识中的本能欲望经常要求获得满足，但又因社会的制约而不得不被意识压制足，但又因社会的制约而不得不被意识压制下去，于是形成内心冲突，因而往往引起焦下去，于是形成内心冲突，因而往往引起焦虑。为了减轻或消除焦虑时的紧张不安，以虑。为了减轻或消除焦虑时的紧张不安，以保障内心的安宁，在人的心理活动中存在着保障内心的安宁，在人的心理活动中存在着一系列心理防御机制，各种变态心理就是各一系列心理防御机制，各种变态心理就是各种防御机制单个的或多个组合起来发生作用种防御机制单个的或多个组合起来发生作用的外部表现。心理防御机制的外部表现。心理防御机制(如压抑如压抑)的过度运的过度运用，常引起明显的精神异常和人格缺陷。用，常引起明显的精神异常和人格缺陷。2023/3/3117现在学习的是第17页，共46页 行为主义模式以华生的行为主义理论和行为主义模式以华生的行为主义理论和斯金纳的学习理论来说明病态行为发生的原斯金纳的学习理论来说明病态行为发生的原因和机制。因和机制。即所谓心理冲突之类概念不过即所谓心理冲突之类概念不过是主观臆测，不可能进行客观的测量和评是主观臆测，不可能进行客观的测量和评定，对变态心理的研究应注重于可观察的定，对变态心理的研究应注重于可观察的行为表现；行为表现；2023/3/3118现在学习的是第18页，共46页 病态行为和正常行为一样，是通过学习病态行为和正常行为一样，是通过学习获得的，因而也可以经过再学习，通过对抗性获得的，因而也可以经过再学习，通过对抗性条件作用加以矫正。行为疗法应用于临床，在条件作用加以矫正。行为疗法应用于临床，在矫正恐怖症性变态等病态行为方面取得的成效，矫正恐怖症性变态等病态行为方面取得的成效，使这一模式经受了实践检验，获得支持，并对使这一模式经受了实践检验，获得支持，并对行为医学的兴起产生一定的影响。行为医学的兴起产生一定的影响。2023/3/3119现在学习的是第19页，共46页 社会学模式强调社会因素对发生变态心社会学模式强调社会因素对发生变态心理的作用理的作用，认为经济贫困、种族歧视、生活，认为经济贫困、种族歧视、生活变更、社会压力等，都可能引起变态心理，变更、社会压力等，都可能引起变态心理，而变态心理乃是社会病理学的反映。跨文化而变态心理乃是社会病理学的反映。跨文化精神病学的研究成果显示，社会文化背景不精神病学的研究成果显示，社会文化背景不同，对变态心理的判断标准、患病率的统计同，对变态心理的判断标准、患病率的统计分析、症状的表现形式以及预后的估计等，分析、症状的表现形式以及预后的估计等，都可能存在差别。都可能存在差别。2023/3/3120现在学习的是第20页，共46页 例如，从社会利益的角度来看，人格障例如，从社会利益的角度来看，人格障碍、性变态，瘾癖之类问题，都是破坏性的、碍、性变态，瘾癖之类问题，都是破坏性的、属于违反道德规范的行为，为社会所不容。属于违反道德规范的行为，为社会所不容。从医学心理学的观点来看，这类人存在着心从医学心理学的观点来看，这类人存在着心理变态，致于不能恰当地适应社会生活。理变态，致于不能恰当地适应社会生活。2023/3/3121现在学习的是第21页，共46页第二节第二节 变态心理学表现变态心理学表现 变态心理有多种表现形式，可根据不同变态心理有多种表现形式，可根据不同的标准或其严重程度分类。按心理过程或症的标准或其严重程度分类。按心理过程或症状，可分为状，可分为感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格障碍行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格障碍等。等。2023/3/3122现在学习的是第22页，共46页第二节第二节 变态心理的表现变态心理的表现一、精神分裂症一、精神分裂症二、躁狂症二、躁狂症三、妄想症三、妄想症四、抑郁症四、抑郁症五、神经官能症五、神经官能症六、性变态六、性变态2023/3/3123现在学习的是第23页，共46页一、精神分裂症一、精神分裂症 精神分裂症是一种最常见的精神病，可精神分裂症是一种最常见的精神病，可以分成多种类型。它的特征多种多样，但大以分成多种类型。它的特征多种多样，但大多数病人否认自己有病，表现出妄想、幻觉、多数病人否认自己有病，表现出妄想、幻觉、感情冷淡和不适当；该悲时反喜、该喜时反感情冷淡和不适当；该悲时反喜、该喜时反悲，与人交往困难，其中幻觉和妄想是精神悲，与人交往困难，其中幻觉和妄想是精神分裂症较明显的特征。分裂症较明显的特征。2023/3/3124现在学习的是第24页，共46页 如如有有的的病病人人常常会会听听到到实实际际上上不不存存在在的的，令令人人不不愉愉快快的的讲讲话话声声，并并受受这这种种声声音音的的支支配配，或或喜喜或或怒怒，倍倍受受折折磨磨。而而有有的的病病人人疑疑心心自自己己被被人人暗暗算算、跟跟踪踪、欺欺骗骗或或辱辱骂骂，认认为为某某人人想想害害他他，在他吃的饭粒下了毒，从而不肯吃饭。在他吃的饭粒下了毒，从而不肯吃饭。精精神神分分裂裂症症的的病病因因十十分分复复杂杂，既既有有遗遗传传方方面原因，又有社会环境及家庭环境方面原因。面原因，又有社会环境及家庭环境方面原因。2023/3/3125现在学习的是第25页，共46页 一一般般认认为为有有几几种种类类型型的的精精神神分分裂裂症症是是可可遗遗传传的的。我我们们在在日日常常生生活活中中常常见见到到有有些些父父子子或或母母女女，兄兄弟弟姐姐妹妹几几乎乎在在同同一一年年龄龄发发病病、这这是是遗遗传传病病的的典典型型例例子子。考考虑虑到到这这一一点点，在在择择偶偶时时不不仅仅要要考考虑虑到到对对方方的的个个人人和和社社会会条条件件，还还要要注注意意对对方方的的家家族族病病史史。另另外外，还还有有一一些些是是通通过过遗遗传传使使后后代代容容易易患患精精神神分分裂裂症症，这这种种情情况况在在生生活活中中比比较较多多。当当然然。由由于于精精神神分分裂裂症症遗遗传传的的复复杂杂性性，患患病病的的父父母母不不一一定定生生患患病病的孩子，患病的兄姐也不一定有患病的弟妹。的孩子，患病的兄姐也不一定有患病的弟妹。2023/3/3126现在学习的是第26页，共46页 除除了了遗遗传传原原因因，家家庭庭和和社社会会环环境境也也是是致致病病的的一一个个重重要要原原因因。混混乱乱的的家家庭庭、缺缺少少母母爱爱的的生生活活，无无所所适适从从的的生生活活情情景景，过过分分紧紧张张的的社会环境等均可引起精神分裂症。社会环境等均可引起精神分裂症。2023/3/3127现在学习的是第27页，共46页 躁躁狂狂症症是是一一种种精精神神病病。这这种种病病的的人人精精力力充充沛沛，兴兴高高采采烈烈，忙忙碌碌不不停停。患患者者似似乎乎有有使使不不完完的的劲劲，有有表表达达不不完完的的喜喜悦悦，有有做做不不完完的的动动作作。总总是是在在不不停停地地讲讲，不不停停地地做做，从从一一个个话话题题跳跳到到另另一一个个话话题题，从从一一个个动动作作转转为为另另一一个个动动作作，有有始始无无终终。但但他他们们的的语语言言和和行行为为是是无无目目的的的的，与与现现实实毫毫无无联联系系，好好象象是是被被迫迫进进行行的的。另另外外，躁躁狂狂症症还还有有伴伴随随性性欲欲亢亢进进，睡睡眠减少等现象。眠减少等现象。二、躁狂症二、躁狂症2023/3/3128现在学习的是第28页，共46页 躁躁狂狂症症的的发发病病原原因因很很复复杂杂，既既有有遗遗传传的的原原因因，又又有有个个人人生生活活、工工作作环环境境的的原原因因。一一般般的的情情况况是是如如果果同同卵卵双双胞胞胎胎中中有有一一个个得得了了躁躁狂狂症症，那那另另一一个个发发病病的的可可能能性性相相当当大大。而而一一个个性性格格比比较较内内向向，沉沉默默寡寡言言，不不爱爱与与人人交交往往，喜喜欢欢一一个个人人沉沉思思的的人人受受到到意意外外打打击击时时，如如让让人人下下不不了了台台的的批批评评，突突然然被被惊惊吓吓等等易易得得躁躁狂狂症。症。躁狂症的治疗，现在主要是药物治疗和躁狂症的治疗，现在主要是药物治疗和电休克治疗等，辅心理治疗。电休克治疗等，辅心理治疗。2023/3/3129现在学习的是第29页，共46页 妄妄想想症症是是精精神神分分裂裂症症中中最最常常见见的的一一种种类类型型。病病人人往往往往会会深深信信不不疑疑地地认认为为自自己己受受到到威威胁胁，被被毒毒害害了了，或者被侮辱了，其实都是病人的各种幻觉而已。或者被侮辱了，其实都是病人的各种幻觉而已。如果妄想症精神分裂症的心理异常表现在这些方面，如果妄想症精神分裂症的心理异常表现在这些方面，事情就比较简单了。麻烦的是不少病人不仅有这种妄想，事情就比较简单了。麻烦的是不少病人不仅有这种妄想，而且还表现出敌视和计谋，他们对：害而且还表现出敌视和计谋，他们对：害“了自己的人有了自己的人有极强烈的愤怒感，并秘密的拟定报复计划。极强烈的愤怒感，并秘密的拟定报复计划。三、妄想症三、妄想症2023/3/3130现在学习的是第30页，共46页 抑抑郁郁症症是是与与躁躁狂狂症症相相对对应应的的一一种种精精神神分分裂裂症。抑郁症病人较多地表现出：症。抑郁症病人较多地表现出：（1）情绪低落，悲观和绝望；）情绪低落，悲观和绝望；（2）怀怀疑疑自自身身价价值值，怀怀疑疑自自己己的的工工作作能能力力和和智力，对自己的健康状况持悲观看法；智力，对自己的健康状况持悲观看法；（3）精精神神活活动动与与体体力力活活动动明明显显减减少少，反反应应迟迟钝；钝；（4）最终有的患者由于绝望而企图自杀。）最终有的患者由于绝望而企图自杀。四、抑郁症四、抑郁症2023/3/3131现在学习的是第31页，共46页 由由于于抑抑郁郁症症病病人人沉沉默默少少动动的的特特点点而而不不易易被被别别人人察察觉觉，从而导致悲剧的发生。从而导致悲剧的发生。抑抑郁郁症症的的病病因因除除遗遗传传因因素素外外，起起主主要要作作用用的的是是生生活活环环境境影影响响。一一个个沉沉默默内内向向、敏敏感感、心心胸胸狭狭窄窄、好好猜猜疑疑、爱爱嫉嫉妒妒的的人人较较其其他他性性格格的的人人易易患患抑抑郁郁症症，而而下下述述几几点点是是常常见见诱诱发发抑抑郁郁症症的的主主要要原原因因：（1）婚婚姻姻的的不不满满或或离离异异；（2）严严重重的的躯躯体体疾疾病病；（3）不不能能胜胜任任自自己己的的工工作作，对对自自己己有有重重要要意意义义的的事事情情的的失失败败；（4）与与自自己己关关系系密密切切的的人人突突然死亡。然死亡。治疗抑郁症除了药物治疗，心理治疗也是行之有效的办法。治疗抑郁症除了药物治疗，心理治疗也是行之有效的办法。2023/3/3132现在学习的是第32页，共46页1强迫性神经官能症：洁癖等；强迫性神经官能症：洁癖等；2恐恐怖怖性性神神经经官官能能症症：广广场场恐恐怖怖症症、动动物物恐怖症、结婚恐怖症、社交恐怖症等；恐怖症、结婚恐怖症、社交恐怖症等；3癔癔病病：自自己己认认为为而而且且确确实实也也表表现现出出身身体体某一部位的功能散失。某一部位的功能散失。4疑病性神经官能症疑病性神经官能症5.神经性厌食症神经性厌食症五、神经官能症五、神经官能症2023/3/3133现在学习的是第33页，共46页 性性变变态态也也叫叫性性欲欲反反常常，是是一一种种不不正正常常的的性性行行为为，是是对对正正常常性性行行为为的的偏偏离离。性性变变态态一一般般可可分分为为同同性性恋恋、裸裸露露癖癖、观观淫淫癖、恋物癖、虐待狂和恋童狂等。癖、恋物癖、虐待狂和恋童狂等。六、性变态六、性变态2023/3/3134现在学习的是第34页，共46页第三节第三节 变态心理的治疗变态心理的治疗一、一、神经衰弱及其心理调节神经衰弱及其心理调节二、二、变态心理的治疗变态心理的治疗2023/3/3135现在学习的是第35页，共46页一、一、神经衰弱及其心理调节神经衰弱及其心理调节 神经衰弱是一种常见的心理疾病，一般神经衰弱是一种常见的心理疾病，一般以脑力劳动者发病较多。神经衰弱的主要症以脑力劳动者发病较多。神经衰弱的主要症状为疲劳，病人经常感到疲惫不堪，工作和状为疲劳，病人经常感到疲惫不堪，工作和学习效率低下，注意力不能集中，记忆力下学习效率低下，注意力不能集中，记忆力下降；表现在情绪上波动大，易激动，病人常降；表现在情绪上波动大，易激动，病人常为一些微不足道的小事而作出强烈的精神反为一些微不足道的小事而作出强烈的精神反应，情绪低落时表现出某些抑郁症的症状。应，情绪低落时表现出某些抑郁症的症状。与上述症状相联系的是病人有莫名其妙的酸与上述症状相联系的是病人有莫名其妙的酸痛和疼痛、头晕、感到身体虚弱，消化不好，痛和疼痛、头晕、感到身体虚弱，消化不好，一般常伴有失眠。一般常伴有失眠。2023/3/3136现在学习的是第36页，共46页 神神经经衰衰弱弱产产生生的的根根本本原原因因是是大大脑脑活活动动过过度度紧紧张张，如如果果一一个个人人长长期期处处于于强强烈烈和和持持久久的的紧紧张张工工作作状状态态，脑脑细细胞胞不不能能得得到到持持久久的的休休息息和和恢恢复复，就就可可能能出出现现神神经经衰衰弱弱。此此外外，其其他他各各种种能能导导致致神神经经活活动动持持续续性性长长期期过过度度紧紧张张的的原原因因都都能能引引起起神神经经衰衰弱弱，如如由由于于精精神神创创伤伤引引起起的的持持续续而而强强烈烈的的忧忧虑虑、悲悲伤伤、恐恐惧惧、痛痛苦苦、委屈等也可能成为引起神经衰弱的原因。委屈等也可能成为引起神经衰弱的原因。特殊的性格在神经衰弱的产生中也有一特殊的性格在神经衰弱的产生中也有一定的意义，一般来讲，胆怯、敏感、缺少自定的意义，一般来讲，胆怯、敏感、缺少自信或较任性、易急噪、自制力差的人较容易信或较任性、易急噪、自制力差的人较容易得神经衰弱。得神经衰弱。2023/3/3137现在学习的是第37页，共46页 对对神神经经衰衰弱弱可可以以用用药药物物疗疗法法、体体育育劳劳动动法、心理疗法等治疗。法、心理疗法等治疗。（1）药药物物疗疗法法主主要要是是一一些些抗抗焦焦虑虑剂剂和和其其他他的的协协调调兴兴奋奋与与抑抑制制之之间间平平衡衡的的药药物物，中中药药也是一种比较有效的治疗药物。也是一种比较有效的治疗药物。（2）体体育育劳劳动动疗疗法法：让让患患者者参参加加适适当当的的体体育育活活动动和和劳劳动动锻锻炼炼，以以达达到到调调节节高高级级神神经经活动功能的目的。活动功能的目的。心理疗法：借助催眠的方法可以减轻甚心理疗法：借助催眠的方法可以减轻甚至消除神经衰弱。至消除神经衰弱。2023/3/3138现在学习的是第38页，共46页二、二、变态心理的治疗变态心理的治疗 评定心理现象是否异常，有赖于制定明评定心理现象是否异常，有赖于制定明确的客观标准。确的客观标准。然而，心理的正常与异常然而，心理的正常与异常之间的界限往往只是相对而言，不一定十之间的界限往往只是相对而言，不一定十分清楚，有时又可互相重叠。分清楚，有时又可互相重叠。2023/3/3139现在学习的是第39页，共46页 一一般说来，所谓异常至少有三方面的含般说来，所谓异常至少有三方面的含义：首先从义：首先从统计学统计学方面考察：处于群体中常方面考察：处于群体中常态曲线两个极端的个体处于异常；其次从个态曲线两个极端的个体处于异常；其次从个人人生活史生活史考察：常把个体当前的心理活动与考察：常把个体当前的心理活动与以往的加以对比，看是否有异于寻常的改变，以往的加以对比，看是否有异于寻常的改变，临床病史往往会反映出这类变化；最后从临床病史往往会反映出这类变化；最后从社社会适应状况会适应状况考察：可根据个体社会适应能力考察：可根据个体社会适应能力缺陷的程度，分析其是否属于异常，患者的缺陷的程度，分析其是否属于异常，患者的家属常常是以此为标准而要求治疗。此外，家属常常是以此为标准而要求治疗。此外，在评定心理现象是否异常时，不可忽略参考在评定心理现象是否异常时，不可忽略参考社会文化背景等方面的资料。社会文化背景等方面的资料。2023/3/3140现在学习的是第40页，共46页 早期的研究者在评定变态心理时，往往早期的研究者在评定变态心理时，往往凭借主观印象，结果不甚可靠。后来，则采凭借主观印象，结果不甚可靠。后来，则采用系统收集病史、进行临床观察和交谈等，用系统收集病史、进行临床观察和交谈等，作出较可靠的评定，收到了良好的效果。国作出较可靠的评定，收到了良好的效果。国际上现已制定了几种标准化病史提纲和精神际上现已制定了几种标准化病史提纲和精神状况检查提纲，为系统收集临床资料及评定状况检查提纲，为系统收集临床资料及评定变态心理提供了依据。变态心理提供了依据。2023/3/3141现在学习的是第41页，共46页 智力测验和人格测验等多种心理测验的智力测验和人格测验等多种心理测验的方法，广泛用于确定被试的智力和人格是否方法，广泛用于确定被试的智力和人格是否偏离正常，而对异常行为和病态情绪的讦定，偏离正常，而对异常行为和病态情绪的讦定，通常采用相应的临床症状量表，以便作出恰通常采用相应的临床症状量表，以便作出恰当的定量分析或动态观察。在以变态心理作当的定量分析或动态观察。在以变态心理作为基本表现形式的精神疾患的诊治过程中，为基本表现形式的精神疾患的诊治过程中，可参考已经建立的各种临床诊断标准或研究可参考已经建立的各种临床诊断标准或研究诊断标准。诊断标准。2023/3/3142现在学习的是第42页，共46页 对变态心理的矫治，可区分为心理治对变态心理的矫治，可区分为心理治疗和躯体治疗两大类。疗和躯体治疗两大类。心理治疗是矫正变态心理的基本方法。心理治疗是矫正变态心理的基本方法。由于各学派的理论观点不同，施治方法由于各学派的理论观点不同，施治方法也各有所异。言语和非言语的心理疗法目也各有所异。言语和非言语的心理疗法目前均已被广泛用于各类变态心理患者；催前均已被广泛用于各类变态心理患者；催眠疗法、暗示疗法、行为疗法等则各有其眠疗法、暗示疗法、行为疗法等则各有其相应的适应症，只有选择恰当，才能获得相应的适应症，只有选择恰当，才能获得显著的疗效。显著的疗效。2023/3/3143现在学习的是第43页，共46页 躯体治疗包括精神药物治疗、物理治疗、躯体治疗包括精神药物治疗、物理治疗、心理生理治疗和外科治疗。心理生理治疗和外科治疗。20世纪世纪50年代初，年代初，精神药物问世之后，改变了以往对严重的行精神药物问世之后，改变了以往对严重的行为碍障束手无策的状态。精神药物对幻觉、为碍障束手无策的状态。精神药物对幻觉、妄想等表现的精神病性障碍以及躁狂症抑郁妄想等表现的精神病性障碍以及躁狂症抑郁症、焦虑症等情感障碍，都有显著治疗效果。症、焦虑症等情感障碍，都有显著治疗效果。2023/3/3144现在学习的是第44页，共46页 30年代开始使用的胰岛素治疗，已为精年代开始使用的胰岛素治疗，已为精神药物所取代，电休克治疗几乎极少应用；神药物所取代，电休克治疗几乎极少应用；对一些严重的难以治愈的变态心理，也很少对一些严重的难以治愈的变态心理，也很少使用对症性精神外科治疗。此外，包括心理使用对症性精神外科治疗。此外，包括心理治疗、躯体治疗、工作治疗、文娱治疗的综治疗、躯体治疗、工作治疗、文娱治疗的综合性疗法，效果显著，被越来越多的医务工合性疗法，效果显著，被越来越多的医务工作者所重视和采用。作者所重视和采用。2023/3/3145现在学习的是第45页，共46页 预防变态心理的产生是变态心理学中的预防变态心理的产生是变态心理学中的一个重要课题。一个重要课题。由于变态心理产生的原因多由于变态心理产生的原因多种多样十分复杂，这就要求各个方面采取综种多样十分复杂，这就要求各个方面采取综合性预防措施。另外，还应当积极开展心理合性预防措施。另外，还应当积极开展心理咨询工作，及时干预各种心理危机，这对于咨询工作，及时干预各种心理危机，这对于预防对紧张刺激产生不良适应甚至引起自杀，预防对紧张刺激产生不良适应甚至引起自杀，以及预防婚姻和家庭的破裂，减少心理社会以及预防婚姻和家庭的破裂，减少心理社会因素的有害作用等，都是十分有益的。因素的有害作用等，都是十分有益的。2023/3/3146现在学习的是第46页，共46页