高三历史：三次科技(工业)革命的比较优秀课件.ppt

高三历史课件：三次科技(工业)革命的比较第1页，本讲稿共17页 政权保障政权保障 市场。市场。技术。技术。资金。资金。劳动力劳动力 原料。原料。资本主义经济正常发展所需要的条件：第2页，本讲稿共17页 次 第项目第一次工业革命第二次 工业革命第三次工业革命时 间18世纪60年代开始19世纪70年代开始20世纪四五十年代开始背景条件 1、前提资产阶级统治的确立；2、资本海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；3、劳动力圈地运动；4、技术工场手工业积累丰富生产技术知识；5、市场先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大。1、政治保障资本主义制度在世界范围内确立；2、生产技术自然科学的突破性进展；3、资金资本的积累和对殖民地的掠夺；4、市场德、意、日等国的统一开辟了国内市场；世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。1、政治保障资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；2、先决条件科学理论的重大突破，；3、必要手段科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础；4、推动力社会需要（二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求）。三次工业革命背景条件比较第3页，本讲稿共17页 次 第项目第一次工业革命第二次 工业革命 第三次工业革命特点1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合。2、首先也主要发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢。3、主要在轻工业部门。1、有坚实的科学基础，科学开始与工业生产紧密结合。2、同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，发展迅速；3、一些国家的两次工业革命交叉进行4、侧重于重工业部门。1、科学技术转化为直接生产力的速度加快；2、科学和技术密切结合，相互促进；3、科学技术各个领域间相互渗透，高度分化又高度综合三次工业革命特点比较第4页，本讲稿共17页三次科技革命分别产生了哪些新兴产业部门？三次科技革命分别产生了哪些新兴产业部门？1、第一次：金属冶炼业、机器制造业等。、第一次：金属冶炼业、机器制造业等。2、第二次：电力工业、化学工业、汽车制造业、第二次：电力工业、化学工业、汽车制造业、造船业等。造船业等。3、第三次：电子工业、核工业、航天工业、激光、第三次：电子工业、核工业、航天工业、激光 工业、信息工业等。工业、信息工业等。第5页，本讲稿共17页 次 第项目第一次工业革命第二次 工业革命第三次工业革命影响 1、极大地提高了生产力，资本主义制度得到巩固与广泛建立；2、社会结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级；3、经济结构发生重大变化，开始了城市化进程；4、世界格局发生变化，东方从属于西方；5、自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主时期。1、生产力迅猛发展；2、社会关系：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进帝国主义阶段；3、帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期；4、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变。1、极大地推动了社会生产力的发展提高劳动生产率的手段改变；2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革；3、推动了国际经济格局的调整扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。三次工业革命影响比较第6页，本讲稿共17页三次科技革命的共同影响1、改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产力的提高。2、导致人口增加和城市化的进程。3、促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占据主导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化。4、促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的不断调整。5、导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政治经济秩序。6、影响了世界工业的布局。7、加剧了资本主义经济发展的不平衡。第7页，本讲稿共17页三次科技革命对各国经济发展速度的影响v1、第一次工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业化国家，资本主义工业迅速发展。v2、第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位。v3、第三次科技革命中，各国都注重充分利用现代科学技术成果，提高劳动生产率，发展新兴产业。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础，经济迅速发展。60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。美国在战后应用最新的技术成果，革新生产技术，发展新兴产业，经济稳定发展。第8页，本讲稿共17页三次工业革命分别给三次工业革命分别给中国中国带来了哪些影响？带来了哪些影响？第一次：第一次：欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。沦为半殖民地半封建社会。近代工业产生，先进近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习。的中国人开始向西方学习。第二次：第二次：帝国主义列强发动了一系列侵华战争，并帝国主义列强发动了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。建社会。中国民族资本主义发展，中国人民救中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨。亡图存运动高涨。第三次：第三次：新中国成立后，我国的科学技术也得到了新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。术，在科技领域硕果累累。第9页，本讲稿共17页三次科技革命给我们的思考和启示1.科学技术是第一生产力。2.政治对经济具有反作用。3.每一次科技革命的出现都是实践的需要。4.任何事物都是共性和个性的统一，是普遍性和特殊性的统一。5.社会意识对社会存在有反作用，也说明事物是相互联系的。第10页，本讲稿共17页通过前面内容的学习，请结合现实谈谈我们应该如何应对新的科技革命？第11页，本讲稿共17页参考答案参考答案从国家来讲：从国家来讲：坚持以经济建设为中心，把经济搞坚持以经济建设为中心，把经济搞 上去，为科技发上去，为科技发 展奠定物质基础。展奠定物质基础。大力发展科技文教事业，实施科教兴国战略。大力发展科技文教事业，实施科教兴国战略。重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才作用。重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才作用。建立知识创新体系，鼓励知识创新。建立知识创新体系，鼓励知识创新。从学生个人来讲：从学生个人来讲：努力学习科学文化知识，为将来从事科学研究打下努力学习科学文化知识，为将来从事科学研究打下 坚实基础。坚实基础。从身边做起，积极投身到新的科技革命浪潮中。从身边做起，积极投身到新的科技革命浪潮中。第12页，本讲稿共17页从哲学上讲：从哲学上讲：1、要充分认识科学理论的指导意义，明确科技的作用。、要充分认识科学理论的指导意义，明确科技的作用。2、要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞争、要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞争中，培养创新意识和创新精神是极为重要的。中，培养创新意识和创新精神是极为重要的。从政治学上讲：从政治学上讲：1、要充分认识到国际竞争重点的变化，认识到决定一个国家国、要充分认识到国际竞争重点的变化，认识到决定一个国家国际地位高低的关键因素。际地位高低的关键因素。2、要全面行使国家职能，把发展科教作为国家的战略重点。、要全面行使国家职能，把发展科教作为国家的战略重点。第13页，本讲稿共17页1、人类社会发展 不同阶段按照生产力状况来划分，可分为:（）A、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主 义社会 B、原始经济时代、自然经济时代、工业经济时代、信息 经济时代 C、实物贸易时代、货币贸易时代和电子货币贸易时代 D、农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代D第14页，本讲稿共17页2、从科学技术是生产力的观点看，三次科技革命的共同点是（）生产技术的革新与科学研究成果的关系极为密切都是推动资本主义经济迅速发展的重要因素都促进了世界范围内“南”、“北”差异的扩大都使人类进入“电气时代”A B C D3、以下关于工业化的叙述，正确的是：（）A、人类工业化开始于资本主义生产简单协作时期 B、工业化开创了殖民主义扩张的时代 C、英国是世界上第一个完成工业化的国家 D、它使得东西方之间的经济文化更加对立、孤立 CB第15页，本讲稿共17页三次科技革命时期中国各处于什么历史时期以及为什么前两次和第三次初期中国都没有得到发展？第16页，本讲稿共17页（1）第一次：中国处于清朝中后期，受专制政治和闭关锁国政策）第一次：中国处于清朝中后期，受专制政治和闭关锁国政策影响，中国经济没有发生大的变动。影响，中国经济没有发生大的变动。（2）第二次：中国仍然处于清朝的封建统治之下，洋务运动）第二次：中国仍然处于清朝的封建统治之下，洋务运动只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术，并且结只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术，并且结果失败；外国资本主义国家并不希望中国强大，因而没有先进果失败；外国资本主义国家并不希望中国强大，因而没有先进技术设备引入，反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺。技术设备引入，反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺。（3）第三次：中国处于解放战争时期和建国初期。由于帝国主）第三次：中国处于解放战争时期和建国初期。由于帝国主义国家长期敌视、封锁、，中国没有发展科技革命的和平环境，义国家长期敌视、封锁、，中国没有发展科技革命的和平环境，也缺乏正常的交流；建国后受苏联高度集中的政治体制影响，也缺乏正常的交流；建国后受苏联高度集中的政治体制影响，“左左”倾思潮泛滥，没有落实知识分子政策，教育发展受到冲击，倾思潮泛滥，没有落实知识分子政策，教育发展受到冲击，科学技术失去了发展的好机会。科学技术失去了发展的好机会。第17页，本讲稿共17页