教育专题：EEPO学习方式训练.ppt

EEPO学习方式训练学习目标：学习目标：1、学会用掌声表达感受，学会倾听、学会发言、学会约定，学会小组合作学习。2、培养学生的合作能力，团队学习精神，增强环保意识。教学重点：熟练掌握学习方式操作技巧。教学难点：学会小组合作激情导入、活用掌声激情导入、活用掌声学习约定学习约定学习约定，用手势表示：暂停明白不明白准备就绪正确不正确学会倾听、学会发言学会倾听、学会发言倾听面向发言人，注意发言人的神态、表情；认真倾听，记住发言人表述的主要意思，必要时快速记录要点。发言要面向大多数听众，表情大方，注意使用礼貌用语，把要表述的意思讲清楚，叙述事情要有条理。两人组+四人组合作学习案例案例:教室里的椅子和桌子被同学们用刀子作记号,装垃圾的垃圾桶和同学们睡的床架在慢慢破损看着这些，作为学校的小主人，我们应该有责任保护我们的校园环境，对吗？现在，老师就把这个任务交给大家。请同学们设计一、两句保护校园环境请同学们设计一、两句保护校园环境的宣传语的宣传语 小组合作要求：设立组长、声控员、记录员、发言员各一名。请每位组员参与做决定，有礼貌地倾听和发言。请和其他成员合作，一定要帮助你们组完成任务。完成后请为自己组起一个组名。发言人要总结汇报，不足之处，组员可以补充。学习方式约定操1、2.、3，快坐好，课上发言先举手。掌心向前，我明白，手背向前，不明白。正确，打“”错误，打“”拇指向上，我真棒，节奏鼓掌，顶呱呱，我发言，向大家，谁发言，就看谁。学会倾听，需要安静，一要专心，二要虚心。二人小组面对面，四人小组聚一起。大家都来，做一做，准备好了？OK！小结小结