学习2023年版新课标的心得体会(叶国宝).docx

学习201*版新课标的心得体会(叶国宝) 学习201*版新课标的心得体会(叶国宝) 学习201*版新课标的心得体会 科名小学叶国宝 时代在进展，社会在进步，作为一名教师，教育理念也应与时俱进。通过参与了201*年版新课程标准全员培训活动，我收获颇多。此次活动，使我加深了对新课程改革的理解，以下我就谈谈自己学习新课程标准的收获和感受： 本次新课标在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进展系统的改革。它指出：语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素养）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增加民族制造力和分散力，发挥积极的作用。由此看来，新的课程标准比以往的更加进步，更加人文化。 新课标确定了四个课程的根本理念，即：(一)全面提高学生的语文素养；(二)正确把握语文教育的特点；(三)积极提倡自主、合作、探究的学习方式；(四)努力建立开放而有活力的语文课程。可见新课标要求我们转变教学行为，努力构建布满生命活力的语文课堂教学，切实提高学生的语文素养，为学生的终身进展奠定坚实的根底。 本次新课标真真正正地转变了教育观念，克制了以往在语文教学中无视学生的主体地位、无视人文精神和科学精神的培育、过分追求学科学问系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念。它注意提高学生的语文实践力量，积极提倡、促进学生主动进展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注意联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文力量。新课标还要求课堂教学中要师生互动，既要转变教的方式，又要转变学的方式，培育和形成“自主、合作、探究”的学习方式，教师转变角色。新课标注意引导学生多读、多写、多积存，它指出：“教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，不应以模式化的解读来代替学生的体验和思索高度重视识字写字教学，注意书写的育人功能”。新课标还非常重视识字和写字，识字和写字也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。诚然，新课标的“新”就表达在以上这些方面。 虽然这次新课标培训只有短短的两天，但是过程却让人回味无穷，真正做到了理论联系实际。新语文课程标准给每一个教师提出了明确的教育方向，在今后的教学中，我肯定会依据新课标的要求，采纳先进、实效的教学手段，努力打造布满生命活力的语文课堂教学，促进学生语文水平的提高。 友情提示：本文中关于学习201*版新课标的心得体会(叶国宝)给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学习201*版新课标的心得体会(叶国宝)：该篇文章建议您自主创作。