九年级上学期期末考试化学试题9396.pdf
九年级期末模拟测试 化 学 试 题（四）（满分：100分 出卷人 卢荣毅 考试时间：60 分钟）注意：答题时请将选择题答案写在试卷相应位置。相对原子质量：C12 O16 Ca-40 第卷 选择题 一、选择题（本大题共 10 题，每题 3 分，共 30 分。每题只有一个选项符合题意）1.下列物质属于纯净物的是 A 洁净的空气 B 清澈的海水 C 碳酸氢铵 D 钢 2.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少人们生活中作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 A.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车 B.为了防止疾病传染，提高人们生活质量，尽量使用一次性餐具 C.开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用 D.不能长时间把“QQ”挂在线上，即用即上线 3 下列物质的化学式中，书写正确的是 A氮气 N2 B氯化铁 FeCl2 C氧化镁 MgO2 D氯化钙 CaCl 4.1985年美国科学家斯莫利教授和其他两位科学家就是因为合成和发现了 C60而获得了 1 996年诺贝尔化学奖。2004年厦门大学郑兰荪院士领导的研究小组又成功的获得 C50颗粒。下列关于 C50说法正确的是 A.C50是一种新型化合物 B.C50和 C60都是碳原子构成的，它们是同一种物质 C.C50的相对分子质量是 12 D.C50的发现说明还有可能发现碳元素的其他未知单质 5.人体中的钙主要以羟基磷酸钙Ca10(PO4)x(OH)2 形式存在于牙齿和骨骼中，使牙齿和骨骼具有坚硬的结构支架。已知磷酸根(PO4)和氢氧根（OH）的化合价分别是-3 中学 九（）班 姓名：座号：和-1 价，则羟基磷酸钙的化学式中的 x 是 A.3 B.4 C.5 D.6 6.右图是元素周期表中硫元素的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是 A.硫元素的原子序数为 16 B.硫的相对原子质量为 32.06 C.硫原子在化学反应中容易失去电子 D.硫原子核外共有 16 个电子，最外层有 6 个电子 7.用下列四套实验装置制取 CO2气体，由于装置错误导致可能收集不到 CO2的是 A B C D 8.某同学探究金属单质的活泼性时发现：X、Y 都能与稀硫酸反应放出氢气，而 Z 不能，Y 能在 X 的盐溶液中置换出 X。则它们的金属活动性顺序是 A.X Y（H）Z B.Y（H）X Z C.X Z（H）Y D.Y X（H）Z 9.“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂中，以下关于三氯生（C12H7Cl3O2）的说法中错误的是 A.三氯生中含有氧气分子 B.三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成 C.三氯生是纯净物 D.一个三氯生分子中共含有 24 个原子 10.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为 100。在用丙炔（C3H4）合成甲基丙烯酸甲酯 C5H8O2()的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物是 ACO2和 H2O BCO 和 CH3OH CH2和 CO2 DCH3OH 和 H2 答案：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 16 S 硫 32.06 第卷 非选择题 二、填空与简答（本大题共 6 题，共 70 分。请将答案填入相应横线上）11.（10 分）将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语（即化学符号）填写在横线上。我是来自灵岩风景区小溪中的水，伴我一起旅行的有氧分子 。我家住在石灰岩环境，于是成了硬水，含有较多的钙离子 和镁离子，我受热会产生水垢破坏锅炉。水垢的主要成分是碳酸钙 和氢氧化镁。氢氧化镁中镁元素显+2 价 ,该物质受热能生成两种常见氧化物，涉及化学方程式为 。12（12 分）水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象。这里的“氮和磷”是指 （填字母）A 元素 B.原子 C.离子 D.分子（2）自然界的水硬度较高，需要经过：煮沸 消毒 过滤 自然沉降等净化过程，其中处理顺序合理的是 。（3）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的是化学实验操作中的 法。（4）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。（5）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为 。（6）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是（）A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头 C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时，关上水龙头 13（18 分）（1）下表是 118 号元素按一定规律排列，请观察，并按要求回答问题 写出 11 号元素的元素名称：；16 号元素属于 元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）；观察此表，写出一条你发现的规律：。（2）下列粒子中：与镁原子化学性质相似的是 （填写序号）；与镁元素在同一周期的是 （填写序号）；（3）由 l 号和 8 号元素组成的化合物（分子中原子个数比为 2：1）与 6 号元素的单质，在高温下发生置换反应，生成一种最轻的气体和一种由双原子分子构成的化合物，该反应的化学方程式是_ 。（4）下图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子。该反应属于 (填基本反应类型)反应。虚线框内应填的微观图示是 (选填下图序号)，你推断的依据是 。14.（8分）小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入 D 中。请看图回答问题：(1)B中白磷能够在水下燃烧的原因是 。(2)D 中发生反应的化学方程式为 。(3)E中的实验现象是 。(4)用 F 装置收集气体的依据是 。15.（12 分）小明看到一则新闻：某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火。对此现象小明产生了疑问。【提出问题】电石遇水为什么会引起火灾？【查阅资料】电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性但遇水会产生气体。【实验探究】在老师的指导下，小明与同学一起进行了如下探究，实验装置如右图所示。实验记录 实验步骤 实验现象 结论 打开分液漏斗的活塞向 试管中滴入适量的水 试管中有气泡产生，烧杯中有气泡产生（1）一段时间后，将燃着的木条放在导管口 P 处 观察到气体燃烧,有明亮的火焰（2）该气体的化学性质是：。【得出结论】通过上述实验，解释满载电石的货车遇大雨着火的原因 。【实验拓展】小明与同学又继续对电石与水反应产生气体的组成进行了探究,请填写实验操作及现象。实验操作及现象 结论（1）点燃该气体，在其火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，一会儿烧杯内壁有 。该气体中一定含有碳、氢元素（2）接着 中学 九（）班 姓名：座号：。【实验反思】通过上述实验可知，电石在保存和运输时注意的事项是 。16.（10 分）某补钙剂的有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素且不与稀盐酸反应，其说明中标明钙量为 30%。现取 10 g 该补钙剂放入 100 g 稀盐酸中恰好完全反应，反应后剩余固体和液体的总质量为 107.8g。（1）10 g该补钙剂与稀盐酸恰好完全反应，产生二氧化碳的质量为 克；（2）通过计算判断该补钙剂中含钙元素的质量分数是否与说明书相符。高温 九年级期末模拟测试 化学试题（四）试题答案 一、选择题（本大题共 10 题，每题 3 分，共 30 分。每题只有一个选项符合题意）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 C B A D D C C D A B 二、填空与简答（本大题共 6 题，每空 2 分，共 70 分）11.（10 分）O2 ；Ca2；CaCO3；+2Mg(OH)2 ；Mg(OH)2MgO+H2O 12（12 分）（1）A；（2）；（3）过滤；（4）活性炭；（5）ClO2；（6）C 13（18 分）（1）钠 非金属 同一周期核内质子数依次递增（或同一族电子层数递增）（2）C ；AD （3）H2O+C=CO+H2（4）分解 D；质量守恒定律（或化学反应前后原子的种类、数目不变）14.（8 分）(1)A中生成 O2 进入 B 中，热水中的白磷达到着火点，同时遇到氧气，因此能在水下燃烧；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）试液变红（4）CO2的密度大于空气的密度 15.（12 分）【实验探究】（1）CaC2遇水发生反应且放出热量；（2）具有可燃性 【得出结论】原因：电石遇雨水发生反应生成可燃性气体，该气体又被反应放出的大量的热所引燃。【实验拓展】（1）水珠出现；（2）迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量的澄清石灰水，震荡，石灰水变浑浊。【实验反思】防水密封保存 16.（10 分）（1）2.2 （2）20%30%,故不符合。空气、CO2、H2O
