保护校园环境的建议书(15篇)30.pdf

第 1 页 共 13 页 保护校园环境的建议书(15 篇)保护校园环境的建议书1 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6 亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6 平方公里的土地沙漠化，威胁着60 多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300 万年到 1800 万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。1、节约资源减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。3、重复使用多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。第 2 页 共 13 页 5、保护自然万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！保护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。我倡议：我们应该努力的学习环保科学知识，主动增强环保意识，这不是一句空话，因为我们的力量足以保护生态平衡，也正是我们的力量坏坏了他它。倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。保护生命，就像保护人类自己的生命一样，去保护一切生物的生命，使万物与环境和谐相处，我们都是生命，那么就不要随意的捕杀，试想如果人类没有今天的发达的头脑，结果将会是怎样呢?保护校园环境的建议书 2 所有的同学们：你们好！早晨，走进校园便可看见清洁的地板，洁白的教学楼，干净的跑道。看着这洁白的学校，让人非常的舒服。但是，一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化，垃圾满地都是，第 3 页 共 13 页 打篮球的人把篮球打在瓷片上，使瓷片上留下了篮球印，丢沙包的人把沙包丢到天花板上，使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了，如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议：一 有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣 0.5 分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。二 如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分 0.5 分。同学们，赶快警醒，赶快行动起来吧！请保护好我们学校的环境，愿乱扔垃圾的人不在出现。保护校园环境的建议书 3 绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我们向全校师生员工提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随 第 4 页 共 13 页 地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护我们自己。倡议人：日期：_年_月_日 保护校园环境的建议书 4 同学们：你们好!我们的生活中到处用到电池，电池对我们人类的帮助不能说不在，可是，它给人类带来方便的同时，也给我们带来了危害。废电池无论是裸露在大气中，还是深埋在地下，其中含有的汞、镉、镍、铅等重金属，都会随渗液一起流出，造成对地下水、地壤的再污染，最终都会通过农作物进入人体。举个例子来说吧，一粒比小指的的指甲还要小的钮扣电池，可污染 60 万升水，等于一个人一生的饮水量。人饮用了这种受污染的水，会影响智力，遗害子孙，各种怪病也会接踵而至。废电池里的有害物质进入人体后，会使人骨胳疏松、骨痛，会使人神经系统受到严重破坏，重者还会发疯致死。据有关部门统计，本市每年消耗电池达 20 x 吨，约 1.5 亿节，但每年回收量只有几吨，只占年消耗量的百分之零点几，同学们可以想象这将近 20 某某吨的废电池被散在我们的台州大地上，会造成怎样的后果呢?会给子孙后代带来怎样的危害呢?同学们，为了实现建设美好家园的愿望，我们每个都是不可或缺的的一分子，不要忽视身边的小环境，要坚持倡导绿色生活，因为事情虽小，却表明了 第 5 页 共 13 页 我们热爱家园、热爱地球的态度。最后，我们倡议，请同学们把家中的废电池可或者在路上看见的废电池捡起来，放进学校的废电池回收箱里，再由学校统一妥善处理。同学们，为了我们共同的家园，行动起来吧!建议人：20 某某年某某月某某日 保护校园环境的建议书 5 的老师：你们好！我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国 1 人浪费 1 瓶水，世界上就会瞬间骤减 13 亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。第 6 页 共 13 页 5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。学生：某某 20 某某年某某月某某日 保护校园环境的建议书 6 同学们：常言说得好保护环境，人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来美丽的小河，碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着我们原本是美丽的，现在大家为什么那样厌恶我们呢为此，有关部门也采取了一定的措施，在马路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因为嫌远，觉得麻烦，仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的，特别是塑料，人们闻久了就会得癌症；一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生；在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊，这都是那些不爱保护环境，随意砍伐树木的人们造成的结果可见保护环境是多么的重要啊。为此，我建议：1、从现在做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰。2、爱护树木，花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地。3、爱花鸟类，保护鸟类，保护动物。4、节约用水，爱护资源。同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为保护我们的家园出一点力吧！五年级（4）班张某某 保护校园环境的建议书 7 亲爱的老师、同学们：第 7 页 共 13 页 你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校覃塘镇三中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!老师们，同学们：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。第 8 页 共 13 页 1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。保护校园环境的建议书 8 尊敬的校长：您好。最近，我发现，在校园里，有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园，这样非常不好，我提出以下几点建议：1、在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的垃圾桶，因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心，他们会把垃圾投到垃圾桶里。2、在学校组织一个拣纸小分队，专门负责拣学校里的纸，把捡到的纸放到垃圾站里。3、多植树，因为一棵就是一台制氧机一棵中等大小的树，每小时可以放出氧气 1.8 千克，每天生产的氧气可以满足 64 个人的需要。尊敬的校长，请您采纳我的意见。让我们手拉手，共同保护我们美丽、可爱的校园吧！保护校园环境的建议书 9 全校同学：每个人都喜欢在良好的生活环境里度过学习，要想给自己和他人营造一个良好的生活学习环境，就要注意身边的生活。第 9 页 共 13 页 因此，我真诚的向大家提出以下几点建议：1。不要乱扔垃圾，不随地吐痰。2。节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸；3。节约一滴水，节约一度电。4、为环保作出贡献：多种花草树木。5。爱护好自身边的环境。让我们行动起来，从我做起，从现在做起。三年级大队部 保护校园环境的建议书 10 亲爱的同学们：校园是我们学习的地方，是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到：弯下腰，捡起来。共同创造一个干净美好的学习环境。另外，建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周重点，开展讨论和发言。1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。2、对开展该项活动有什么建议。3、自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或行为，请大家作出正确的判断应该怎样做?4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生?5、班长集中全体队员的意见，指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内(规格卡纸大小)，并利用广播站时间安排各中队轮流宣读。6、各小队自编一条关于净化校园环境的，并张贴于课室内。7、为净化校园做一件小事：向队员提出要求;自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。建议人：第 10 页 共 13 页 20 某某年某某月某某日 保护校园环境的建议书 11 全校同学：每个人都喜欢在良好的生活环境里度过学习，要想给自己和他人营造一个良好的生活学习环境，就要注意身边的生活。因此，我真诚的向大家提出以下几点建议：1.不要乱扔垃圾，不随地吐痰。2.节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸;3.节约一滴水，节约一度电。4、为环保作出贡献：多种花草树木。5.爱护好自身边的环境。让我们行动起来，从我做起，从现在做起。三年级大队部 保护校园环境的建议书 12 亲爱的老师和同学们：校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此，青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议：1。遵守国家及学校的环保制度，并做好义务宣传员和模范的执行者；2。针对校园内最近出现的体育场白色垃圾增多的情况，倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场；3。不随手扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草；4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里；5。不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护 第 11 页 共 13 页 校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧！倡议人：日期：_年_月_日 保护校园环境的建议书 13 尊敬的校领导：你们好！咱们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，咱们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，咱们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。尊敬的学校领导，为了能让咱们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有 第 12 页 共 13 页 责的理念深入人心，可谓事半功倍。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。祝福学校的明天更加美好！六三班 20 x 年 11 月 8 日 保护校园环境的建议书 14 尊敬的校长：您好！我在这个校园生活了五年之久了。早晨，随着朝阳冉冉升起，我们来到了学校，晚上，我们踏着余辉，与校园挥手告别，每天的九个小时，使我们与这个充满活力的校园已经有了深厚的感情。虽然这个校园这么美丽，但是有一些不尽人意的地方，足球场和篮球场是同学的好去处。一次，我经过时，偶然发现一个低年级同学随手将食品袋扔进葱郁的草丛中。此情此景不让我想起一本书上的情景，浓密的草丛里到处都是垃圾，植物上长出白色垃圾想到这一切一阵心痛的感觉涌上心头。学校的走廊上、操场上、足球场旁，我们都可以看见一团团的纸团。有的甚至没有写一个字，就被丢弃；有的同学写错字后直把整页都撕下来，然后揉成纸团丢掉。为了能让我们这个美丽的校园变成没有垃圾，我提出以下建议：一、开展“争做环保小卫士”活动，让同学知道要保护环境。为收集垃圾，保护环境的班级加以奖励。二、多多开展收集白色垃圾的活动。三、广播、贴画、宣传等来传答“保护环境很光荣，污染环境很无耻”等标语。希望李校长抽出一点时间来看我呈上的保护校园环境建议书。保护校园环境的建议书 15 亲爱的同学们：你们好！第 13 页 共 13 页 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生爱我校园，从我做起的校园文明行动。一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督;从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。建议人：日期：