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    学校2020年家长心理健康教育培训活动总结983.pdf

    • 资源ID:84179049       资源大小:152.16KB        全文页数:4页
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    学校2020年家长心理健康教育培训活动总结983.pdf

    学校 2020 年家长心理健康教育培训活动总结 为进一步加强未成年人思想道德建设工作,指导和推进家庭教育,积极构建学校、家庭和社会紧密协助的育人模式,全面提高家长素质,促进未成年人健康成长,转变家长的教育观念,提高家庭的教育水平,加强家校合作,2020 开展家长心理健康教育培训。现把活动情况进行总结。一、丰富心理健康培训的内容及活动形式 加强心理健康培训内容的针对性,能使家长培训增强吸引力和实效性。要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。1、用好心理健康教育书籍为家长们传授比较系统的家教心理健康理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家心理健康教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长培训的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。3、宣传学生心理健康教育的热点内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传研究心理健康教育知识,使家长们了解较多的家庭心理健康教育的知识。4、围绕学校学生心理健康教育存在的典型问题开展教育。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生健康-1-心理是开展活动最重要的内容。因此,我们将把“提高家长心理健康教育理论知识,培养学生健康心理”作为重要内容,认真开展心理健康家长学校活动。组织家长听相关讲座。二、开展心理健康教育培训情况(1)了解家庭心理健康教育的重要性、必要性和紧迫性 2020 年 5 月 15 日下午,学校组织了七年级 250 余名家长心理健康教育培训。本次培训由政教主任主讲。对家长的培训从初中心理健康教育的重要性、必要性、紧迫性方面展开,阐述了为何对初中生的心理健康教育不能松懈;第二方面介绍了如何做一个孩子心理健康教育引导者;第三方面介绍了家长如何配合学校做好心理健康教育工作;第四方面结合学生的身心发展特点,提醒了家长如何进行家庭教育和应该关注孩子心理成长。(二)加强学生心理健康教育知识的引导 2020 年 6 月 18 日下午,小学部在学校报告厅开展家长心理健康教育培训,本次培训会有幸邀请到*市家庭教育讲师团讲师、*市家长素养提升工程首席专家、国家二级心理咨询师*老师为我们讲授家长因具备的心理健康教育知识,一二年级全体班主任及 560 余名家长参加活动。专题讲座活动中,*老师从专业的心理学及教育视觉,列举了大量现实生活中的生动例子,(三)引导家长做孩子心理启蒙教师-2-2020 年 6 月 24 日(星期三)下午 15:00,小学部在学校报告厅开展家长心理健康教育培训。我们有幸邀请到了 xx 市家长素养提升工程专家 xx 老师给我们做了一次关于书明号 123的讲座。通过培训,家长进一步认识到,家长是孩子的第一任心理启蒙老师,他们的一言一行都会影响孩子的成长成才,影响家长的人生观。所以,每个家长都应该和孩子一起研究、玩耍、运动、聊天,陪伴孩子快乐研究、健康成长。做孩子的榜样,以身作则,为孩子的成长营造积极向上的家庭空间。(四)引导家长多陪伴孩子 2020 年 9 月 11 日下午,学校在报告厅开展家长心理健康素质培训讲座,培训由学校党总支书记主持,培训活动中学校校长为家长分享陪伴是最好的心理健康教育,高一年级全体班主任及 310 余名家长参加活动。心理健康教育培训讲座中,*校长以生动的案例分析了当前高中生心理健康教育的重要性和当前高中生心理健康的特点,从如何做一名合格的高中家长为起点、深入阐述了高中生心理健康教育策略,强调了陪伴的重要性,要求家长们要抽时间多陪伴孩子,给他们温暖和安慰,让孩子树立研究自心,让陪伴成为一种常态,通过陪伴激励学生研究,促进学生心理健康发展。总之,通过家长的心理健康教育和培训,可以进一步对家庭进行科学的指导。-3-长正确把握心理健康教育时机、掌握教育技巧,增强教育成效。通过培训研究,为实施心理健康教育、树立良好家风、科学教育子女奠定了坚实的基础。-4-

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