苏教版五年级上册语文第三单元试卷1542.pdf

1 小学语文第九册第三单元检测试卷 班级_ 姓名_ 成绩_ 第一部分：基础知识积累与运用（38 分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（9 分）m qin b r tu hu chu zh（）（）（）（）d o qi xin y yn zh u dun s lin（）（）（）（）二、我会用“”划去括号里用得不恰当的词。（5 分）朝（晖 辉）（狭 峡）窄 依（付 附）分（列 裂）（棵 颗）粒 遮（蔽 敝）（驯 训）良 来（原 源）（娇 矫）健 （免 勉）强 三、我会把下列成语、诗句补充完整。（6 分）然大物 安然无 雨顺 无影无 ，和煦催耕种。，生机自欣欣。，夜凉添几许。，书斋皆掩窗。四、我会选择恰当的词语填空。（4 分）必须 必需 1、鲸隔一定的时间（）呼吸一次。2、杏仁、榛子、橡栗是松鼠日常（）的食物。判断 判别 1、有经验的人根据水柱的形状，就可以（）鲸的种类和大小。2、你能（）这头幼鲸是须鲸还是齿鲸吗？五、我会按一定的顺序，把下列词语排列起来。（5 分）1、鲸 动物 生物 哺乳动物 2、玻璃 变色玻璃 新型玻璃 特殊玻璃 3、五年级语文书 书 小学教科书 语文书 4、食品 苹果 水果 红富士苹果 5、纺织品 羊毛衫 毛织品 羊毛外套 六、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（5 分）A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E 假设 1、有智慧的机器人，据统计，日本有 15000 具，美国有 3200 具，西德约有 1000 具，英国有 200 具。（）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（）3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（）4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下 60 头海狗崽子。（）5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（）七、修改病句，在原句上用修改符号修改。（4 分）1、有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。3、在老师的帮助下，他明确了学习态度。4、春天的上海是个美丽的季节。第二部分：阅读积累与运用（32 分）一、阅读新型玻璃选段，回答下面的问题。（15 分）夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kn kn）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（hu hu）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫 夹（ji ji）丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即 既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nin zhn）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需 须）采用这种安全可靠的玻璃。1、我能用“”划去括号里错误的读音和字。（3 分）2、我能给画线的部分加上合适的标点符号。（3 分）3、我能写出下列词语的近义词和反义词。（2 分）近义词：珍贵（）企图（）反义词：坚硬（）安全（）4、这两段主要讲 和 两种新型玻璃的 和 。（2 分）5、在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用 和 这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。（2 分）6、读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而振憾，请谈谈你读后的感受吧。（3 分）。二、阅读短文，回答问题。（17 分）2 大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没了，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐（x）”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满 12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动做了肯定的回答。早在 1912 年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人曾做过计算，如果把地球上的潮汐能都得用起来，每年可发电 12400 亿度，相当于 110 座葛州坝水电站的发电量。1、我读懂了，我会给文章加上一个适当的题目。（2 分）2、“浸没”中的“浸”用音序查字法查（），音节是（）。“浸没”中“浸”字的意思正确的是（）：（1）液体渗入或渗出。（2）逐渐（3）泡在液体里。（3 分）3、我能照样子写词语。（4 分）一涨一落 一 一 一 一 无影无踪 无 无 无 无 4、我会用直线画出本文的设问句，用双横线画出本文的过渡句。（2 分）5、我会用“”画出描述“潮汐”的句子。（1 分）6、指出下列句子所运用的说明方法并填写在括号里。（2 分）（1）早在 1912 年，就建成了世界上第一座潮汐电站。（）（2）有人曾做过计算，如果把地球上的潮汐能都得用起来，每年可发电 12400 亿度，相当于 110 座葛州坝水电站的发电量。（）7、这是一篇很生动的介绍大海的说明文，读了文章后你有什么收获或启发。（3 分）。第三部分：作文（30 分）题目：要求：1、写一写学校的布局风貌或者选择学校的一处景物进行描写，先从整体上观察，再按照一定的顺序进行详细观察。2、运用丰富的想象，把重点写具体。3、题目自拟。