幼儿日常行为规范评价表855.pdf

幼儿园幼儿日常行为规范评价表 内容项目 评 分 标 准 满分 得分 建 议 生 活 卫 生 习 惯 盥洗习惯 1.在成人提醒下，学习洗手的顺序，不玩水和肥皂。5 2。带手帕上幼儿园，知道手帕的用途.4 3。愿意学习洗脸,洗手,洗脚,洗屁股,洗澡，剪指甲不哭闹。4 4.学习刷牙的正确方法,知道早晚刷牙.5 5.学习在指定的地方上厕所，知道不把大小便上出坑外,女孩学习从前往后擦屁股，能自己提上裤子。5 进餐习惯 1。学习正确使用勺子，在教师的帮助下将碗中食物吃干净,不剩饭.5 2.进餐不讲话,不边吃边玩,不咬勺子，基本保持衣服整洁。5 3.会正确放餐具，餐后会用餐巾擦嘴，漱口.5 4。会自己取放杯子，在成人提醒下喝水.5 睡眠习惯 1.在成人帮助下,按次序穿脱衣服，鞋袜，会扣摁扣,知道衣服前后,在成人提醒下,放在指定位置。5 2.在成人提醒下安静入睡,不吃手，不咬被角.5 3。睡醒后及时大小便.4 行 为 礼貌行为 在成人提醒下见到教师。长辈。客人问好,说再见.习 惯 友好行为 愿意把玩具带到幼儿园和同伴一起玩,在教师指导下，不独占玩具.4 文明行为 1.在教师提醒下，不拿别人的东西。4 2.在教师提醒下知道做了错事要承认错误。4 3。在成人提醒下知道爱护桌椅，玩具,图书，墙壁,地板，不乱涂抹刻画,轻拿轻放，把物品放会原处。4 4。在提醒下，知道保持公共卫生,能将纸屑果皮扔到指定位置，不随地大小便.4 5。在教师提醒下，不在楼道内大声喧哗,知道上下楼梯靠右走.4 学 习 习 惯 阅读习惯 在教师指导下学习一页一页翻看书 书写习惯 在教师提醒下，保持正确绘画姿势.倾听习惯 在提醒下会听教师讲话，能大方回答问题.整理习惯 学习正确玩玩具的方法，在成人的提醒下，会将图书,玩具等放在固定地方.备 注