新人教版初一生物上学期教学工作计划83.pdf

第 1 页 新人教版七年级生物上册教学工作方案 新的学期即将开始，我们初一生物备课组将一如既往，在踏踏实实，努力实现教学任务的根底上，锐意改革，不断创新。在进步本组生物教师的教学质量，在新学期里获得更好的成绩的同时，又全面进步我校学生学习生物的积极性和兴趣。特制定方案如下：一、总体目的 本学期是学生小学和中学的过渡阶段，所以做好中小学的衔接做好学生的工作尤为重要。我们将以学校教学方案为指引，以?初中生物课和标准?为宗旨，以激发学生的学习兴趣和创新意识为重点，以促进学生转变学习方式-变被动承受为主动探究为打破口，致力于启发学生思维，进步学生的学习意识和培养学生的理论才能。二、详细工作 1、积极参加各种学习活动，不断进步自己的教育教学技能 认真研读新课程标准，结合自己的教学实际写下读书笔记，积极翻阅生物专业杂志及教育专刊，写出读书笔记或心得。汲取先进教育理念和教学经历来武装自己，做到理论联络实际，学以致用。倡导“在工作中学习，在学习中工作的教育理念。加强彼此的合作学习，努力提升教育教学程度，为建立好学习型组织而努力。2、加强集体备课 第 2 页 集体备课要求做到定时、定点、定人：定时：周二上午为常规教研活动时间，每次活动时间为 8 点半11 点。中心发言人事前必须写好发言稿，发言主要围绕上周教学总结、本周教学强调、下周教学研讨等三个方面进展说明。“上周教学总结主要结合本人教学，对组内情况进展分析总结，包括心得、反思、改进意见等；“本周教学研讨主要结合上周情况强调本周需要注意、改进的事宜；“下周教学研讨主要包括教学安排、教案分析、重难点讨论等方面。组内教师学习后再于上课前研讨，提出个人意见或疑惑，求同存异，共同进步，同时允许每位教师在教学细节的处理上又有所不同，保持自己的教学风格与特色。3、坚持听课交流。组织教师互相听课、评课，讨论教学方法，优化教学，共同讨论帮助本组成员改进教学，不断努力进步教学质量。即实现“主备说课、研讨、上课理论与听课、反思与讨论、修改再理论的过程。加强联络，通过写教学后记经历介绍、听课等形式，互通有无，互相启发，在集体备课或平时随时交流，多撰写教学论文，每学期每人至少上一节公开课。积极参加教研教改活动，在教务处的指导下，开展“鸿鹄班学员上好一堂汇报课，骨干教师教师上一堂引领课的活动，努力使本组的教育教学才能再上新台阶。4.参与管理，确保日常工作的顺利进展 第 3 页 各位教师要多和班主任交流，积极参与课堂管理，严抓课堂纪律，进步课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学习负担，大面积进步教学质量。要多和一些学生沟通，加强与他们的联络，理解他们的兴趣及困惑，开展形式多样的活动鼓励学生树立学习的信心。5.搜集、整理网络资源 结合我校实际情况，让各位生物教师展示他们优势的一面，并让我们的生物教师针对生物学科的特点，积极拓宽自己的教育教学空间，充分领略生物新课标中的要求，让生物教学变得多姿多彩，并满足学生多样化的学习要求。继续发动我们的教师，搜集整理校外或网上资源，完善健全生物资源库，为我们教师的教学和学习提供可借鉴的资源。6.抓好实验教学工作，激发学生学习兴趣 利用现有条件尽可能多做些演示实验，激发学生的求知欲，侧重培养学生的动手才能和标准的操作练习，注重学生实验才能的培养，实验素养的培养，令学生勇于讨论，多考虑，多观察，多动手。课外还组织学生进展课外探究，培养学生的科学探究精神。如提取大清河的水样，进展水样调查。7.参加校外教研活动 本学期方案组织一次集体外出参观校外生物展览活动，以扩大教师的知识面。在校内利用自习课时间带着学生认识校园植物，以进步学生对生物的兴趣。第 4 页 8.组织开展竞赛 本学期方案开展一次理论竞赛活动：即组织学生进展显微镜的使用操作现场比赛，以激发学生的学习兴趣，进步学生的动手操作才能。9.组织好期末考试复习工作。三、每月工作安排 9 月 完成常规教学任务；参加集体大教研活动；组织备课组外出参观认识校外生物活动；开展竞赛活动。10 月 完成常规教学；搜集学生国庆采集的植物标本；骨干教师作引领课；11 月 进展期中考试复习，期中考试；完成常规教学。12 月 完成常规教学，完毕新课；青年教师做汇报课；制定期末复习方案，安排期末复习。第 5 页 1 月 期末复习，期末考试，及修改试卷；上交各种资料。