浙教版初一数学上学期同步练习:6.6 角的大小比较152.pdf
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浙教版初一数学上学期同步练习:6.6 角的大小比较152.pdf
第 1 页 6.6 角的大小比较 知识点 1 角的分类 1以下语句中正确的选项是()A小于平角的角是锐角 B大于直角的角是钝角 C等于 90的角是直角 D大于锐角的角是钝角 2270_直角_平角_周角 3观察图 661:图 661 BAC 是_角;B 是_角;C 是_角;BAD 是_角 知识点 2 角的大小比较 4如图 662,用“或“填空 图 662 AOB_AOC,POR_POQ.5假设1505,250.5,那么1 与2 的大小关系是()A12 B12 C12 D无法确定 6在AOB 的内部任取一点 C,作射线 OC,那么一定存在()AAOBAOC BAOCBOC CBOCAOC DAOCBOC 知识点 3 角的作图 第 2 页 7用量角器画一个角等于角(如图 663)图 663 8根据图 664,比较AOB,AOC,AOD,AOE 的大小,并指出其中的锐角、直角、钝角 图 664 9如图 665,答复以下问题:(1)比较FOD 与FOE 的大小;(2)借助三角尺比较DOE 与BOF 的大小;(3)借助量角器比较AOE 与DOF 的大小 图 665 10.如图 666,点 E,A,F 在同一条直线上,点 B,D,C 在同一条直线上,那么图中小于平角的角有多少个?分别把它们表示出来 图 666 1C 2.3 32 34 3.锐 锐 直 钝 4 5.C 6.A 7.略 8解:根据图形可得:AOBAOCAODAOE.锐角:AOB,直角:AOC,钝角:AOD.9 解:(1)OD 在FOE 的内部,FODFOE.(2)用含有 45角的三角尺比较,可得DOE45,BOF45,那么DOEBOF.(3)用量角器测得AOE30,DOF30,那么AOEDOF.10解析 在数角的个数时,为了防止重复和遗漏,先确定一个计数方案,在计算以 A为顶点的角的个数时,首先选中射线 AE,使 AE 逆时针旋转,依次转出EAB、EAD 和EAC.再顺次选中射线 AB,射线 AD 和射线 AC,同样旋转,这样就不会重复或遗漏 解:图中小于平角的角有 13 个,分别是EAB,EAD,EAC,BAD,BAC,第 3 页 BAF,DAC,DAF,CAF,ABD,ADB,ADC,C.