初三英语备课组总结.pdf

初三英语备课组总结 教课质量是学校的生命线，是学校的立足之本，毕业班的教课工作是学校工作的重中 之重。初三英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的率领下 准时有序的召开，时间是周三，每位老师都能准时参加。所以在全体初三英语教师的共同努力下，我们备课组做了以下工作：一、仔细落实集体备课。我们坚持集体备课，共同拟订教课进度，中考复习策略。不论是新讲课或复习课，我们都集体商议教课对策，做到要点、难点突出，教课层次目标分明，实时交流复习成效，在诊疗考试以后实时调整复习计划和策略，精心精选中考模拟试题让学生练习，不搞题海战术，典型的重要的题型频频做。二、教课计划清楚化 开学初，在拟订本学期工作计划时，我们对本届学生状况做了深入的认识和剖析，拟订了详确的备课组的英语教课计划，依据我校正来年中考的目标，分别议论拟订了“培优扶差计划”、和“中考冲刺复习计划”。三、备课组增强合作，提高复习的质量和效率：各位组员集体协作，徐亮老师为学生打印词汇默写表，汪勇峰老师制作条理清楚的语法课件，李宗源老师精心精选配套的语法训练题，郭大冰老师出好高质量的测试卷和月考卷。备课组一致作业规范，明确每日的口语作业与书面作业；仔细落实。教师联合教课内 容和学生实质水平，部署有条有理、题型构造合理、题量适中的同步作业。批阅作业时 粗 改 与 精批 相联合，讲评练习时做到有的放矢，并且能使学生了解自己知识上的缺点做到“因材施教”。我们英语备课组定于三月尾结束新课，从四月份开始复习，我们组采纳“三轮复习法”作为初三英语总复习计划：第一阶段复习：要点以课本知识点扫描为主，夯实基础。第二阶段复习：是专项复习。查漏补缺，语法系统化。第三阶段复习：要点是中考题型的精练，全面提高学生应试的能力。四、抓月考、诊疗测试，实时剖析和总结。本学期共有三次校内考试（一次月考和两次诊疗考试），考试从严，评卷实时，做到精而不滥，典型规范。试题既着重了课本基础，又合适培育创新能力，考试后仔细做好总结，找寻不足，商议对策，使每次考试都有收获。并做好试卷成绩剖析工作。剖析的目的 是总结好的经验 并找出提高的空间。每次考试后 都要进行横向纵向比较剖析考试的得与 失 每次都对各题型的得失状况进行详细的剖析 理解教课的差距在哪 教师自己的教课策略 能否需要调整、怎么调整、学生的潜力在哪等，进而找到师生提高的空间实现整体进步 五、听课、评课、议课。本学期，我们组内的老师都踊跃献课。郭大冰老师的定语从句；徐亮老师的语态，汪勇峰老师的状语从句；王娟老师的宾语从句。每一位的公然课都特别出色，很让我们听课的老师感觉振奋，不单对学生是一节好课，对我们来说也是一次难得的提高时机。上完课后大家坐到一起评课，共同提高。同组老师互帮互帮，互相之间多听课常交流，共同进步。同时，每位老师坚持每周起码听课两节，实时仔细的书写听课后讲堂评论，并与上课老师一起商讨交流建议。此外，我们都积 极走出去听课学习，先后到兰州市中学，中学，中学去听课学习。六、教课成就总结 在备课组各位同仁的共同努力下，初三英语教课工作有条不紊，大家在和睦的气氛中堪称是“八仙过海，各显神通。”在“合作中学习，在竞争中提高”，我们备课组每位老师都是优异的尽责的。回忆过去的一学期，我们教的很苦，很累，但我们却毫无牢骚，我们在不停地挑战自我，在商请教课中分工合作、教课相长。在此后的教课中，我们将自始自终研究出一套切合自己校情的、卓有成效的教课方法，不停提高我们的教课质量，获得更好的成绩。我们完整相信我们的学生必定能在中考考出优异的成绩！活动内容：议论怎样保证晨读成效，拟订可行性方案，组内进行交流商讨。收获：从心理学的角度来说，清晨是的记忆顶峰期。在这个时期朗诵外语、拼读单词、背 诵课文或练习语音语调等，能在短时间内收到事半功倍成效 主要提高了学生们的口语语感 让我们更重视早读的重要性 活动内容：中考专项的安排和进行，拟订三轮复习法。收获：明确了三轮复习计划 第二轮 第三轮 第一轮 以课本知识点为主 结束新课 专项复习 增强语法 中考题型的精讲精练 活动内容：中考听力大操练，联合早年中考听力资料，精心为学生精选合适的听力资料进行大操练。收获：精选出合适初三学生的听力资料 增强学生的听力练习 培育听感 总结出十分适用的听力技巧 活动内容：兰州市一诊老师结束，仔细剖析试卷，研究并推断中考方向，调整复习策略。收获：依据学生们的作答状况 我们查漏补缺 调整了复习策略拟订出了新的复习计划和内 容 此外 想了一些方法保持学生对英语科目的新鲜 坚持复习 根绝厌学现象 活动内容：商议中考写作的有效教法。分别研究作文题目的制定，采集经模范文并共享。收获：深刻认识到写作在中考英语的重要分值 学习到很适用的写作技巧经模范文的研读使 我们研究出更有效的提高中考英语写作的捷径 动内容：商议在最后时间怎样冲刺复习 收获：经过各位阻援的分享 我们挑选出高质量的中考真题和展望卷 并交流了学生们的思想动向 有的放矢 保持稳固 重视错题的累积 做最后的冲刺 学期活动反省 存在问题：我们组平行班的英语水平差距不大，可是与要点班的均匀分差距较大。备课组 活动时激情还不够，所学习的文章价值不太高 改良举措培优补困 多关注后进生 鼓舞坚持学习英语 持续增强组内交流 商讨独到的教课风格 保持本学科的新鲜感 备课组长：王娟 时间：年月日