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    运萝卜小班体育教案914.pdf

    • 资源ID:84199334       资源大小:119KB        全文页数:3页
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    运萝卜小班体育教案914.pdf

    运萝卜小班体育教案 运萝卜小班体育教案篇一 1初步掌握两手两膝着地向前爬行的方法和技能,培养幼儿动作的灵活性和协调性。2培养幼儿热爱劳动、做事认真的良好品质。活动准备:垫子 4 块,“萝卜”若干 活动过程:一、开始部分。幼儿跟老师一起做模仿操。二、基本部分。1讲解游戏“运萝卜”的游戏规则及方法。“小朋友们,我们上次种的萝卜都丰收了,我们今天去田里把它们运回家,好吗?”“在去田野的路上有一块垫子,我们必须爬过垫子才能拿到萝卜。”2教师示范爬垫子的方法和游戏过程。再请个别幼儿示范 12 次。3幼儿重复游戏 34 次。教师个别指导,纠正幼儿爬的动作。4简单小结。表扬认真爬着去运萝卜的小朋友。三、结束部分。放松活动:学小鸟飞,飞会教室。运萝卜小班体育教案篇二 活动目标:1、学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。2、能够克服困难,坚持把萝卜运到终点。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。4、培养幼儿团结合作的观念。活动准备:1、每两名幼儿 1 个萝卜。2、音乐磁带,小白兔头饰若干。活动过程:1、和幼儿听节奏音乐,一起活动身体。2、在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物,引出小白兔,激发幼儿兴趣。3、和幼儿进行互动。(1)、让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的,并学小白兔活动身体。(2)、教师和幼儿一起做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。4、组织幼儿分组练习正面向前跳和两人同时侧身前跳动作。(1)、教师把幼儿分成三组让幼儿在草地练习小白兔跳跃的动作,注意两人之间保持一定的距离,不要撞倒小朋友。(2)、幼儿自由玩跳跃游戏,教师观察、;指导幼儿注意幼儿在跳跃时要双脚同时抬起,同时落地,两只手分开放在头上,拇指和食指成V型,代表小白兔的耳朵,两腿略弯曲,身体重心向下,一步一步往前跳。(3)、加大难度,两人抬着萝卜,同时侧身往前跳。5、出示小白兔头饰,组织幼儿游戏:小白兔运萝卜。(1)、出示一堆萝卜,请幼儿帮忙运萝卜,用手、脚,引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。(2)、幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。(3)、运萝卜大赛:幼儿分两组,请两名幼儿侧身抬着一个萝卜,用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点,最先完成任务的组获胜。

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