学校德育工作个人总结.pdf

1/11 学校德育工作个人总结 实施德育，就是要把同学培育成品德高尚，学业扎实，兴趣广泛，身心健康的新一代。下面就和大家共享学校德育工作总结，来欣赏一下吧。学校德育工作总结(一)本学期初，德育部门依据学校总体进展要求，协商定出了本学期学校的德育工作框架，确定每个月的大主题，依据主题定出活动载体，打造特色活动，以激励每一个人为核心开展工作，取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下：一、加强队伍建设，提高班级管理的实效。1、努力提高班主任的业务素养，强化班级建设。为提高班主任工作的实效性，三次召开班主任工作会议，认真总结班主任工作中的得失，向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，明确本学期重点活动的任务和工作要求，督促抓好班级工作。2、提高辅导员力气，增加少先队荣誉感。四次组织中队辅导员到东兴市试验学校、防城港市试验学校、防城港市其次中学、上思县训练局等单位进行现场观摩，拓宽了辅导员的视野，树立提高本校少先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观摩四 6 中队我与祖国同成长中队课，德育领导 2/11 讲解中队课的程序，如何培训中队干部等队课学问。建队日当天，进行实践社会主义核心价值观为题的大队会，各中队按模式规范上队课，让少先队这个光荣的名称走进同学内心，主动地引导少先队员对组织的期待。3、实施实践周班活动，人人参预学校日常管理。争论准备，本学期起由四至六班级班级每周一个班轮值，对同学礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比，每周一升旗仪式颁发活动红旗。通过实践周班活动，同学的自我约束力气得到了提高，强化了同学的主人翁意识，促进了文明学校的建设。二、坚持常规训练，营造深厚的育人环境。1、抓好主题月训练活动。结合各节日的文化，我校确定每个月的主题分别是：文明礼貌月;爱校爱国月;科技平安月;感恩训练月;汇报表彰月。通过主题班会、社会实践活动等形式，使同学的思想道德水平在日积月累的训练熏陶中不断提高。2、坚持升旗制度，创新国旗下的讲话，对同学进行正面训练。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责，以让更多同学得到呈现体验，让同学从倾听中得到收获为目标。本学期支配的主题有：爱国主义训练、前途理想训练、集体主义训练、文明礼貌训练、恳切守信训练等。在熠熠生辉的国旗衬托下，同学呈现诗朗诵、快板歌、情景剧等丰富多彩的 3/11 主题性内容，喜闻乐见的形式对同学进行了熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。3、扎实开展文明礼仪训练，把语言文明作为抓同学规范的切入点，要求校内内外会用十字礼貌用语，领先提议主动问好、排队礼让等文明礼仪伴我行。九月份学校组织同学收看中央电视台开学第一课活动，结合电视内容，开展了礼仪训练，要求五六班级同学撰写心得体会，强化文明礼仪。不定期对各班级进行了文明礼仪的抽查，准时订正同学的不良行为。通过国旗下表扬、校内广播报道、LED 显示屏滚动播出等宣布传达榜样，鼓舞同学从榜样身上受到启发，引导同学养成文明有礼、健康向上的优秀品质。4、开展少年军校活动。少年军校是我校传统活动，对培育同学的吃苦耐劳，团队意识有很大的促进。12 月份少年军校开展了为期五天的军训，对同学的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练，每周确保一节课用于开展国防训练，培育国防意识，增加集体主义荣誉感。5、连续进行传承学校历史，共建幸福一小建校 102 周年校庆周系列活动。通过为学校献词，重温学校历史校史学问竞赛、我给母校送祝福班级风貌呈现、我和学校同成长消防平安演练、红领巾相约中国梦一班级同学入队仪式、我为母校献作品装饰文化长廊等五项活动，让师生知晓学校历史，激发爱校，乐于奉献。4/11 6、开展美丽校内班级文化建设活动。放手让各班自定主题，依据本班实际布置教室，努力打造特色班级。美观、育人氛围深厚的班级文化，得到了家长的高度认可。7、认真组队参预东兴市中学校 20XX 年元旦文艺晚会。由黄任诗老师组织排演的同学舞蹈让梦飞起来在晚会上呈现了我校同学践行中国梦的良好精神面貌，荣获学校二等奖。三、以活动育人为载体，拓展德育活动空间。1、首次进行年度文艺节目汇演。为了让同学领略了并有所体会我校 201X 年度外出参赛的节目，呈现特色团队的成果，让宽阔同学的才艺得以施展，元月 14 日下午，我校进行了文艺汇报演出。除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外，还进行了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的呈现，合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报演出得到了宽阔师生、家长的高度认可，激励同学为即将到来的期末考试布满了信念。2、科技活动取得突破。本学期聘任卢永志、严丽婷两位老师担当科技小组负责人。两位老师分工合作，通过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围。在东兴市 201X年爱科学月科技创新活动中，五 2 班同学主导的科技实践项目有无蚯蚓对植物的影响获得东兴市二等奖，黄祖杰等 13 名同学的科幻画分获一二三等奖，卢永志、梁翠茂等 6 5/11 名老师获得优秀指导老师奖。3、主动打造兴趣团队，给同学的成长搭建舞台。本学期，选聘 10 名老师分别担当文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导老师，每周坚持训练，让更多的同学在紧急学习的同时，培育一门技能。回顾一个学期以来的工作，学校文化气息渐浓，坚决了建设建设幸福一小的信念。在看到成果的同时，我们更糊涂地看到工作的不足之处，如：1、班主任的培训力度不够。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效，减轻负担。2、供应给同学共性化进展舞台有限。3、特色活动内涵挖掘不够。今后工作设想：1、以建设幸福一小为目标，努力抓好特色活动的建设工作，给同学供应才艺呈现的舞台。2、建设具有特色的校内文化，营造良好的训练氛围。学校德育工作总结(二)素养训练是我国经济和社会进展对基础训练提出的必定要求，也是对老师提出的训练改革的重要课题，实施素养训练，就是要把同学培育成品德高尚，学业扎实，兴趣广泛，身心健康的新一代。本学期我班主动开展爱国主义、社会主义、集体主义训练，切实以加强对同学的品德训练、纪律训 6/11 练、法制训练为主要内容，具体从以下方面开展工作：第一，加强品德训练。进一步抓好中同学的日常行为规范养成训练，并把重点放在训练同学具备良好的行为习惯、形成优良的思想道德素养上。本学期同学进入高三，思想有所动荡：普遍认为自己学习成果差，经过努力进步也不大，考高校希望渺茫。有的想退学;有的想牵强跟着到毕业，拿到毕业证就行了;有的则很紧急，成天愁眉不展;有的想努力学习，但不知怎样提高学习效率。针对这些状况，我认真进行了分析，认为学习信念不足、缺乏毅力是主要问题，要使他们安心学习，关键在于提高自信念和培育坚韧的意志，还要进一步关怀他们养成良好的学习习惯。为了达到这个目的，我利用班会时间让他们更多了解名家名人的经受，现实生活中在逆境中奋起、成才的典型事例，学习相约在北大，开展向体育健儿学习的宣布传达训练活动，树立学习的榜样，转变以往不良的学习习惯，培育同学坚韧的意志品质和心理素养。通过多次主题班会和个别谈心，辩论会，综合学问竞赛，元旦晚会，学校进行的九十周年校庆等活动，培育了同学尊老爱幼、文明礼貌、团结互助、艰苦朴实的优良品质和爱国主义、集体主义精神。其次，加强纪律训练 7/11 本学期在政教处的领导下，我以宿舍管理、班集体建设、广播操等工作为载体，严格执行学校的各项规章制度，每星期让班委通报一次考勤状况，作业状况，活动状况，听取各科任老师的看法，时常召开班委会，时常与家长联系，准时了解班级状况，对违纪和落后的同学准时处理和做思想工作，保证了安静的学习环境和良好的学风，对同学加强了纪律观念的培育。第三，加强法制训练。主动主动与学校协作，严格做好训练防犯工作，通过新闻，训练材料：如毒品的危害、托起明天的太阳，学校的法制宣布传达栏，法制讲座等，加强了同学的法制观念和法律意识，学校还加强了与法制训练挂钩单位的联系，进一步抓好宣布传达工作和帮教工作。学校德育工作总结(三)在本学期学校德育工作中，我校全面贯彻落实上级文件精神，依据上级训练部门和学校德育工作提出的育人为本，德育为先的要求，坚持以人为本，全面进展的训练要求，坚持以爱国主义、群众主义、社会主义训练为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校内文化建设，用心开展各类主题训练活动，使同学学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代 8/11 新人。现将工作总结如下：一、做好德育工作方案，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，政教处具体抓，实行校长室-班主任二级常规管理的制度，构成了各部门亲热协作，班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了教书育人、服务育人、管理育人的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员用心探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设，共性是班主任队伍建设。每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会;每月两次班主任会议;每学期 1-2 次班主任阅历相互沟通会;每学期 1 次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会，透过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作潜力，对于一些初当班主任的，学校则接受应用帮、扶、带的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校内文化建设，优化育人环境。1、细心布置宣布传达阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣布传达训练功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了 9/11 各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。3、用心做好了迎接县训练区的迎检工作，使校内文化具备与训练要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步构成了教高品位的校内文化精神。4、大力推动前进书香校内进程，以漂亮的环境氛围，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个时时受训练，处处受感染的德育环境。我校有健全的训练阵地，如：宣布传达栏、黑板报、兴趣小组等。学校长期坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动，并且利用升旗仪式开展国旗下的演讲，进行德育训练工作，而且这已构成我校的特色。这些活动都充分体现了同学参预的全体性、训练的目的性、训练形式的多样性，使同学在这样的训练环境中，陶冶情操，健全人格，促进同学实践潜力和创新精神的进展。三、加强同学的思想道德训练和养成训练。1.丰富德育活动促进养成训练。认真学习贯彻落实会宁县中学校德育工作常规 11 条、中同学守则 及 中同学日常行为规范，坚持每一天特别钟的养成训练。同时深入到到开展了礼貌礼仪训练、法制训练、平安训练等等。2.加强班级文化建设。我们要求班主任用心思索，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创礼貌班级。各班的学习园地布置精致，规范有用，富有训练性，各班的活动、好人好事都有记录。3、加强后进 10/11 生的训练与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有方案，有措施，并比较准时地了解把握有关状况，关心班主任做好个别同学的帮教工作。四、做好德育教学工作方案，拓宽德育渠道，发挥三结合训练优势。一向以来，我校增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，透过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参预率达 70%以上。同时，坚持透过电话联系、家访、时常性地与家长沟通，充分利用有效的训练资源，推动前进家校联系，提高了家教水平。2、我校一向留意寓训练于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以创设书香校内等为主题的读书训练活动;组织同学定期观看训练片;布置宣布传达橱窗，让同学准时了解了国际、国内及校内大事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同训练的氛围 3、我校特别重视家庭训练工作，定期召开家长会活动，使学校训练和家庭训练步调全都。透过家长学校向家长介绍同学基本状况、学校进展规划及对同学的要求和对家长的期望。期望家长和学校亲热协作，用正确的方法训练好孩子。提高家庭训练效果，转变家长中存在的不正确的训练思想和训练方法。五、存在的问题 1、全员育人方面，老师重视程度有待提高。2、家长对同学训练理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加留意同学的心理健康训 11/11 练，促进同学身心全面和谐健康的进展。六、今后工作设想 1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题争论工作，进一步提升训练管理水平，把争论成果准时应用到学校训练工作中去。3、连续抓好班主任老青帮带工作，营造良好的训练氛围。树立全体老师皆为班主任的训练管理思想，使全体老师能共同训练培育同学自觉遵守中同学日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强同学的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合各级同学的年龄特点，加强训练理论的学习，不断提高老师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。