住院医师规范化培训导师制度.pdf

人民医院 住院医师规范化培训导师制度 为增强住院医师规范化培训工作，使其系统地掌握医学 基础理论、基本知识和基本技术，明确教课责任，提升教育 质量，特拟订住院医师规范化培训导师制度。一、实行对象实时间 住院医师在轮转阶段实行导师制，即进入轮转科室，由科教科安排各专业导师负责带教，直至 出科。二、导师条件 1原则上本科学历、实质从事临床工作 8 年以上的主 治医师。2在学术上有必定成就，治学、表达和指导能力强。3热爱、关怀学员，责任心强，懂得教课规律，有一 定的教课经验。4近两年在省级及以上学术刊物上发布论文一篇以上 （不含个案报导、综述），或市级以上科研立项一项，或获 市、厅级以上科技成就奖（排名前二位）。5、有较稳固的学科研究方向，当前肩负院级及以上课 题者优先。三、导师职责 1导师对学员在本科轮转时期的医疗行为和职业道德 负责，因管理不严致使学员违犯规章制度的，导师应负相同 责任。2导师独立带教，不受科内其余不利要素扰乱。3导师应熟习和认识学员的基本状况，包含其思想政 治表现、学习态度、工作作风等，以便因材施教。4导师应熟习医院的规章制度、教课管理制度及住院 医师规范化培训的有关要乞降规定。5导师应熟习学员在本专业所要求达到的培育目标，并依据医院要求帮助学员制定在本科的学习计划，安排学习 进度。6导师应实时检查并指导学员病历书写，改正后签订 日期和姓名，并进行病历评论。7导师应关怀学员的工作学习进度，依据学员的专长 和兴趣，指导学员选择专业方向。8导师应培育学员的独立研究能力，要点增强其科研 写作与沟通能力的提升。9导师应付学员进行平时检查敦促，按期检查学员培 训记录本等有关内容记录状况，检查学员对所布臵的工作学 习任务的达成状况。针对检查中发现的问题，提出改良建议，使学员明确下一阶段的学习工作要点和要求。10导师应增强与医院职能部门的联系，以实时发现学 员在工作学习中存在的问题，并听取有关部门领导对学员培 养工作的指导性建议。11导师应在学员培育的不一样阶段对其作出考评建议，配合医院做好对学员各方面的考试查核，并提出建设性意 见。四、导师组织管理 1导师推行聘用制，由个人自觉报名，填写人民医院导师申请表，科室介绍，科教科及有关职能部门综合观察，医院审查发文，院长聘用。2、医院每年对导师一致组织考评，考评结果分三级，此中综合评分 90 分以上为优异，第二年持续聘用；60 分以 上为合格，第二年保存申请资格；60 分以下为不合格，第 二年撤消申请资格。3导师依据考评结果享受导师津贴，此中优异者为 200 元/月，合格者为 100 元/月。4导师的平时管理工作由科教科负责。本规定由科教科负责解说，自觉布之日起履行。