【采矿课件】矿物加工专业教学大纲.pdf

破碎与磨矿课程教学大纲 课程名称：破碎与磨矿 课程名称：Crushing and Grinding 课 程 号：051682 课程类型：专业课 学 时：45 适用对象：矿物加工工程专业 先修课程：高等数学 一、课程的性质、目的与任务 讲授本课程的目的是使学生掌握破碎、磨矿和筛分理论；熟悉所用设备，学会必要实验技能为选矿厂设计和后序课程学习创造条件。本课程对学生有如下要求：1、掌握基本理论及工艺知识，并用以初步能解决粉碎过程的工艺问题。2、熟悉所用粉碎设备的构造工作原理，性能及工艺参数，能进行合理的选用粉碎设备。3、通过实验及有关实习，培养有关工艺过程的测定和实验技能。4、对粉碎理论与工艺的发展趋势有所了解，以将来确定研究方向。本课程总学时数为 45 学时，其中理论课为 41 学时，实验课为 4 学时。二、课程的内容以及学时分配 教 学 环 节 课 时 安 排 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计 41 4 45 第一部分 绪论（建议学时数：2 学时）【目的要求】掌握破碎筛分流程中各作业的作用，破碎筛分车间的工作情况，破碎筛分设备的发展趋势。【教学内容】1、破碎筛分在选矿厂的重要性；2、破碎筛分流程中各作业之作用；3、破碎筛分车间工作情况；4、“破碎筛分设备”的发展趋势：大型、高效。【重点难点】破碎筛分流程中各作业的作用；破碎筛分车间的工作情况。第二单部分 粒度特性和筛分分析（建议学时数：4 学时）【目的要求】掌握筛分分析用筛、筛分分析曲线、粒度特性方程、粒度特性方程以及平均粒度和物料均匀度。【教学内容】1、筛分分析在选矿工作中的意义；2、筛分分析用筛；3、筛分分析曲线；4、粒度特性方程；5、平均粒度和物料均匀度。【重点难点】筛分分析曲线；粒度特性方程。第三部分 筛分原理和筛分过程（建议学时数：2 学时）【目的要求】掌握筛分概率、筛分效率的定义和计算方法、筛分动力学以及影响筛分效率的因素。【教学内容】1、筛分概率；2、筛分效率的定义和计算方法；3、筛分动力学及其应用；4、影响筛分效率的因素。【重点难点】筛分效率的定义和计算方法；影响筛分效率的因素。第四部分 筛分机械（建议学时数：3 学时）【目的要求】了解筛分类别及其特点，掌握各种类型筛子的构造、性能、应用及其生产率的计算。【教学内容】1、筛分类别及其特点；2、固定筛；3、圆运动筛；4、细筛及其应用。【重点难点】各种类型筛子的构造、性能、应用及其生产率的计算。第五部分 破碎矿石的理论基础（建议学时数：4 学时）【目的要求】掌握粉碎过程的工艺特征、岩矿破碎机械强度以及破碎功耗学说。【教学内容】1、粉碎过程的工艺特征；2、岩矿破碎机械强度、可碎性、可磨性；3、矿石粉碎过程的施力情况；4、破碎功耗学说及其应用。【重点难点】岩矿破碎机械强度、可碎性、可磨性和破碎功耗学说。第六部分 鄂式破碎机和圆锥破碎机（建议学时数：7 学时）【目的要求】掌握鄂式破碎机和圆锥破碎机的类型构造、工作原理、生产能力大的计算以及一些工艺参数。【教学内容】1、鄂式破碎机 2、圆锥破碎机【重点难点】鄂式破碎机和圆锥破碎机的类型构造、工作原理以及主要工艺参数。第七部分 磨机（建议学时数：17 学时）【目的要求】掌握球磨机和棒磨机的类型与构造、工作原理，磨矿介质运动学，磨机有用功率计算，磨矿分级循环、磨机生产率计算及其影响因素以及矿石的自磨。【教学内容】1、球磨机和棒磨机的类型与构造、工作原理、性能和应用；2、磨矿介质运动学；3、磨机功率分配、抛落状态下有用功率计算、有用功率、转速率、装球率之关系；4、磨机有用功率的分配和计算；5、磨矿循环中常用分级设备；6、开路磨矿与闭路磨矿；7、返砂量、返砂比及其计算方法；8、分级效率及其计算；9、磨机生产率表示方法；10、影响磨机生产率的因素；11、自磨磨矿的含义及特点、自磨工艺发展；12、自磨机构造、工作原理及分类、影响自磨机生产率的因素。【重点难点】球磨机和棒磨机的类型与构造、工作原理、性能和应用、磨矿介质运动学、开路磨矿与闭路磨矿、自磨机构造、工作原理及分类、影响自磨机生产率的因素。第八部分 粉碎流程（建议学时数：2 学时）【目的要求】了解八大粉碎流程，掌握。【教学内容】1、八大粉碎流程；2、流程选择的依据。【重点难点】流程选择的依据。三、教材及参考书 教 材：碎矿与磨矿，李启衡编，冶金工业出版社，1980 年 7 月；参考书：碎矿与磨矿，东北工学院采矿系编，东北工学院版，1977 年 6 月。四、对教学大纲的说明及对各教学环节的基本要求 破碎与磨矿是矿物加工工程专业的一门专业必修课。本课程主要讨论了粒度特性和筛分分析、筛分原理和筛分过程、筛分机械、破碎矿石的理论基础、鄂式破碎机和圆锥破碎机、磨机以及常用的一些典型的粉碎流程；熟悉所用设备，学会必要实验技能为选矿厂设计和后序课程学习创造条件。理论与实践并重，注意将国内外生产科研中的一些前沿最新研究成果，充实到教学内容中，并注重培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力。所需先修课程为高等数学。五、责任认定 1、大纲执笔者：张晋霞 2、大纲审定者：牛福生 3、大纲批准者：李富平 4、大纲责任校对：李永聪 5、制（修）订日期：2005 年 1 月 重力选矿课程教学大纲 课程名称：重力选矿 课程名称：Weight Processing 课 程 号：051683 课程类型：专业必修课 学 时：52 适用对象：矿物加工工程专业 先修课程：高等数学、大学物理、流体力学 一、课程的性质、目的与任务 本课程是研究重力选矿的基本理论的一门主要专业课，是后续专业课的技术基础。教学的目的是使学生对重力选矿的基本分选原理、基本理论有比较全面的认识,对跳汰选、重介质分选等选矿方法的选择、计算、曲线绘制、应用等全面掌握。通过本课程学习。使学生获得专业知识，并具有运用知识分析、解决实际问题的能力。二、课程的内容及学时分配 教 学 环 节 课 时 安 排 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计 44 8 52 第一部分 绪论（建议学时数：2 学时）【目的要求】了解选矿的研究对家及内容，重选定义、分选根据、分选条件、重选所用介质、重选方法分类，掌握判断矿石可选性的准则。【教学内容】1、重选定义、分选根据、分选条件、重选所用介质、重选方法分类；2、矿石可选性判断。【重点难点】矿石可选性判断。第二部分 颗粒在介质中的垂直运动（建议学时数：10 学时）【目的要求】了解介质和悬浮液的密度、介质浮力，掌握介质阻力的形式，球形颗粒在介质中的自由沉降末速，矿粒在介质中的自由沉降的沉降末速，自由沉降等降比，颗粒在粒群中的干涉沉降。【教学内容】1、介质和悬浮液的密度、介质浮力；2、介质阻力形式、阻力通式及里莱曲线；3、球形颗粒在介质中的自由沉降末速；4、矿粒在介质中的自由沉降的沉降末速；5、自由沉降等降比；6、颗粒在粒群中的干涉沉降；7、干涉沉降等将比。【重点难点】介质阻力形式，球形颗粒在介质中的自由沉降末速，自由沉降等降比，颗粒在粒群中的干涉沉降。第三部分 矿物按密度差分层（建议学时数：4 学时）【目的要求】掌握按密度分层的动力学体系学说和静力学体系学说。【教学内容】1、动力学体系学说；2、静力学体系学说。【重点难点】静力学体系学说。第四部分 斜面流选矿的理论基础（建议学时数：4 学时）【目的要求】了解斜面流选矿的分类、应用，掌握水流沿斜面的流动特性、厚层斜面流中颗粒的运动和分层以及薄层斜面流中粒群的分层和分选。【教学内容】1、斜面流选矿的分类、应用；2.、水流沿斜面的流动特性；3、厚层斜面流中颗粒的运动和分层；4、薄层斜面流中粒群的分层和分选。【重点难点】水流沿斜面的流动特性。第五部分 矿粒在回转流中运动特点（建议学时数：1 学时）【目的要求】了解在薄层回转流中的流动特性，掌握颗粒在回转流中的径向运动。【教学内容】1、颗粒在回转流中的径向运动；2、在薄层回转流中的流动特性。【重点难点】颗粒在回转流中的径向运动。第六部分 水力分级（建议学时数：5 学时）【目的要求】掌握水力分析，水力分机设备，水力旋流器以及分级效果评定。【教学内容】1、水力分析；2、水力分机设备；3、水力旋流器；4、分级效果评定。【重点难点】水力分析及水力旋流器。第七单元 各种重力选矿方法（建议学时数：17 学时）【目的要求】了解风力选矿和洗矿，重点掌握重介质选矿、跳汰选矿、摇床选矿、溜槽选矿的工作原理、设备结构类型、选矿工艺以及影响因素。【教学内容】1、重介质选矿的原理、悬浮液的性质、重介质分选机以及重介质分选工艺；2、跳汰选矿原理、跳汰机、跳汰周期曲线及影响跳汰选矿的工艺因素；3、摇床选矿的分选原理、摇床类型以及影响摇床分选的因素；4、溜槽选矿机的设备构造、结构参数、分选过程以及影响因素；5、离心机的构造、分选原理、影响因素及应用。6、洗矿方法、可洗性评定标准、矿石洗选的影响因素、洗矿设备；7、风力分级、风力分选。【重点难点】重介质选矿的原理、重介质分选机以及重介质分选工艺，跳汰选矿原理、跳汰机、跳汰周期曲线及影响跳汰选矿的工艺因素，摇床选矿的分选原理、摇床类型以及影响摇床分选的因素。第八部分 重选生产流程（建议学时数：1 学时）【目的要求】了解重选流程的组成、流程特点以及典型的重选流程。【教学内容】1、重选流程的组成、流程特点、确定流程的原则；2、重选流程实例。【重点难点】重选流程实例。三、教材及参考书 教 材：重力选矿，孙玉波主编，冶金工业出版社,1982 年 7 月；参考书：重力选矿原理，李贤国、张荣曾编，煤炭工业出版社，1992 年 4 月；重选原理，姚书典主编，冶金工业出版社，1992 年 8 月；物理选矿，张家骏、霍旭红编，煤炭工业出版社，1992 年 8 月。四、对教学大纲的说明及对各教学环节的基本要求 1、教学目的、课程性质任务，与其它课程的关系，所需先修课程 本课程是研究重力选矿的基本理论的一门主要专业课，是后续专业课的技术基础。教学的目的是使学生对重力选矿的基本分选原理、基本理论有比较全面的认识,对跳汰选、重介质分选等选矿方法的选择、计算、曲线绘制、应用等全面掌握。通过本课程学习。使学生获得专业知识，并具有运用知识分析、解决实际问题的能力。所需先修课程为高等数学、大学物理、流体力学。2、主要内容、重点及深度 本课程主要讨论重力选矿的基本理论、各种重选方法及典型的设备和工艺，培养学生分析和解决实际问题的能力。重点是重介质选矿、跳汰选矿以及摇床选矿方法的工作原理、设备构造以及影响因素。3、教学要求与主要环节（1）掌握重力选矿的基本理论；（2）掌握各种选矿方法，熟悉所用设备，学会必要实验技能为选矿厂设计和后序课程学习创造条件；（3）理论与实践并重，注意将国内外生产科研中的一些前沿最新研究成果，充实到教学内容中，并注重培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力。五、责任认定 1、大纲执笔者：张晋霞 2、大纲审定者：牛福生 3、大纲批准者：李富平 4、大纲责任校对：苏成德 5、制（修）订日期：2005 年 1 月 磁电选矿课程教学大纲 课程名称:磁电选矿 课程名称：Magnetoelectricity Processing 课 程 号：051684 课程类型：专业必修课 学 时：52 适用对象：矿物加工工程专业 先修课程：大学物理 一、课程的性质、目的与任务 本课程是选矿专业的主干专业课之一。通过学习本课程，学生应掌握磁电选矿的基本原理；矿物磁性和电性；常用磁电选设备的构造、选分原理和应用条件；磁电选生产工艺流程的特点；磁分析和磁测量技术；磁电选实验技能。教学方式分为理论教学、实验课和生产实习三个环节。理论科和实验课穿插进行，生产实习在集中进行。二、课程的内容及学时分配 教 学 环 节 课 时 安 排 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计 44 8 52 第一部分 绪论（建议学时数：2 学时）【目的要求】了解磁电选矿研究的内容、特点、在工业中的地位、应用、发展概况以及最新进展。【教学内容】1、磁电选矿研究的内容、特点；2、磁电选矿在工业中的地位、应用、发展概况以及最新进展。【重点难点】磁电选矿研究的内容、特点。第二部分 磁选的基本原理（建议学时数：4 学时）【目的要求】了解磁选的基本条件和方式、与磁选有关的磁学基本概念以及。【教学内容】1、磁选的基本条件和方式；2、磁选有关的磁学基本概念；3、回收磁性矿粒所需要的磁力。【重点难点】磁选的基本条件和方式及回收磁性矿粒所需要的磁力。第三部分 矿物和矿石的磁性（建议学时数：6 学时）【目的要求】掌握强、弱磁性矿物和矿石的磁性，以及矿物磁性测定。【教学内容】1、矿物按磁性分类；2、强磁性矿物和矿石的磁性；3、影响强磁性矿物和矿石磁性的因素；4、弱磁性矿物和矿石的磁性特点；5、弱磁性矿物和矿石的磁性特点；6、弱磁性铁矿石焙烧磁铁矿的特点；7、矿物磁性测定。【重点难点】强、弱磁性矿物和矿石的磁性以及影响强磁性矿物和矿石磁性的因素。第四部分 磁选设备（建议学时数：10 学时）【目的要求】掌握弱磁场和强磁场设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及应用范围。【教学内容】1、弱磁场磁选设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及应用范围；2、强磁场磁选设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及应用范围；3、磁分析设备。【重点难点】弱磁场和强磁场设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及磁分析设备。第五部分 磁选设备的磁系结构参数（建议学时数：7 学时）【目的要求】掌握强、弱磁选设备的磁系结构参数。【教学内容】1、弱磁场磁选设备的磁系结构参数；2、强磁场磁选设备的磁系结构参数。【重点难点】强、弱磁选设备的磁系结构参数。第六部分 磁系材料和磁系设计（建议学时数：4 学时）【目的要求】掌握软磁性材料的种类及其特性、永久磁铁的种类机特性以及磁路型及磁势的确定。【教学内容】1、磁性材料的选择；2、软磁性材料的种类及其特性；3、永久磁铁的种类机特性；4、磁路型及磁势的确定、磁通分布、磁路计算及计算实例。【重点难点】软磁性材料的种类及其特性和磁路型及磁势的确定、磁通分布、磁路计算。第七部分 磁选的应用（建议学时数：3 学时）【目的要求】掌握铁矿石的磁选、锰矿石的磁选、有色金属和稀有金属矿石的磁选以及非金属矿石的磁选。【教学内容】1、铁矿石的磁选 2、锰矿石的磁选；3、有色金属和稀有金属矿石的磁选；4、非金属矿石的磁选。【重点难点】铁矿石的磁选。第八部分 超导磁选和磁流体分选（建议学时数：4 学时）【目的要求】掌握和磁流体分选。【教学内容】1、超导磁选的基本概念、超导磁选机及其应用；2、磁流体静力分选的基本原理、介质制备、分选装置和设备、影响分选效果的主要因素；3、磁流体动力分选。【重点难点】磁流体静力分选的基本原理、介质制备、分选装置和设备、影响分选效果的主要因 第九部分 电选（建议学时数：4 学时）【目的要求】掌握矿物的电性、电选机的电场、电选的基本理论、电选机以及影响电选的因素。【教学内容】1、矿物的电性；2、电选机的电场；3、电选的基本理论；4、电选机的构造、分选过程和原理、应用；5、影响电选的因素；6、电选的应用。【重点难点】电选的基本理论及电选机的构造、分选过程和原理、应用、影响因素。三、教材及参考书 教 材：磁电选矿，王常任主编，冶金工业出版社，1986 年 5 月；参考书：磁电选矿，徐正春编，冶金工业出版社，1980 年 1 月。四、对教学大纲的说明及对各教学环节的基本要求 磁电选矿是矿物加工工程专业的主干专业课之一。通过学习本课程，学生应掌握磁电选矿的基本原理；学会用磁选管、磁选机等分析矿物中磁性物的含量或回收率，从而确定矿石磁选可选性指标，对矿床进行工艺评价，检查磁选机的工作情况，以及提纯各种单矿物以进行物质组成、矿物组成、可选性等方面的研究工作。通过实验验证所学理论、巩固所学知识并加深理解，对学生进行实验研究的基本训练，培养学生团结协作的精神。五、责任认定 1、大纲执笔者：张晋霞 2、大纲审定者：李永聪 3、大纲批准者：李富平 4、大纲责任校对：牛福生 5、制（修）订日期：2005 年 1 月 浮选课程教学大纲 课程名称:浮选 课程名称：Flotation 课 程 号：051685 课程类型：专业必修课 学 时：60 适用对象：矿物加工工程专业 先修课程：物理化学、破碎与磨矿、矿石学基础 一、课程的性质、目的与任务 本课程是矿物加工工程专业重要的专业课程。通过学习使学生掌握浮选基本理论，基本知识与基本技能，了解浮选学科发展动向。教学方式：课堂讲授基本理论，通过实验加强对课堂讲授内容的理解。加强基本技能的训练，通过现场实习，提高感性认识及对所学知识的运用。二、课程的内容及学时分配 教 学 环 节 课 时 安 排 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计 52 8 60 第一部分 浮选基本原理（建议学时数：12 学时）【目的要求】掌握矿物表面的润湿性与可浮性、矿物的结构、氧化与可浮性、矿物的表面电性与可浮性、浮选中的吸附现象、分散与聚凝以及浮选速率。【教学内容】1、矿物表面的润湿性与可浮性；2、矿物的结构、氧化与可浮性；3、矿物的表面电性与可浮性；4、浮选中的吸附现象；5、分散与聚凝；6、浮选速率。【重点难点】矿物表面的润湿性与可浮性、矿物的表面电性与可浮性、浮选中的吸附现象以及浮选速率。第二部分 浮选药剂（建议学时数：8 学时）【目的要求】了解浮选药剂的分类，重点掌握捕收剂、起泡剂以及调整剂。【教学内容】1、浮选药剂的分类；2、捕收剂；3、起泡剂；4、调整剂。【重点难点】捕收剂、起泡剂以及调整剂。第三部分 浮选机（建议学时数：10 学时）【目的要求】掌握浮选机的基本要求、浮选机的分类、机械搅拌式浮选机、充分搅拌式浮选机以及充气式浮选机。【教学内容】1、对浮选机的基本要求；2、浮选机的分类；3、机械搅拌式浮选机；4、充分搅拌式浮选机；5、充气式浮选机。【重点难点】对浮选机的基本要求；机械搅拌式浮选机。第四部分 浮选工艺（建议学时数：6 学时）【目的要求】掌握粒度、调浆、调药、调泡、调温水质浮选流程。【教学内容】粒度、调浆、调药、调泡、调温水质浮选流程。【重点难点】粒度、调浆、调药、调泡、调温水质浮选流程 第五部分 硫化矿的选矿和非硫化矿的浮选（建议学时数：16 学时）【目的要求】掌握一些硫化矿物和非硫化矿物的浮选。【教学内容】1、硫化铜矿的浮选；2、硫化铅锌矿浮选；3、复杂硫化矿的浮选；4、铁矿的浮选；5、钨矿的浮选；6、萤石的浮选。【重点难点】硫化铜矿的浮选、硫化铅锌矿浮选以及萤石的浮选。三、教材及参考书 教 材：浮选，胡为柏主编，冶金工业出版社，1989 年 10 月；参考书：选矿学，谢广元主编，中国矿业大学出版社，2001 年 8 月。四、对教学大纲的说明及对各教学环节的基本要求 本课程是矿物加工工程专业重要的专业课程。通过学习使学生掌握矿物界面分选基本原理和方法、浮选药剂、浮选设备、典型浮选过程、其他界面分选方法、浮选工艺与实践，了解浮选学科发展动向。所需先修课程为物理化学、破碎与磨矿、矿石学基础。通过该课程学习，使学生掌握牢固的专业基础知识，培养学生在工程实践中善于发现问题、分析问题、解决问题的能力。五、责任认定 1、大纲执笔者：张晋霞 2、大纲审定者：苏成德 3、大纲批准者：李富平 4、大纲责任校对：牛福生 5、制（修）订日期：2005 年 1 月 矿石学基础课程教学大纲 课程名称：矿石学基础 课程名称：Science for Mineral&Rock 课程编号：051686 课程类型：专业必修课 总 学 时：45 适用专业：矿物加工工程专业 先修课程：无机化学、物理化学、高等数学 一、课程性质、目的与任务 矿石学基础是矿物加工工程专业的必修专业基础课。它是在数学、化学、物理化学等课程的基础上进行教学的，它为学习矿石可选性研究、重选、浮选、磁选后继专业课程服务。矿石是矿物加工的对象，从事矿物加工就必须研究矿石。本课程从研究矿物出发，使学生较系统地了解矿物、岩石和有关矿床的基本理论和研究方法，了解矿床、矿石的基本概念和矿物、矿石、矿床之间的内在联系及矿石的工业类型，从而更加科学、有效地进行专业工作。通过该课程的学习，要求学生掌握结晶学及矿物学、岩石学的基本理论和基本知识，学会肉眼鉴定矿物及岩石、矿石的基本方法和基本技能；了解各类矿物的一般通性，要求重点掌握 30-40 种常见矿物的主要鉴定特征。了解矿石、矿体、矿床及其相关概念，了解矿石的一般成因类型。二、课程的内容及学时分配 教 学 环 节 课 时 安 排 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计 27 18 45 第一部分 绪论（建议学时数：1 学时）【目的要求】了解课程的性质，掌握课程研究的内容、方法及要求以及矿物的概念、学习本课程的目的、意义。【教学内容】1、课程性质；2、研究的内容、方法及要求；3、学习本课程的目的、意义。【重点难点】研究的内容、方法及要求。第二部分 矿物通论（建议学时数：16 学时）【目的要求】掌握晶体的概念、晶体外形、矿物的晶体化学、矿物的化学成分以及矿物的物理性质。【教学内容】1、晶体的概念；2、晶体外形；3、矿物的晶体化学；4、矿物的化学成分；5、矿物的物理性质。【重点难点】矿物的晶体化学、矿物的化学成分以及矿物的物理性质。第三部分 矿物各论（建议学时数：14 学时）【目的要求】了解矿物的分类和命名，掌握、硫化物及其类似化合物大类、氧化物和氢氧化物大类、含氧盐大类和卤化物大类。【教学内容】1、矿物的分类和命名；2、自然元素大类；3、氧化物和氢氧化物大类；4、含氧盐大类；5、卤化物大类。【重点难点】氧化物和氢氧化物大类；含氧盐大类。第四部分 矿石（建议学时数：14 学时）【目的要求】了解成岩及成矿作用，掌握岩浆成矿作用、伟晶岩成矿作用及其矿石、气化-热液成矿作用及其矿石、外生成矿作用及其矿石以及变质成矿作用及其矿石。【教学内容】1、成岩及成矿作用；2、岩浆成矿作用；3、伟晶岩成矿作用及其矿石；4、气化-热液成矿作用及其矿石；5、外生成矿作用及其矿石；6、变质成矿作用及其矿石。【重点难点】岩浆成矿作用；伟晶岩成矿作用及其矿石；外生成矿作用及其矿石；变质成矿作用及其矿石。三、教材及参考书 教 材：矿石学基础，周乐光主编（第 2 版），冶金工业出版社，2005 年 1 月。参考书：矿石学，张志雄主编，冶金工业出版社，1981 年 9 月；矿石学，陈祖荫主编，武汉工业大学出版社，1987 年 5 月；结晶学及矿物学潘兆橹主编（第三版），北京：地质出版社，1993 年 10 月。四、对教学大纲的说明及对各教学环节的基本要求 矿石学基础是矿物加工工程专业的必修专业基础课，它为学习矿石可选性研究、重力选矿、浮选、磁电选矿后继专业课程服务。所需先修课程为高等数学、无机化学、物理化学。矿石是矿物加工的对象，从事矿物加工就必须研究矿石。本课程从研究矿物出发，使学生较系统地了解矿物、岩石和有关矿床的基本理论和研究方法，了解矿床、矿石的基本概念和矿物、矿石、矿床之间的内在联系及矿石的工业类型，从而更加科学、有效地进行专业工作。五、责任认定 1、大纲执笔者：张晋霞 2、大纲审定者：韩秀丽 3、大纲批准者：李富平 4、大纲责任校对：牛福生 5、制（修）订日期：2005 年 1 月 选矿厂设计课程教学大纲 课程名称：选矿厂设计 课程名称：Concentration plant design 课 程 号：051686 课程类型：专业选修课 总 学 时：36 适用专业：矿物加工工程专业 先修课程：重力选矿、破碎与磨矿、浮选、磁电选矿、化学选矿、矿石学基础 一、课程的性质和目的 本课程是矿物加工工程专业本科生的专业选修课程。本课程主要介绍了选矿厂设计的步骤、内容和方法。本课程具有较强的系统性和实用性，紧密与工业设计接轨。通过本课程的学习，能系统地掌握选矿工艺流程的选择和计算、选矿设备的选择和计算、选矿厂总体布置和设备配备。二、课程的内容及学时分配 教 学 环 节 课 时 安 排 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计 36 36 第一部分 绪论（建议学时数：1 学时）【目的要求】掌握选矿厂设计的目的和要求，选矿厂设计的步骤以及选矿厂规模的确定。【教学内容】