有关毕业典礼主题的精彩策划方案3篇(毕业典礼方案-毕业典礼活动方案).pdf

1/10 有关毕业典礼主题的精彩策划方案 3 篇(毕业典礼方案-毕业典礼活动方案)有关毕业典礼主题的精彩策划方案 1 一、活动主题：幼儿园的欢快时间 二、活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美而好的回忆。2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3.通过演出熬炼孩子的士气与自信。三、活动内容：毕业班幼儿才艺呈现 四、活动时间：7 月_日 五、活动地点：万商城 六、活动参预人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动预备：2/10 (一)物质预备：1、制作活动背板、邀请函。2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的欢快时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。4、给毕业幼儿预备纪念品 5、老师、幼儿统一穿园服 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。9、活动背景音乐恩典 (二)节目预备 开场音乐放飞幻想 1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞 2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牵手 4、西瓜班大合唱静夜诗 5、家长互动玩耍 6、果果班打击乐斗牛士 7、聪聪班(打击乐大中国 8、启航班舞蹈将来与希望 毕业诗朗诵 9、老师诗歌朗诵永久的筑巢人(全体毕业班老师)3/10 10、体操队斗牛士 11、老师颁发纪念品给幼儿 12、结束音乐感恩的心 八、人员分工：1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名(男、女)、老师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师 6、服装道具：小中班老师关心制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 9、会场布置：后勤人员 10、灯光音响：园内老师或操作娴熟的人员一名 11、关心更换服装：小中班保育员老师 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 14、平安预案：平安后勤主任与行政人员 九、活动详细流程：(一)入场 小中班幼儿在家长入场前 5 分钟入场坐好。播放幼儿园生活花絮。(二)主持人开场 幼(女)：心爱的老师 4/10 幼(男)：心爱的爸爸、妈妈 师：心爱的小伴侣们 合：大家好!幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。幼(男)：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最特别。幼(女)：今日是我们小伴侣值得纪念和难忘的日子，由于我们将要毕业了。幼(男)：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小伴侣。师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参预培英幼儿园大班毕业典礼!合：“幼儿园的欢快时间”培英幼儿园大班毕业典礼现在开头。(三)园长致辞 师：_、_(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?幼儿合：舍不得 师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最宠爱的园长阿姨，让我们用最喧闹的掌声有请毛园长致辞。(四)颁发毕业证书和纪念品 师：感谢毛园长的祝福，认为正确而不怀疑我们这些聪 5/10 慧的小伴侣已经接收到了，那么接下来照旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)有关毕业典礼主题的精彩策划方案 2 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想，这感受最深的生怕就是我们大班的小伴侣和老师了。活动目的：1、表达告辞老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。活动时间：20_年_月_日 活动地点：幼儿园大班教室 活动人员：大班全体幼儿、家长及老师 活动预备：幼儿手册 6/10 活动流程：(1)主持人出场。(2)园长寄语。(3)家长代表讲话。(4)大班组老师寄语。(5)大班幼儿汇报演出。(6)颁发毕业手册 (7)活动结束。有关毕业典礼主题的精彩策划方案 3 活动主题：再见了，心爱的幼儿园 活动目标：1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。2.通过演出表达对幼儿园生活的宠爱与感恩，留下美而好回忆。活动时间：20_年 6 月 30 日 活动地点：_区其次试验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅 参预对象：毕业班全体老师、幼儿及家长 活动预备：7/10 1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像 2.家长：正装 3.老师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等 活动流程：当天幼儿正常时间入园(上午 8:00)，在家吃早饭。一、户外部分走红毯(上午 8:30 开头)1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。2.走到红毯的终点，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将预备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。二、室内部分毕业典礼(上午 9:00 开头)1.由主持人带领入场的幼儿做简洁的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，支配家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。2.典礼开头，主持人致欢迎辞。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.亲子舞蹈爱的华尔兹。6.幼儿代表发言。8/10 7.全体幼儿合唱毕业歌。8.老师代表诗朗诵永久的守巢人。9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。10.活动结束，组织离场、清场。11.幼儿和家长离园，正式毕业。任务分工：一、班级任务 1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。2.每班选送三个家庭参预亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜寻“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。3.每班选送一名老师参预老师代表诗朗诵，按时参预排练。4.每班幼儿学习唱歌毕业歌。5.每班幼儿依据本班版本特色制作自画像。6.每班幼儿学习活动前的小律动。二、人员分工 1.现场总指挥：_ 2.文案撰写、PPT 制作：_(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场 PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)9/10 3.幼儿毕业证预备：_ 4.户外红毯自制毕业照：_(制作底板)，_、_(组织现场活动，移动展板)5.律动领操：_(选择简洁律动，通知各班先进行学习，预备音乐)6.典礼主持人：_(预备礼服)7.亲子舞蹈：_(预备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)8.毕业歌钢琴伴奏：_、_(预备礼服，提前试一下音量)9.毕业歌幼儿指挥：_(预备礼服)10.老师代表诗朗诵：_(组织集体排练，预备背景音乐，负责现场指挥)11.现场音响：_(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。预备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)12.拍照、摄像：_等后勤老师。13.典礼开头前，各班多功能厅负责老师：_、_、_、_、_(各班可依据实际状况调整)。14.典礼开头前，各班户外负责老师：_、_、_、_、_(各班可依据实际状况调整)。15.典礼开头后，各班负责老师依据参预节目状况自行调整。10/10 16.6 月 26 日(周五)下午，各班出一名老师布置场地。17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名老师组织家长将六面凳归位，清理现场。留意事项：1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的平安训练，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、平安进行。2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提示幼儿和家长不能乱扔。3.若活动当天上午下雨，则活动提前至 6 月 29 日。