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    2022中学防拥挤踩踏事故应急预案.pdf

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    2022中学防拥挤踩踏事故应急预案.pdf

    中学防拥挤踩踏事故应急预案 为维护学校正常的教育教学秩序,构建和谐校园,维护学校师生员工的人身安全,有效地预防学校拥挤踩踏事故的发生,根据上级关于学校安全工作的文件精神,结合学校具体情况,特制定此预案:一、校园防拥挤踩踏事故领导小组:组长:副组长:成员:二、校园预防拥挤踩踏事故发生的措施 1.加强内部安全管理(1)制定预案:要制定校园拥挤踩踏事故应急预案,预案要有针对性和可操作性,并根据学校的发展不断完善。(2)明确责任:学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到人。(3)落实措施 1.加强值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时,要有值班老师组织疏导。倡导错开时间,分年级、分班级逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。2.强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习,必须有教师值班、干部带班;当停电或照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。2.开展安全教育 遭遇拥挤的人群怎么办?(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离各楼宇的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。(3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。(4)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。出现混乱局面后怎么办?(1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人(2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。(4)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成 球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。危急时刻如何保持心理镇定?(1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。(2)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。三、发生拥挤踩踏事故后急救和处理的办法 学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,最大限度地减少事故对学生造成的伤害。1.启动应急预案 踩踏事故发生后,学校要立即启动学校拥挤踩踏事故应急预案。迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告。2.具体疏散工作安排:(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,白天上课时间由授课教师负责指挥学生疏散,晚上有各班辅导教师负责指挥学生疏散。(2)疏散顺序:先低层,后高层,先近楼梯,后远 楼梯。(3)疏散路线:西楼梯 各年级1班、2班及九级1-3班;东楼梯 各年级7班、8班及九年级8-10班;中楼梯 各年级3班、4班、5班、6班,出教学楼后,立刻到教学楼前广场的指定位置集合。四、疏散引导组(1)白天组长:成员:(2)夜间 组长:带班领导成员:夜间值班教师(一)白天由各级部安排在各楼层的值班教师负责疏散(二)晚上由当晚值班辅导教师负责疏散,其安排如下:1.东楼梯:一楼六年级(7-8)班教师;二楼八年级(7-8)班教师;三楼七年级(7-8)班教师;四楼九年级(6-8)班教师。2.西楼梯:一楼六年级(1-2)班教师;二楼八年级(1-2)班教师;三楼 七年级(1-2)班教师;四楼九年级(1-3)班教师。3.中楼梯:一楼 六年级(3-4)班辅导教师;一楼半八年级(3-4)班辅导教师;二楼八年级(5-6)班辅导教师;二楼半七年级(3-4班辅导教师);三楼七年级(5-6)班辅导教师;三楼半 九年级(3-4)班辅导教师;四楼九年级(5-6)班辅导教师。4.教学楼门:六年级(5-6)辅导教师。5.广场:八年级(9-10)辅导教师及当天夜间值班教师。五、救援、救护组:1.(白天)组长:成员:2.(夜间)组长:带班领导成员:值班教师 拥挤踩踏事故发生后,(1)拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。(2)在救治中,要遵循先救重伤者的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。(3)当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。六、治安维护组:1.(白天)组长:成员:2.(夜间)组长:带班领导成员:值班教师 学校要利用一切有效手段快速疏导现场人员,让学生尽快疏散到安全地点,禁止无关人员滞留现场,防止有人故意制造恐慌气氛,避免再次发生事故。做好安全保卫工作,任何人不得随意出入,配合救援组搞好自我管理;做好全体师生心理疏导工作,稳定师生情绪,做好教师、学生、家长的正面引导,防止各类负面信息传播。七、事故的善后处理 1.(白天)组长:成员:2.(夜间)组长:带班领导成员:值班组长 踩踏事故发生后学校要做好各项善后处理工作。(1)及时向上级行政管理部门报告事故的最新情况,特别是学生伤亡的情况。(2)组织人员到医院看望受伤学生,协助有关部门处理好治疗、康复和医疗费等敏感问题。(3)认真接待好家长,并稳定家长情绪。(4)配合相关部门做好事故调查和善后处理工作。(5)对学生进行心理辅导,消除事件对他们心理的影响 八、后勤保障组:(组长)。负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。九、宣传组:(组长)、学生会宣传部。张德杰负责摄影,王莉莉摄像,学生会宣传部负责出版防踩踏专题板报。十、责任追究与奖励 在上下楼过程中,由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为,造成严重踩踏事故,影响学校声誉的,学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。学校防踩踏应急预案 为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校防踩踏应急处理预案。一、实施对象和范围 当发生需要紧急疏散教室内的学生、老师时,启动本预案。二、机构设置与职责(一)应急疏散领导小组:组长:副组长:组员:职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。(二)现场指挥组:组长:副组长:基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果 断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。(三)紧急疏散组:组长:副组长:基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。(四)伤员救护组:组长:副组长:基本职责:负责将伤员运送到指定安域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。(五)外围控制组:组长:副组长:基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。(六)通信联络组:组长:基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。三、处置原则(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。四、日常教育和防范(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在走廊、搞恶作剧的危险性,加强学生的自救自护的教育和训练。(三)学校总务处要不定期的对学校设施等进行检查,发现问题,及时补救、整改。(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图 五、紧急疏散程序(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅 自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。(二)停电期间的安全预案 1、电管部门事先通知的停电:(1)一般停电,电工必须事先提前半天通知相关部门。(2)值班领导和教师在第一时间赶到所在的区域,对学生进行秩序维持或疏散工作。(3)如遇较长时间停电,可安排进行班会活动,但务必严格遵守四不准纪律:不准走出教室,不准随意串门,不准高声怪叫,不准拿着照明用具四处走动;可根据学校统一安排提前就寝。(4)在与家长取得联系说明情况的前提下,允许学生在家自修。2、事先未接通知的临时停电:(1)在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组,由领导小组分头布置有关工作。(2)领导小组成员马上电话通知各重要职能部门,如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具;通知学 生处安排好值周教师到每楼每层维持秩序,各班主任到岗到位,加强管理;通知教务处安排好教学信号;同时查明停电原因,责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调,取得他们支持,保证学校的教学和生活用电。中学防踩踏应急预案 坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力,避免踩踏事故的发生,创建平安校园。一、组织管理 防踩踏工作领导小组 组长:XX 副组长:XX 成员:XX 工作职责:全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定工作工作意见,并对防踩踏工作小组工作提出指导性意见;统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量积极进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育教学秩序;定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。领导小组下设,现场处置组、救援措施组、现场维护组、事故调查组、后勤保障组、安全保卫组。三、防踩踏工作小组:组长:XX 副组长:XX 成员:各班主任 工作职责:1.落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,值班领导教师、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。2.加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。四、分工负责机构(一)现场处置组 组 长:XX 副组长:XX 主要职责:1.一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻 查事故原因,并建立相关名册。2.事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。(二):救援措施组 组 长:XX 副组长:XX 工作职责:立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120、119”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。(三)现场维护组 组 长:XX 副组长:XX 工作职责:1.在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证.2.应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。对一些 谣传要及时澄清,避免不必要的误解。(四)事故调查组 组 长:XX 副组长:XX 工作职责:1.按照国家、有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。2.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。3.对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。(五)后勤保障组 组 长:XX 副组长:XX 工作职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等(六)安全保卫组 组 长:XX 副组长:XX 工作职责:1.做好学生生命安全保卫工作 2.和救援措施组一起对受伤学生进行救治,对未受伤学生进行安抚 3.负责学校财产安全 4.和公安、消防部门、急救中心、保险部门等第一时间取得联系,确保人员伤亡和财产损失降到最低。

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