统编版二年级下册语文试卷期末素质测试卷.pdf

1 期末素质测试卷一(时间:60分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 一、用“”画出下列词语的正确读音。(3分)指挥(zh hu zh wi)泥泞(l ln n nn)柔软(ru rn ru run)愿意(yun y yun y)蜈蚣(w gng w sng)簸箕(b ji b qi)二、看拼音,写词语。(8分)三、按要求写字。(3分)四、选一选,填一填。(填序号)(6分)1.辫 辨 辩 别 争 子 2.请 晴 情 天 假 感 五、照样子,写词语。(6分)1.形容生气:愤怒 2.形容高兴:兴高采烈 3.形容难过:伤心 六、在括号里填上合适的词语。(9分)()的桃花 ()的柏树 ()的长城()地笑了()地走了()地睡了 2 ()得高()得欢()得快 七、根据句子的意思,填入恰当的词语。(填序号)(4分)吃惊 连蹦带跳 难为情 高兴 1.小马()地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”2.老马()地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”3.小马()地问:“水很深吗?”4.小马()地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”八、根据意思写词语。(5分)1.青蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。()2.形容舍不得离开。()3.一眼看不到边际,形容十分辽阔。()4.形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。()5.形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。()九、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)深:(颜色)浓;从上到下或从外到里的距离大;距离开始的时间很久。1.河水很深,小马不敢过河。()2.夜深了,老师还在工作。()3.这件衣服的颜色太深了。()十、按要求写句子。(16分)1.在横线上填上恰当的词语,使句子更生动。(2 分)(1)他 堵上那个窟窿,把羊圈修得 的。(2)的燕子飞过 的田野。2.给句子加上合适的标点符号。(2 分)(1)渐渐地 渐渐地 雷声小了 雨声也小了(2)小羊也说 大象啊 你的耳朵怎么是耷拉着的呢 3.把下面的内容补充完整。(12 分)(1)春种一粒粟,。(2),一行白鹭上青天。(3)接天莲叶无穷碧,。(4),夏满芒夏暑相连。(5)予人玫瑰,。(6)不知细叶谁裁出,。十一、回忆课文内容,完成填空。(8分)1.小马过河这个故事告诉我们:什么事情不能 ,要 。(4 分)3 2.春节时,家家户户要 、;元宵节时,我们要看 ;端午节时要吃 ;中秋节时要吃 ,还要 ,重阳节的时候要踏秋、和 。(4 分)十二、课外阅读我能行。(14分)雨 后 又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shn)即逝(sh),仿佛在跟我捉迷藏。雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(n)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhu)壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(li)达了。雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。雨后,是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切!1.“盎”用部首查字法,先查 ,再查 画。它在字典中的意思有两种:古代一种腹大口小的器皿;洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选 。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。(3分)2.在括号里填上恰当的词语。(3 分)()的空气 ()的景色 ()的道路 3.“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作 。我想把雨滴比作 。(2 分)4.第 2 自然段写了雨后的 、和空气。(4 分)5.你喜欢下雨天吗?为什么?请简单写一写。(2 分)十三、我会写话。(15分)你做过手工吗?做的什么?是用什么做的?又是怎样做的呢?请你简单写一写。4 期末素质测试卷一 一、二、碧绿 姑娘 休息 温暖 民族 烤鸭 灵活 乌云 三、示例:1.松 柏 桂 2.烧 烤 炒 四、1.2.五、示例:1.暴跳如雷 火冒三丈 2.欢天喜地 喜气洋洋 3.闷闷不乐 难过 六、示例:粉红 四季常青 雄伟 高兴 着急 安详 跳 笑 说 七、1.2.3.4.八、1.碧空如洗 2.恋恋不舍 3.一望无边(一望无际)4.引人注目 5.筋疲力尽 九、1.2.3.十、1.(1)赶紧 结结实实(2)黑色 绿油油 2.(1),。(2):“,?”3.(1)秋收万颗子(2)两个黄鹂鸣翠柳(3)映日荷花别样红 (4)春雨惊春清谷天(5)手有余香(6)二月春风似剪刀 十一、1.光听别人说 亲自去体验 2.示例:贴窗花 放鞭炮 花灯 粽子 月饼 赏月 登高 赏菊 十二、1.皿 五 2.清新 美丽 泥泞 3.伞兵 珍珠 4.花朵 幼苗 道路 动物 5.略 十三、略