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    幼儿园教育宣传月总结336.pdf

    • 资源ID:84246913       资源大小:204.85KB        全文页数:3页
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    幼儿园教育宣传月总结336.pdf

    本文为 Word 版本,下载可任意编辑 第 1 页 共 3 页 幼儿园教育宣传月总结 幼儿园教育宣扬月总结 为贯彻落实*市*区教育局关于学前教育宣扬月活动的通知的文件要求,我幼儿园积极采用措施,大力宣扬国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广阔家长、幼教工走出误区和困惑。我幼儿园详细的工作开展状况汇报如下:1、我园对宣扬活动高度重视,细心组织,成立了学前教育宣扬月活动领导小组。2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣扬活动计划 3、宣扬活动丰富多彩,形式敏捷多样。宣扬内容科学规范,确保宣扬实效 15 月 30 日,组织全体教职及小伙伴和小伙伴家长在幼儿园借 6。1 活动,传达*市*区教育局关于开展学期教育宣扬月活动的通知 的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题,援助教职工及家长伙伴了解宣扬月的内容、形式。26 月 5 日成立宣扬月领导小组,并制定了宣扬月活动实施方案。3在宣扬月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语,营造宣扬月氛围。46 月 7 日上午 8:00 召开全园家长会,全方位地向家长深入宣扬规范办园、科学保教的理念;6 月 27 日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,转变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育进展营造良好环境,共同促进幼儿欢乐生活,健康成长。56 月 9 日分发致每位家长一封信,宣扬规范办园行为,避开学校化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿本文为 Word 版本,下载可任意编辑 第 2 页 共 3 页 知识。6在宣扬月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面对社区开展宣扬或询问活动,营造全社会共同关怀、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。幼儿园通过以上活动形式,面对家长及社会群众开展科学育儿宣扬活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣扬幼儿教育“学校化”的危害及防止和订正“学校化”现象的措施,援助广阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。幼儿园教育宣扬月总结 学前教育宣扬月我园紧紧围绕“幼小协同 科学连接”这一主题,开展丰富多彩的.宣扬活动,探究幼儿园和学校双向连接、相互协作的新机制,为儿童健康成长营造良好的社会氛围。依据学前教育宣扬活动的有关要求,我园积极采用措施,大力宣扬国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广阔家长和老师走出误区和困惑。详细做了如下详细工作:1、广泛开展家长宣扬,通过亲子活动、讲座等方式,积极宣扬学前教育政策。在宣扬期中组织全校教职工集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬有关学前教育政策。2、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织 3 次游戏活动开放日;组织家长参与世纪星杯家庭公益讲座,邀请养正中心学校教科室主任施妮老师来园,进行 1 次大班段家长一班级家长应当懂的事儿 家庭教育讲座,让家长对幼儿“幼小连接”阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入学校做预备,减削家长对幼小连接的顾虑 3、开展走进学校零距离活动,在活动中我们组织大班段小伙伴前往胜利中心学校,在胜利中心学校小导游的带领下,小伙伴们本文为 Word 版本,下载可任意编辑 第 3 页 共 3 页 参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中,小伙伴们用心倾听了郑胜利小时候读书的故事,参观完学校,小伙伴们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。通过开展学前教育宣扬月系列活动,使我园在“幼小协同 科学连接”这一主题上为老师、家长与小伙伴制造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小连接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和订正幼儿教育“学校化”倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌控了科学保教知识,让孩子欢乐生活、健康成长。

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