高中数学单元测试试题统计专题模拟考试题库(含标准)683.pdf
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高中数学单元测试试题统计专题模拟考试题库(含标准)683.pdf
2019 年高中数学单元测试一试题 统计专题(含答案)学校:姓名:班级:考号:题号 一 二 三 总分 得分 第 I 卷(选择题)请点击改正第卷的文字说明 一、选择题 (年高考辽宁卷(文)某学校组织学生参加英语测试 成绩的频次散布直方图如 图 数据的分组一次为 若低于 分的人数是 人 则该班的学生人数是 ()(年高考四川卷(文)某学校随机抽取 个班检查各班中有网上购物经 历的人数所得数据的茎叶图以下图以组距为将数据分构成 时所作的频次散布直方图是 频次 频次 频次 频次 组距 组距 组距 组距 人数 人数人数人数 (陕西理)从甲乙两个城市分别随机抽取 台自动售货机 对其销售额进行 统计统计数据用茎叶图表示 以下图设甲乙两组数据的均匀数分别为 甲乙中位数 分别为甲乙则()甲 乙甲 乙甲 乙甲 乙 甲 乙甲 乙甲 乙甲 乙 陕西理 为提升信息在传输中的抗扰乱能力,往常在原信息中按必定规则加入有关 数 据 组 成 传 输 信 息设 定 原 信 息 为,(,),传输信息为,此中,运算规则为:,比如原信息为,则传输信息为传输信息在传输过程中受 到扰乱可能致使接收信息犯错,则以下接收信息必定有误的是()(安徽理)甲、乙两人在一次射击竞赛中各射靶 次 两人成绩的条形统计图 以下图 则 ()甲的成绩的均匀数小于乙的成绩的均匀数 甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 为认识某校高三学生的视力状况,随机地抽查了该校 频次散布直方图,如右,因为不慎将部分数据丢掉,但知道前 组的频数成等差数列,设最大频次为,视力在到 名高三学生的视力状况,获得 组的频数成等比数列,后 之间的学生数为,则的 值分别为()频次组距 视力 江西文某初级中学领导采纳系统抽样方法,从该校预备年级全体 名学生中抽 名学生做 牙齿健康检查。现将 名学生从到进行编号,求得间隔数,即每 人抽取一个人。在 中随机抽取一个数,假如抽到的是,则从这个数中应 取的数是 ()随机抽取甲、乙两位同学在平常数学测试中的 次成绩以下:甲 乙 从以上数据剖析,甲、乙两位同学数学成绩较稳固的是 乙同学 第 II 卷(非选择题)请点击改正第卷的文字说明 二、填空题 一个田径队,有男运动员 人,女运动员人,竞赛后马上用分层抽样的方法,从全 体队员中抽出一个容量为 人的样本进行喜悦剂检查,此中男运动员应抽 人。解 为认识某校高中学生的视力状况,对该校学生按年级进行分层抽样检查,已知该校高 一、高二、高三分别有学生 名、名、名,若高三学生共被抽取名,则高一 年级应被抽取的学生数为 假定要抽查某种品牌的 颗种子的抽芽率抽取粒进行实验利用随机数表抽取种 子时先将颗种子按进行编号假如从随机数表第行第列的数开 始向右读请你挨次写出最初检测的 颗种子的编号分别是在横 线上填上所缺的种子编号 下边摘取了随机数表第 行至第 行 解 一个单位有业务人员 人管理人员人后勤服务人员 人为了认识这些员工的 某种状况 要从中抽取一个容量为 的样本用分层抽样的方法抽取样本 则此中需抽取管 理人员 人 解 某学院的 三个专业共有 名学生 为了检查这些学生勤工俭学的状况 拟采纳 分层抽样的方法抽取一个容量为 的样本已知该学院的专业有名学生专业有 名学生则在该学院的专业应抽取名学生 解 某学校有小学生人,初中生人,高中生人,为了检查学生的身体状况,需 要从他们中间抽取一个容量为 的样本,采纳方法较为适合。填简单 随机抽样、系统抽样、分层抽样 解分层抽样 某校共有学生名,各年级男、女生人数如表 已知在全校 学生中随机抽取 名,抽到二年级女生的概率是 现用分层抽样的方法在全校抽取 名学生,则应在三 年级抽取的学生人数为()广东理 某地域有、三家养鸡场,养鸡的数目分别是、只,为 了预防禽流感,现用适合的抽样方法从中抽取一个容量为 只的样本检查疫情,则应从、三家养鸡场分别抽取的个体数分别为:;解;已知数据的均匀数为,此中是方程的两个根,则这组 数据的标准差是 一个企业共有 名员工,下设一些部门,要采纳分层抽样方法从全体员工中抽取 一个容量为 的样本,已知某部门有名员工,那么从该部门抽取的工人数 是 解 某工厂甲、乙、丙三个车间生产同一产品,数目分别为 件,件,件 为认识它们的产质量量能否有明显差别,用分层抽样方法抽取了一个容量 为的样本进行检查,此中从丙车间的产品中抽取了 件,则 某地域有家商铺,此中大型商铺有 家,中型商铺有 家,小型商铺有家。为了掌握各商铺的营业状况,要从中抽取一个容量为 的样本。若采纳分层抽样的方 法,抽取的中型商铺数是 某校为认识高三男生的身体状况,检测了所有 名高三男生的体重(单位 )。所得数据都在区间 中,其频次散布直方图以下图。若图中从左到右的前 个小组的频次之比为:,则体重小于的高三男生人数为。(第题)样本容量为的一组数据,它们的均匀数是,频次 如条形图所示,则这组数据的方差等于 某校高一、高二、高三学生共有 名,此中高三 法从全体学生中抽取一个 人的样本,那么应该从高三的学生抽取的人数是 第题 如图,表示第 个学生的学号,表示第 个学生的成绩,已知学号在 的学 生的成绩挨次为 、,则打印出的第 组数据是 开始 打印,结束 (第 3 题图)某中学高中一年级有人,高中二年级有人,高中三年级有取一个容量为人的样本,则高中二年级被抽取的人数为 人,现从中抽 若一组数据,的方差为,则,的方差为 某企业有名员工,此中,高层管理人员占 人,属高收入者;中层管理人员占 人,属中等收入者;一般员工占 人,属低收入者。要对这个企业员工的收入状况 进行检查,欲抽取 名员工,则中层管理人员应抽取 人 解 三、解答题 本小题满分 分 为了检测某种产品的直径(单位),抽取了一个容量为 的样本,其频次散布表 (不完好)以下:分组 频数累计 频数 频次 ()达成频次分 布表;频次 组距 ()画出频次分 布直方图;()据上述图 表,预计产品直径 落在 范围内的可能性是 百分之几?直径 一组数据 的均匀数是,数据 的均匀数是,则 数据的方差是 以下图的是某单位员工年纪 取正整数的频数散布直方图,依据图形供给的信息,回答以下问题:该单位共有员工多少人 不小于 岁但小于 岁的员工人数占总人数的百分比是多少 假如 岁的员工有 人,那么年纪在 岁以上的员工有多少人 (此题太简单,自己做答案)