2021-2022学年安徽省六安中学高一(上)期末生物试卷(附答案详解).doc

2023年最新整理考试真题资料2021-2022 学年安徽省六安中学高一（上）期末生物试卷一、单选题（本大题共 25 小题，共 50.0 分）1. 新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（）A. 唾液中含有新冠肺炎病毒，可传播新冠肺炎，所以我们提倡使用公筷母勺B. 病毒能够在餐具上增殖，清洗餐具时一定要彻底，可以阻止病毒增殖C. 勤洗手可以有效降低感染新冠肺炎病毒的风险D. 新冠肺炎病毒没有细胞结构，但其各项生命活动的正常进行离不开细胞2. 如图所示为生命系统的结构层次。下列叙述正确的是（）A. 细菌为单细胞生物，只属于结构层次中的B. 最大的生命系统是C. 绿色开花植物无结构层次D. 噬菌体属于最基本的生命系统3. 如图为两种细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（）A. 蓝细菌不能进行光合作用B. 发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、衣藻等都属于蓝细菌C. 蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体D. 以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性4. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（）A. 原核细胞结构简单，所以不具有多样性B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性第 1 页，共 29 页C. 新细胞是从老细胞的细胞核中产生的D. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的5. 对如图所示的生物学实验的叙述，正确的是（）A. 若图表示将显微镜镜头由a 转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B. 若图是显微镜下某些细胞的图像，则向右移动装片并放大能观察清楚c 细胞的特点C. 若图是在显微镜下观察细胞质流动时的图像，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针D. 若图是在目镜为 10×，物镜为 10×的显微镜下观察到的图像，视野被相连的64 个细胞充满，当目镜不变，物镜换成40×时，在视野中可观察到的细胞数为4 个6. 2018 年中国科学院首次人工创建了自然界不存在的生命人造单染色体酵母，其与天然酵母细胞形态结构、功能相似，但仅含有一条“超级染色体”。下列关于人造单染色体酵母的叙述正确的是（）A. 没有以核膜为界限的细胞核C. 蔗糖为其特有的二糖B. 遗传信息储存在RNA 中D. 在核糖体中合成蛋白质7. 小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为 30左右（此时产生淀粉酶的速度最快）。取适量小麦种子在 20和 30 培养箱中培养 4 天后，做如图处理：在 3 支试管中加入等量斐林试剂并加热至50左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（）第 2 页，共 29 页A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C. 甲、乙都呈砖红色，丙呈无色D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色8. 脐橙是补钙的较好水果之一，一个脐橙中约含有 60 毫克的钙，5 个脐橙的含钙量就相当于一杯牛奶。下列关于脐橙细胞组成元素的叙述，错误的是（）A. 钙在脐橙果肉细胞和叶片细胞中的含量有差异B. 钙在脐橙果肉细胞中为大量元素，在根细胞中为微量元素C. 脐橙果肉细胞的干重中，含量较多的4 种元素是C、O、N、HD. 脐橙果肉细胞中的元素，被人体吸收后在细胞中大多以化合物形式存在9. 有这样几则广告语：这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者可放心大量食用这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量这种营养品含有的蛋白质可以直接被人体细胞吸收这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 上述广告语在科学性上存在明显错误的有几项（）A. 1 项B. 2 项C. 3 项D. 4 项10. 水是生命之源，下列对生物体内水的描述，不正确的是（）A. 结合水是组成细胞结构的一部分，约占细胞内全部水分的4.5%B. 自由水是良好的溶剂，是各种代谢活动的介质C. 同种植物冬天结合水所占比值比夏天高D. 心肌坚韧，血液呈液态，但它们的含水量相差无几，原因是心肌内全是结合水11. 下列关于水和无机盐的叙述，不正确的是（）A. 细胞中的水有自由水和结合水两种形式，且二者可以相互转化B. 水比热容较低，温度不宜改变，对维持生命系统的稳定性十分重要C. 无机盐在细胞内主要以离子形式存在，有些是大分子物质的组成成分D. 哺乳动物的血液中钙离子含量较低时，会出现抽搐等症状12. 科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素，其配方如下：第 3 页，共 29 页离子培养液浓度（mmol/L）K+Mg2+10.25Ca2+1NO -32H2PO -31SO42- 0.25Fe2+1其中植物根细胞吸收量最少的离子是（）423A. Fe2+B. SO 2-C. Mg2+D. H PO -13. 如图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是（）A. 依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖属于动植物细胞共有的单糖C. 麦芽糖、蔗糖属于二糖，二者的水解产物相同D. 分别为纤维素、肝糖原，二者均可作为细胞内能源物质14. 糖原是一种分子结构与支链淀粉相似的非还原性多糖。因其能被唾液淀粉酶水解而被称为动物淀粉。下列有关糖原的叙述，正确的是（）A. 肝细胞能水解糖原，与其含有唾液淀粉酶有关B. 血浆中的葡萄糖浓度降低会促使肝糖原发生水解C. 肌糖原不能转化为葡萄糖，故其不是能源物质D. 斐林试剂和糖原在水浴加热条件下能产生砖红色沉淀15. 若“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程， 则下列说法正确的是（）此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖A. B. C. D. 16. 如图是生物体内核酸的基本组成单位：核苷酸的模式图， 相关叙述正确的是（）A. 若 a 为核糖，则 m，有 4 种，分别是 A、T、G、C第 4 页，共 29 页B. 构成人体遗传物质的b 共有 8 种，a 有 2 种，m 有 5 种C. 在新冠病毒和SARS 病毒中共可以检测到 2 种a，5 种 m，8 种 bD. 若 m 为鸟嘌呤，则b 的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸17. 不同生物含有的核酸种类不同，下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是（）ABCD脊髓灰质炎病毒 口腔上皮细胞大肠杆菌根瘤菌碱基4 种4 种5 种8 种核苷酸8 种8 种8 种8 种A. AB. BC. CD. D18. 如图为细胞的生物膜系统概念图，据图判断下列叙述正确的是（）A. 图中 a、c 分别是指细胞膜、具膜细胞器B. 若 d 是叶绿体，则存在于所有植物细胞中C. 图中p 一定是线粒体的内膜D. 图中的f 和h 分别是指内质网和高尔基体19. 如图 a、c 表示细胞中的两种结构，b 是它们共有的特征，下列有关叙述正确的是（）A. 若 b 表示两层膜结构，则a、c 肯定是叶绿体和线粒体B. 若 b 表示细胞器中含有的核酸，则a、c 肯定是叶绿体和线粒体C. 若b 表示具单层膜的细胞器，则a、c 表示内质网和高尔基体D. 若 b 表示磷脂，则a、c 肯定不是核糖体和中心体20. 如图所示，下列有关细胞核结构与功能的叙述中，不正确的是（）第 5 页，共 29 页A. 4 与核糖体的形成有关B. 2 是大分子物质进出细胞核的通道C. 3 主要由DNA 和蛋白质组成D. 5 是区别原核细胞与病毒的最重要特征21. 细胞作为最基本的生命系统，其结构复杂精密。下列关于真核细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A. 生物膜上分布的蛋白质种类和数量，与其功能的复杂程度有关B. 在细胞的物质运输中，高尔基体起重要的交通枢纽作用C. 代谢旺盛的细胞，线粒体和核糖体等细胞器较多D. 细胞核是细胞进行遗传和代谢的中心22. 如图为对刚收获的种子所进行的一系列处理，据图分析有关说法错误的是（）A. 使萌发种子干重增加的主要元素是0B. 种子萌发过程中水既是反应物也是生成物C. 在生物体内主要以化合物的形式存在D. 和是同一种物质，在细胞中存在形式不同23. 如图分别为两种细胞器的部分结构示意图，其中分析错误的是（）A. 图 a 表示线粒体，光镜下相当于一个细菌的大小B. 图 b 表示叶绿体，存在于所有植物细胞中C. 两图代表的细胞器都与能量转换有关，可共存于一个细胞D. 两图所示的结构都含有少量的DNA24. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生根据情况判断，立即给他做静脉滴注处理。请推测，这种情况下最合理的注射液应该是（）A. 生理盐水C. 葡萄糖溶液B. 氨基酸溶液D. 葡萄糖生理盐水25. 如图表示细胞间信息交流的两种方式，下列相关说法不正确的是（）第 6 页，共 29 页A. 是与膜结合的信号分子，是膜上接收信号的受体B. A 细胞是发出信号的细胞，B 细胞是接收信号的细胞C. 高等植物细胞之间有不同于图中所示的信息交流方式D. 细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体二、探究题（本大题共 4 小题，共 50.0 分）26. 我国中科院上海生化所于 1982 年 5 月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽，如图是它的结构简式。脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术，这是生物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答：（1） 该化合物有 个羧基。（2） 形成该化合物的反应叫作 。在形成时，相对分子质量减少了 。（3） 脑啡肽水解后可产生 种氨基酸。（4） 该化合物基本单位的结构通式为 。27. 如图为动物细胞的生物膜系统部分示意图，可以用来研究分泌蛋白的合成和运输， 也可以研究吞噬细胞吞噬并杀死细菌的过程等，请根据下图回答问题。第 7 页，共 29 页（1） 与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是 ，由图可知，溶酶体膜的成分与 （细胞器）最为相似。溶酶体的功能除了能吞噬并杀死入侵的细菌外，还具有 功能。（2） 据图分析，如若细胞分泌的物质为抗体，则会形成 （填“COP”或“COP”）的被膜小泡。细胞内，许多囊泡穿梭往来，其中起着交通枢纽作用的是 （细胞器）。28. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D 中细胞取自猪的血液），请据图回答：（1） 科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是 （填标号）。（2） 图中能进行光合作用的是 （填标号），A、B 所示细胞都有的细胞器是 。（3） 地球上最基本的生命系统是 ，图中能表示生命系统个体层次的是 （填标号）。29. 人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。（1） 人每天都要补充一定数量的蛋白质，尤其是在婴幼儿时期，如果蛋白质摄入不足会导致抵抗力下降，原因是 。（2） 市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉，请问如何鉴定奶粉是否含淀粉？第 8 页，共 29 页 。（3） 若有三个核酸分子，经分析共有5 种碱基、8 种核苷酸、4 条核苷酸链，则这3 个核酸分子分别是 。A.1 个 DNA 和 2 个RNAB2 个DNA 和 1 个RNAC3 个DNAD 和 3 个RNA（4） 俗话说，“一方水土养一方人”，饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe 等人体必需元素，其中属于大量元素的是 。第 28页，共 29 页答案和解析1. 【答案】B【解析】解：A、唾液中含有新冠肺炎病毒，可传播新冠肺炎，所以我们提倡使用公筷母勺，切断传播途径，A 正确；B、病毒不能够在餐具上增殖，但能够在餐具上短暂存活，故清洗餐具时一定要彻底， 可以防止传染，B 错误；C、勤洗手可以切断传播途径，有效降低感染新冠肺炎病毒的风险，C 正确；D、新冠肺炎病毒没有细胞结构，但其各项生命活动的正常进行离不开细胞，必须寄生在活细胞中，D 正确。故选：B。1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。2、传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细 菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 本题考查病毒的相关知识，要求考生熟记病毒的结构、生命活动等知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，考查生命观念和科学思维的核心素养。2. 【答案】C【解析】【解答】A、细菌属于单细胞生物，既是细胞层次，也是个体层次，A 错误； B、最大的生命系统是生物圈，B 错误；C、绿色开花植物无系统这个结构层次，C 正确；D、最基本的生命系统是细胞，病毒不具有细胞结构，D 错误。故选：C。【分析】生命系统的结构层次（1） 生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2） 地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3） 生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4） 生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。3. 【答案】D【解析】解：A、蓝细菌属于原核生物，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A 错误；B、发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌等都属于蓝细菌，而衣藻是真核生物，不属于蓝细菌， B 错误；C、真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种，C 错误；D、图中两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性， D 正确。故选：D。类别原核细胞真核细胞无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，有成形的细胞核，有核膜、核仁和染细胞核只有拟核色体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂式1、真核细胞和原核细胞的比较：2、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及动、植物。（有真正的细胞核）常考的原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。（没有由核膜包围的典型的细胞核）。本题结合模式图，考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再分析题图并结合所学的知识准确判断各选项。4. 【答案】D【解析】解：A、原核细胞尽管结构比较简单，但形态、结构多种多样，所以具有多样性，A 错误；B、原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质和和DNA，具有统一性，B 错误； C、新细胞是从老细胞分裂而来，C 错误；D、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，D 正确。故选：D。1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。内容：一切动植物都是由细胞构成的；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以从老细胞产生。意义：证明了动植物界具有统一性。2、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。本题考查了细胞的结构和细胞学说的建立和内容，要求考生识记细胞学说的内容及其意义，试题难度一般。5. 【答案】D【解析】解：A、由图分析可知，中 b 的物镜与玻片的距离较近，这说明 b 是高倍镜，a 是低倍镜，由a 转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少，A 错误；B、中c 位于视野的左方，若要在高倍镜下观察需要将装片向左移动，B 错误；C、若图是在显微镜下观察细胞质流动时的图像，发现细胞质的流动方向是顺时针， 则细胞质的实际流动方向是顺时针，C 错误；D、若图是在目镜为10×，物镜为 10×的显微镜下观察到的图像，视野被相连的64 个细胞充满，当目镜不变，物镜换成 40×时，在视野中可观察到的细胞数为 64÷16=4 个， D 正确。故选：D。1、显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。2、显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。3、显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍 数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。本题考查了显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识，考生要能够准确辨别物镜和目镜中的高倍镜，以及高倍物镜与切片的距离；识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤，属于考纲中识记和应用层次的考查。6. 【答案】D【解析】解：A、人造单染色体酵母是真核生物，其细胞中有以核膜为界限的细胞核，A 错误；B、遗传信息储存在DNA 中，B 错误；C、蔗糖为植物细胞特有的二糖，酵母菌细胞中不含蔗糖，C 错误； D、在核糖体中合成蛋白质，D 正确。故选：D。酵母菌是真核生物，真核细胞和原核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大无以核膜为界限的细胞主要区别有以核膜为界限的细胞核核，有拟核除支原体外都有，主要成 植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细细胞壁分是糖类和蛋白质胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系无生物膜系统有生物膜系统统细胞质有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器DNA存拟核中：大型环状、裸露 细胞核中：DNA和蛋白质形成染色体在形式质粒中：小型环状、裸露 细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变基因突变基因突变、基因重组、染色体变异异方式本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确酵母菌是真核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确答题。7. 【答案】D【解析】解：根据题干可知，小麦种子萌发时能产生淀粉酶，可以将淀粉水解成还原性糖，同时淀粉酶的最适温度为 30左右，所以试管乙比试管甲含有的还原性糖多，出现砖红色的程度高于甲；而丙中的淀粉没有分解，因此不能出现砖红色沉淀，但斐林试剂本身的颜色为蓝色。所以甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色。故选：D。酶具有专一性，所以淀粉酶能将淀粉水解变成还原糖。影响酶活性的因素主要有温度、pH，小麦种子萌发的最适温度为30左右，即淀粉酶的最适温度为30左右。甲、乙 的单一变量是温度不同，且乙的温度为淀粉酶的最适温度，丙试管作为对照组。本题通过实验考查影响酶活性的因素、还原性糖的鉴定，要求考生掌握影响温度对酶活性的影响，掌握还原糖的鉴定实验的原理，再结合题干信息“小麦种子萌发的最适温度为 30左右”分析实验装置，推测实验结果，需要注意的是斐林试剂本身是蓝色的。8. 【答案】B【解析】解：A、不同的组织中同一种元素含量是不相同的，钙在脐橙果肉细胞和叶片细胞中的含量有差异，A 正确；B、钙是大量元素，B 错误；C、脐橙果肉细胞的干重中，含量较多的4 种元素是 C、O、N、H，C 正确；D、脐橙果肉细胞中的元素，被人体吸收后在细胞中大多以化合物形式存在，D 正确。故选：B。组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1） 大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N 为基本元素，C 为最基本元素，O 是含量最多的元素。（2） 微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。（3） 细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分别是 C、O、N、H；组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐， 有机物包括蛋白质、糖类、脂质和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机物是蛋白质。本题考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素分类和化合物的相关知识，属于基础题。9. 【答案】D【解析】解：谷物中含有淀粉，淀粉在淀粉酶的作用下会被水解为葡萄糖，糖尿病患者需根据医嘱进行食用，错误；无机盐不能给人体提供能量，错误；蛋白质需要被分解为小分子的氨基酸才能被人体吸收，人体细胞无法直接吸收蛋白质，错误；钙属于大量元素，错误。 综上所述：错误项是。故选：D。1、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1） 细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。（2） 维持细胞的生命活动，如 Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3） 维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1） 大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括 C、H、O、N、P、S 、 K、Ca、Mg，其中C、H、O、N 为基本元素，C 为最基本元素，O 是含量最多的元素。（2） 微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。本题考查细胞中化合物的相关知识，要求考生识记糖类、无机盐的种类和作用，属于基础题。10. 【答案】D【解析】解：A、结合水是细胞结构的重要组成成分，约占细胞内全部水分的4.5%，A 正确；B、自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须在以水为基质的液态环境中才能进行，是各种代谢的介质，B 正确；C、同种植物冬天结合水所占比值比夏天的比值高，细胞代谢弱，抗逆性强，C 正确； D、心肌坚韧，血液液态，但含水量相差无几，原因是心肌内结合水比例大，但不全是结合水，D 错误。故选：D。水的存在形式及生理功能：形式 自由水结合水定义 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量 约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%细胞内良好的溶剂参与生化反应功能是细胞结构的重要组成成分为细胞提供液体环境运送营养物质和代谢废物联系 自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化本题考查水在细胞中的存在形式和作用，要求考生识记水的存在形式，掌握自由水和结合水的功能以及水含量与新陈代谢的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。11. 【答案】B【解析】解：A、细胞中的水有自由水和结合水两种形式，二者可以根据生物体的需求相互转化，A 正确；B、水具有较高的比热容，这意味着水的温度相对不容易发生改变，有助于生命系统的稳定性，B 错误；C、无机盐在细胞内主要以离子形式存在，有些是大分子物质的组成成分，C 正确； D、哺乳动物的血液中钙离子含量较低时，会出现抽搐等症状，D 正确。故选：B。1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自 由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互 转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1） 细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的必要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。（2） 维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3） 维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。本题考查水和无机盐的相关知识，要求考生识记细胞中水和无机盐的存在形式和作用， 意在考查考生的识记能力。12. 【答案】A【解析】解：据分析可得，植物细胞吸收最少的离子应是微量元素，微量元素的种类包括 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等，配方中仅 Fe 为微量元素，因此吸收量最少的离子是Fe2+。故选：A。细胞中的元素根据含量不同可分为大量元素和微量元素两大类：（1） 大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2） 微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。分析题意，植物细胞吸收最少的离子应是微量元素，微量元素的种类包括 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等；本题的知识点是细胞中的微量元素，分析题意后能辨别出选项中微量元素的种类进行解题。13. 【答案】B【解析】解：A、根据能不能水解，可以把糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖是不能再水解的糖类，A 错误；B、葡萄糖、核糖、脱氧核糖属于动植物细胞共有的单糖，B 正确；C、麦芽糖、蔗糖属于二糖，二者的水解产物不完全相同。麦芽糖的水解产物是2 分子葡萄糖，蔗糖水解产物是一分子果糖和一分子葡萄糖，C 错误；D、是纤维素，纤维素是组成植物细胞壁的重要成分，不能提供能量，D 错误。故选：B。1、糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由2 分子葡萄糖形成的，蔗糖是由 1 分子葡萄糖和 1 分子果糖形成的，乳糖是由 1 分子葡萄糖和 1 分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成成分。2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比， 脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质， 磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分， 也参与脂质在血液中的运输。3、由题图可知：是单糖、是二糖、是多糖、是纤维素、是肝糖原。本题为识图题，考查学生从题图中获取糖类的基本信息，并结合所学单糖、二糖和多糖的基本知识做出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。14. 【答案】B【解析】解：A、唾液淀粉酶由唾液腺细胞合成与分泌，肝细胞中中不含有唾液淀粉酶， 且根据酶的专一性可知，唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化糖原水解，A 错误； B、血浆中的葡萄糖浓度降低，会促使胰高血糖素等激素促进肝糖原发生水解，B 正确； C、肌糖原不能直接转化为葡萄糖，但可以通过其他途径提供能量，肌糖原是能源物质， C 错误；D、糖原不是还原性糖，不能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，D 错误。故选：B。1、糖原是由葡萄糖缩合而成的多糖，储存在动物和人的肝脏和肌肉中，是人和动物细 胞的储能物质。当细胞生命活动消耗了能量，人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时， 肝糖原便分解产生葡萄糖及时补充。2、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉 淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。本题考查糖类的相关知识，要求考生识记糖类的种类、分布和功能，掌握检测还原糖实验的原理及血糖调节的过程，再结合所学的知识准确判断各选项。15. 【答案】A【解析】解：、该生物能将淀粉转化为糖原应是动物，糖原是动物特有的多糖，正确；、因为有糖原的存在，此生物不可能是植物，错误；、此过程可以发生在动物体内，如动物吃进含淀粉的食物，将其水解为麦芽糖，进一步水解为葡萄糖被吸收、利用，并在肝脏和肌肉中合成糖原，错误；、淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是植物特有的二糖，正确。故选：A。根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”，在生物体中将淀粉分解最终合成糖原，可以看出是在动物体内完成的。本题的知识点是糖的分类和不同的糖在动、植物细胞中的分布。主要考查学生对基础知识的记忆。16. 【答案】D【解析】解：A、若a 为核糖，则m 有 4 种，分别是A、U、G、C，A 错误；B、人的遗传物质为DNA，DNA 中的核苷酸有 4 种，五碳糖为脱氧核糖，含氮碱基有A、T、G、C 四种，B 错误；C、新冠病毒和SARS 的核酸RNA，因此这种病毒中共可以检测到 1 种 a，4 种 m，4 种 b， C 错误；D、若 m 为鸟嘌呤，则 b 的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸，D 正确。故选：D。分析题图：一分子核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成，因此图中a 表示五碳糖，m 表示含氮碱基。当a 为核糖时，b 为核糖核苷酸；当a 为脱氧核糖时，b 为脱氧核糖核苷酸。据此答题。本题结合核苷酸结构图，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类、分布及基本组成单位，掌握DNA 和 RNA 两种核酸结构的区别，再运用所学的知识准确判断各选项。17. 【答案】C【解析】解：A、脊髓灰质炎病毒是一种RNA 病毒，体内只含RNA 一种核酸，因此含有 4 种碱基（A、C、G、U），4 种核苷酸（核糖核苷酸），A 错误；B、口腔上皮细胞中含有DNA 和 RNA 两种核酸，因此含有 5 种碱基（A、C、G、T、U），8 种核苷酸（4 种脱氧核苷酸+4 种核糖核苷酸），B 错误；C、大肠杆菌细胞中含有DNA 和 RNA 两种核酸，因此含有 5 种碱基（A、C、G、T、U），8 种核苷酸（4 种脱氧核苷酸+4 种核糖核苷酸），C 正确；D、根瘤菌细胞中含有 DNA 和 RNA 两种核酸，因此含有 5 种碱基（A、C、G、T、U）， 8 种核苷酸（4 种脱氧核苷酸+4 种核糖核苷酸），D 错误。故选：C。1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白 质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧 核糖核酸）和 RNA（核糖核酸）两种，构成 DNA 与 RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含 氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳 糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是 A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是 A、U、G、C。3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA 和 RNA 两种核酸、其中DNA 是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA 或 RNA 一种核酸、其遗传物质是DNA 或 RNA。本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中核酸的种类、组成和分布，明确 DNA 和 RNA 在构成上的异同是解题的关键。18. 【答案】D【解析】解：A、图中 a、c 分别是指核膜、细胞膜，A 错误；B、植物的根尖细胞不含叶绿体，B 错误；C、图中 e 不一定是线粒体，p 不一定是线粒体的内膜，C 错误；D、性激素是脂类物质，在内质网上合成，图中的f 和 h 分别是指内质网和高尔基体，g具膜小泡，D 正确。故选：D。根据题意和图示分析可知：a 是核膜，b 是细胞器膜，c 是细胞膜，f 是内质网，g 是囊泡，h 是高尔基体。本题以生物膜系统的概念图为载体，考查了生物膜系统的组成、生物膜的结构特点和功能特点等相关知识，要求考生能够准确分析题图；能够以分泌蛋白形成的过程为突破口确定各结构名称，难度适中。19. 【答案】D【解析】解：A、含有两层膜的结构有叶绿体、线粒体、细胞核，因此a、c 不一定是叶绿体和线粒体，A 错误；B、含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体，则a、c 不一定是叶绿体和线粒体， B 错误；C、单层膜的细胞器有液泡、内质网、高尔基体和溶酶体，因此若b 表示具单层膜的细胞器，则a、c 不一定表示内质网和高尔基体，C 错误；D、磷脂是组成膜的重要成分，含有膜结构的细胞器有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡，因此若b 表示磷脂，则a、c 一定不是核糖体和中心体，D 正确。故选：D。细胞器的分类：