第二学期的课题研究工作计划范文.pdf

第二学期的课题研究工作计划范文 一、指导思想。我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题乡村小学现代远程教育教 学方法的研究 正处于第二阶段，属于踊跃进行课题试验的过程性阶段，是鼎力进行教课研究活动的阶段。年学年度第一学期已顺利结束，上一学期我们的课题研究工作获得了必定收效，课题构成员明确了各自所在的模式中应当探究的目标和方向，课题组也在活动中累积和采集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着不足，特别是过程性研究资料采集不全，有些资料不够精美，为使本学期的课题研究工作有目的、有计划、有组织地进行，使本学期的课题研究工作获得满意的成就，特做课题研究计划以下：二、整体目标 课题构成员进一步深入课程改革，在课题组组长的率领下，要常常进行商讨 活动，探究出教课光盘播放模式和卫星教课收视点、计算机络教室三种教课环境下，合适乡村小学教育教课实质的有效教课方法；课题实验教师要抽出时间仔细学习有关的教育理论，踊跃地查阅资料，在讲堂教课中进行课题研究，使课题研究服务于讲堂教课，做到课题研究与讲堂教课密切联合，并实时地进行反省，努力创建一支能自觉地、主动地、创建性地应用现代远程教育设施与资源的教师队伍，提升教师的信息技术应用水平，促使教师教育信息化专业能力发展；注意采集有关过程性研究资料，成立资源开发、整合、传输和应用的体制，形成教育 资源库，共享优良教育资源，对周边学校能起到辐射示范作用，力求使课题研究工作达到预期的成效。三、详细要求 、增强有关教育理论的学习。课题实验教师要增强教育理论学习，并留有课 题研究理论学习笔录，记录自己的收获与心得领会。、拟订学期研究方案。课题实验的教师依据本学期的研究要点，联合自己的 教育问题，拟订相应的研究计划。计划要目注明确，举措详尽，操作性强，并针 对研究过程中的实质随时做好调整工作。、增强课题研究的过程管理。课题实验教师仔细写好教育教课日志，不停总 结得失，进行反省，实验反省必定要有针对性，一要针对实验记录的内容，二要 针对本课题研究的详细内容。实时上传有关研究资料。、课题实行细化分层研究。课题组长依据课题构成员的专长，选择研究的有关主题，把任务分解到小组，落实到每个课题构成员，而且要依据课题实行过程中碰到的问题拟订、调整研究举措。、课题组组织收看“教育信息”中的“空中讲堂”节目，利用业务学习时间 组织教师观看名师精选课例。、每一位实验老师要依据平常的实验，做好课题研究记录，这是课题研究的第一手资料。实验记录的内容能够是整个讲堂教课，也能够是一个片断或某个知识点的教课等，但记录的内容必定要环绕着本课题所研究的详细内容；、每位课题实验教师要联合课题研究的状况，精心撰写一篇课题研究。一定牢牢环绕乡村远程教育课题撰写。要全面表现新课改理念，充分展现课题研究成就，看法要独到、内容充分、现实针对性强。内容要根源于对课题 研究实践的考虑与总结，要能够给现行教课以必定的指导与启示。禁止七拼八凑，剽窃别人。、各课题组每位实验教师要联合详细的研究内容整理收存好研究资料。资料是记录研究轨迹的第一手资料，真切完好的资料是规范课题研究的重要保证课题组也要确立专人负责采集过程性资料 、课题组的教师与其余学科、其余老师亲密协作，按期做勤学生现状的检查与剖析，为后续研究供给第一手资料。五、详细工作安排 三月份：、制定年学年第二学期课题研究计划；、各子课题组长制定子课题研究计划；、召开课题构成员会议，明确本学期研究任务。、林乃喜老师上课题商讨课。、杨甫老师上课题商讨课。、代玉军老师上课题商讨课。