人民法院实习报告一.pdf

专业实习报告 系（部）名称：学生姓名：实习名称：实习时间：4日 指导教师：专业班级：二。一六年三月五日 实习情况一览表 时间 地点 实习内容（讲座、参 观、部门工作、总结等 指导教 师 备 注 1-13*区人 民法院 参观 1-14*区人 民法院 翻阅和整理卷宗 1-152-1*区人 民法院 旁听案件 2-2*区人 民法院 归档 2-32-26*区人 民法院 移送档案资料 2-42-26*区人 民法院 部门工作（档案整理，校对、信息录入）实习报告 一、实习目的 1、实习单位简介*法院的前身可以追溯到1952年成立的*市人民法院北区、中区、东区三个分庭。1952年12月底，各分庭分别升格为各区人民法院。1960年，*市区划调整，中区并入北区，改称*区，东区改称东山区，法院机关也相应调整。25年，经国务院批准，*市再次调整部分行政区划，东山区、*区合并成为新的*区；25年9月30日，原*、东山法院合并为新的*市*区人民法院。法院审判办公楼现坐落于*区寺右北一街三巷1号。*市*区人民法院是国家的审判机关，依法独立行使审判权，接受上级法院的监督和指导，对区人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。其主要职责是：审理法律规定、上级人民法院指定的由区法院管辖和区法院依法应当由本院审判的刑事、民事、行政等第一审案件；审查和处理不服本院判决、裁定的各类申诉和申请再审案件以及上级法院指令再审的案件;对有关法律、法规、规章草案提出意见；对案件审理中发现的问题提出司法建议；结合本院审判工作宣传法制，教育公民自觉遵守宪法和法律。院内设有17个内设机构：政工办公室、执行局（执行一庭、执行二庭、执行三庭、执行四庭）、审判管理办公室、办公室、立案庭、刑事审判庭、民事审判第一庭、民事审判第二庭、民事审判第三庭、民事审判第四庭、金融审判庭、行政审判庭、审判监督庭、少年审判庭、调研科、监察室、司法行政管理科。另设1个直属行政单位：司法警察大队；1个事业单位：综合保障中心。其中本人实习的是立案庭，负责本院各类案件的立案和审判流程管理；审查不服本院生效裁判的各类申诉和再审申请和再审改判的或未经审查、再审的申诉、再审申请，决定是否立案；负责信访的司法救助申请事宜。2、实习目的（一）深入立案实际操作过程，了解立案的流程和程序，在熟悉程序的同时，认识现实中存在的各种法律问题与缺陷，加深对中国现实司法的理性和现实性思考。（二）衔接在校学习的法律理论知识与法院的法律实务，通过法律实践活动加深对理论知识的认识，认识理论与实践的差距与矛盾，提高对法律运用和理论知识认识的深度和高度。（三）观察法院工作人员如何解决法律运用中遇到的现实操作难题，学习现实法律实务中相关必不可缺的内容和一些灵活处理的方法，思考和认识各种法律实务处理方式和方法背后的意义和作用。（四）提高个人的沟通和人际交往技巧，培养从事法律实务工作的工作能力，为以后进入社会，走向工作岗位积累相应实践经验，并且使之认识社会，适应社会。二、实习内容 1、翻阅和整理卷宗这主要是一个程序性的过程，刚来的时候迫切的想做些事情，还不熟悉业务的我只能帮忙翻阅和整理卷宗。渐渐地我从大体上把握一个案件的办案流程，看的越多，就把握的越详细。我发现查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，这是了解每个案子案情的关键，也是接触各类案件的最好机会，当我仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具体工作，以及法官的办案思路。鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心、地向法官们、书记员们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远 2、旁听案件*区法院管辖人较多，立案庭又是全法院管辖的事最多最杂的，到月底已经立案的案件就有百多件。我们立案庭的老师经常参加案件的审理，于是我也有充足的机会旁听。以前在课堂老师布置的旁听作业中，我旁听的是刑事案件，比较注重程序，法庭审理比较严肃，但在听了这里的民事审判后觉得庭审很随便，很多程序性的问题都省略三、实习总结（一）对法院工作有了更加直观深入的了解 实习之前，对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且不了解实际的情况。法院处于一个重要的地位，是维护当事人的权益，处理当事人的纠纷。在民事案件中，通过法官的审判，解决当事人的利益，从而维护社会的和谐。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有许多其他的因素需要考虑，每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松惬意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力，还还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件，法官不是仅仅庭上审理，在庭后也要处理很多事情，例如解答当事人的疑惑，提醒律师。一些琐碎又重要的事情也需要法官的处理。法官们都会尽心调解，力求保护双方当事人的利益，法官们都会反复斟酌，以求客观公正。但是法官们的努力却常常得不到理解。有些当事人还会打电话过来质疑法官是否公正审判，不相信法官。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。法院工作的复杂性和严谨性。实习期间，新闻报道法官被当事人杀害，这让法官感到悲伤。所以说，我们要为法官和书记员创造一个良好的工作环境。（二）人际交往实习成绩：指导教师：年 月 日