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    关键岗位评价考核制度.pdf

    • 资源ID:84283435       资源大小:492.59KB        全文页数:7页
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    关键岗位评价考核制度.pdf

    关键岗位评价考核制度 This manuscript was revised by the office on December 22,2012 1 目的 公司通过建立相关考核评价制度,定期对重要岗位工作人员进行考核、评价和再评价,以保证这些人员能够满足公司岗位的需要,确保上述岗位的正常开展。2 适用范围 适用于本公司生产、技术及公司质量部门的负责人、公司质检员以及影响产品质量的关键岗位和特殊岗位的操作人员。3 工作内容 3.1 考核、评价周期:考核分为定期和不定期两种型式。不定期考核:用于对转岗、新上岗的人员,在正式上岗后的两个月内进行。定期考核:每年年末,公司对生产、技术质量部门负责人、检验员、关键岗位、特殊过程操作人员进行考核和评价,以确定上述岗位人员是否胜任本职工作。3.2 考核评价者人员组成 3.3 考核、评价内容 个人素质、工作能力、合作能力、工作态度等、具体考核、评价内容见附表一。4 考核、评价结果的处理 考核记录和评价的结果由技术部负责存入员工的个人档案,作为评价公司员工具备所需能力和确定培训需求的依据。5 再评价 每年年末,对于上年度已经考核评价通过的部门管理人员、关键工作岗位人员,公司根据本年度上述人员的工作业绩,进行再评价,以确定上述人员是否能继续本部门工作,是否需要提出的新的培训要求,年度考核的结果可作为每年管理评审的人力资源需求的输入。管理人员综合素质考核表 姓名 部门 职务 分类 分值 评判 1 2 3 4 5 初判 复核 个人素质 岗位知识 缺乏专业知识 有粗浅了解 一般性掌握 掌握专业知识具有一定的深度 系统性掌握相关专业知识,有独到见解 判断能力 理解迟钝、判断力差,只依靠上级指示工作 理解力差,对复杂情况判断力不够 理解力一般,处理事物不常有错误 理解力强,遇事判断力强,处理正确 分析能力强、能妥善解决部门内各种复杂问题,判断准确,处理事情积极果断 沟通能力 说服力差、说话语气生硬,缺乏技巧、难以被人接受 说服力较差,不善于疏导,有时不容易被接受 说服力一般,有一 定 的 疏 导 能力,尚能被人接受 谈话说 服能 力较强,态度诚恳,说服力较好 说服能力强,谈吐亲切,富有魅力,能自然有技巧的说服别人 学习能力 学习能力慢,记忆力差,培训基本无效果 培训效果不明显,需不断的强化培训 经过培训,能基本满足培训要求 有较强的上进心,愿意学习,能了解到一些新知识、新产品 经过培训,能主动的学习一些新技能、新产品知识,并加以运用.合作能力 不推不动,但求自己方便 只考虑本部门及个人利益,理解领导意愿,主动承担责任 以公司整体利益为重,遇事乐于合作 不计个人得失,遇事通力合作 对其他工作不关心 工作能力 工作效率 不能正常完成任务,爱找客观因素作为借口 基本能完成工作任务,需要人多次催促,完 成 质 量 一般。能 及 时 完 成 任务,错误较少 能及时、保质保量完成各项工作任务 工作效率高,完成各项任务速度快,质量好 工作准确性 准确率低,经常出错 准确率较差,需要较大修改 准确率一般,需要修改的地方较多 准确率较高,偶尔需要少量修改 准 确 率 高,错 误 很少,一般无需修改 协调能力 部门内矛盾多,无法正常开展工作 部门内矛盾较多,正常工作尚能开展 部门管理一般,一般较少出现矛盾 部门管 理效 率较高,下属能一般能接受其工作分配 能有效协调本部门人员工作,在部门内有较高的凝聚力 领导能力 不 受 部 属 信赖,下属工作意愿低,抵触较大。工 作 能 力 一般,部属意见较大,单尚能配合 工作较为勤奋,能带领部门按时完成各项任务 工作方式灵活,部属较为配合,工作效率较高 善于发挥本部门各人潜力,下属积极性高 工作态出勤 出勤率较差,经常因为自己不在而影响工经常有迟到早退现象,但工作时间基本能偶尔有迟到早退现象,但尚未超过规定 基本无迟到早退现象,有事请假并事先安排好本职工作 严 于 律 己,按 时 作息,做本部门表率 度 作 保证 主动性 只能完成一些指令性工作 经常依赖上级指示,无主见 只关心本部门相关工作,对其他事情关心较少 能独立开展工作,本部门工作较为主动 积极关心公司各项工作,工作积极主动。责任感 责任心差,基本不能完成任务,难以信赖 责任心一般,需不断督促方能勉强完成任务 尚有责任感,基本能如期完成任务 能顺利完成工作,可交付工作 能 圆 满 完 成 各 项 任务,可放心交待工作 注:本评价表设计考核、评价项12项,每项最分值为5分,总分60分。得分在:30分以下说明本人能力、素质不能满足本部门领导工作,需要进行适当的调整 得分在3050分之间,说明本人工作有可以提的空间,需根据失分情况进行相关的培训 得分超过50分,说明本人能够胜任相关本职工作。关键岗位考核表 被考核人姓名:部门:职位:考核日期:序号 考核指标 分值 评价标准 扣分依据 考核者打分 调整者打分 生产安全 25分 1、发生一般性的生产安全事故扣 15 分;发生重大安全事故本项份全扣。2、违反安全操作规程及工艺操作规程未发生损失及影响,1 次扣 5 分,2 以上(含 2 次)扣10 分;造成重大损失或影响本项分全扣;3、违反安全工作纪律,2 分/次;质量管理 25分 1、发生一般质量问题扣 5 分;2、返工次数多且返工后质量仍不达要求扣 20 分;3、辅料适用错误扣 10 分;技能水平 10分 1、生产技术及能力较高,是本组生产骨干,每月的产量及品质都位于本组前列,加 10 分;2、生产技术及能力一般,每月的产量及品质一般,加 5 分 3、生产技术及能力较差,每月的产量及品质有待提高,不加分 员工素养 10分 1、旷职扣 10 分/次;2、擅离岗位扣 2 分/次;3、未穿工作服或规定的防护用品,扣 2 分/次;4、未经同意,私自带他人进入生产车间,扣 10 分;5、上班时间内做与工作无关的事,扣 1 分/次;6、进入车间禁带任何物品,发现扣 5 分/次。配合度 15分 1、工作未完成却没向上级反映,扣 3 分/次;2、顶撞上级,不服从合理的工作安排,扣 3 分/次;3、以各种理由推脱工作,扣 3分/次;4、请假、调迁、交接班没有将工作交接好,以致他人有疑问,扣 2 分/次。工作态度 15分 1、能与同事相处工作,偶尔有矛盾但能及时完成工作扣 2分;2、与人很难相处,常有矛盾发生,消极怠工扣 10 分。本次考核总得分:被考核人 考核人 复核人 签名:日期:签名:日期:签名:日期:

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