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    师带徒培养计划计划.pdf

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    师带徒培养计划计划.pdf

    部门“师带徒”计划 带培人:受培人:师带徒计划实施目的:通过计划强化学习,以徒弟自学为主,师傅辅导为辅,学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点,查阅有关资料,了解和掌握所在岗位应具备的基本知识,工作程序,工作要求和管理要点,使尽快的进入角色。另外注重和徒弟交流一些社会交际常识,帮助他提高解决问题的能力,为他提供寻求帮助的方法,帮助他更快地胜任本职工作,更快成长为公司的栋梁之才。实施计划:序号 月份 带徒计划内容 学习要求 1 2012 年 9、10 月 1、学习项目部规章制度,熟悉项目管理内容,主要以项目管理手册中的技术管理、质量管理、资料管理为主.2、了解现阶段现场施工的相关工艺情况,主要以钢筋工程、模板工程、混凝土工程、防水工程为主。3、熟悉掌握图纸,要求每天至少一小时对照图纸对现场施工情况进行检查。4、熟悉已编制施工方案.1、了解项目管理内容,掌握项目管理过程应收集的资料.2、根据现场施工情况,完全掌握相关施工工艺,并能总结出各工艺的施工重点.3、完成掌握工程图识图,能发现施工图中的问题,并根据现场施工情况了解施工图中的重难点.2 2012年 11月 1、根据已编制审批的施工方案对现场施工进行指导控制,主要以外脚手架工程、模板支架工程、空心楼板工程.2、根据方案总结现场施工重难点,对现场各分项工程进行技术交底。3、参与方案执行验收及现场相关验收工作,通过参与验收发现掌握施工、技术要求。1、能将方案与现场施工结合,根据方案要求指导、监督现场施工。2、根据对施工工艺了解,掌握分析工程技术交底工作。3、参与验收工作,发现日常工作中未发现的问题,并在往后施工中注意,完善方案验收资料。4、进行施工记录,要求记录每天施工工作及学 习内容。3 2012 年 12 月 1、现场将进行电梯、悬挑脚手架施工,参与现场施工过程管理,掌握两者间的相互关系。2、学习安全规范及安全管理规程,施工过程中注意安全管理要求.1、电梯定位、悬挑脚手架布设要求的掌握,能根据现场实际情况进行布置.2、掌握现场施工、方案编制中的安全要求,并掌握现场平面布置中的安全、消防要求。4 2013年 1、2 月 1、根据现场实际施工情况,掌握工人功效、机械功效情况,大致编制工程施工进度计划、劳动力计划、机械设备计划。2、学习编制一般性技术方案,并根据师傅的修改、指导进行完善。1、掌握劳动力、机械设备的安排、计划,掌握各分项工作的基本工序。2、掌握技术方案的编制,方案能指导施工,符合局方案编制要求。5 2013 年 3、4 月 1、接触测量放线、监测,试验取样、检验工作,熟悉测量、试验工作.2、熟悉资料编制、竣工资料编制要求,并整理收集现场资料。1、熟悉掌握测量、试验工作,能完成放线复核、试验送检工作.2、清楚现场资料,能完善现场资料。6 2013年 5、6 月 1、根据施工需要独立编制专项施工方案,并且根据修改意见完善施工方案。2、根据项目达标管理要求,完成资料的收集整理。3、对现场施工问题提出自己的解决意见,并能监督现场按拟定的方法解决问题.1、掌握专项方案的编制要求,清楚专项方案的编制要求,经项目讨论确定大致内容后,能独立完成方案编制。2、清楚达标检查要求,能按要求完成资料。3、清楚问题解决程序,并能将决定的处理办法按要求实施。7 2013年 7 月 独立进行全面技术工作,对于仍不清楚的问题进行学习加深.能将前面掌握的内容给予运用,并能胜任大部分日常管理工作.编制人:吴展 编制日期:2012 年 9 月 10 日

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