小学生感恩教育教案.pdf

小学生感恩教育教案 小学生感恩教育教课设计 教课目的：1、培育学生学会感谢父亲母亲、感谢老师、感谢朋友、感谢四周一 切。2、经过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗和善的心，善待四周的人，在他人需要帮助的时候，赐予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。3、使学生在和睦的学习气氛中学会感恩。重难点：培育学生学会感谢父亲母亲、感谢老师、感谢朋友、感谢四周的全部。教课过程：一、激发定标 出示课题：“感恩教育”。同学们：今日，我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”，是让全体同学懂得感恩、学会感恩。1、那么什么是感恩教育呢？谁能说一说？（让学生自己讲话）2、你平时是如何对待他人的？小学生感恩教育教案 3、他人是如何对待你的？为了同学们的成长，为了同学们的将来，今日让同学们学会感恩：“感谢父亲母亲、感谢老师、感谢朋友、感谢四周的全部”。下边请同学们一同观看“万人看了，万人哭”的录像。二、自学互动 1、让学生们仔细观看“万人看了，万人哭”的教课录像。要求：细看、看懂内容，看懂录像情节。2、联合实质状况，小组合作，交流录像情节，疏导录像的文意。3、学会感恩：学生与学生互动进行交流对话、交流录像内容。4、让学生谈一谈自己看录像后的感觉。5、让学生说一说感谢父亲母亲的什么？感谢老师的什么？感谢朋友 的什么？感谢四周全部的什么？（感谢父亲母亲给了我们的生命；感谢老师给了我们的知识；感谢朋友给了我战胜困难的力量；感谢我四周的全部给了我和睦健康的成长空间。）三、合时点拨 1、说出感恩父亲母亲的语句（让学生自己说）小学生感恩教育教案 a、学会感谢-感恩我的父亲母亲，由于他们给了我可贵的 生命。b、学会感谢-感恩我的父亲母亲，由于他们给了我健康、强健的身体。2、说出感恩老师的语句（让学生自己说）a、学会感谢-感恩我的老师，由于他们给了我无量的 知识。b、学会感谢-感恩我的老师，由于他们给了我行进的 动力。c、学会感谢-感恩我的老师，由于他们给了我翱翔 的翅膀。.四、测评训练 、生命需要（感谢），生命离不开（感谢），（感谢）是人生天平上的一块砝码。2、涵养始于（和善），有了（和善）的心，才能完好人生，（和善）者快乐、幸福、富裕。3 、人要有一颗（和善）的心，（善待）四周的人。小学生感恩教育教案 五、总结。小学生感恩教育 教 小学生感恩教育教案 案 学校：少普小学 小学生感恩教育教案 班级：二（1）班 教师：蔡 启群