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    岗位调动申请书最新3篇257.pdf

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    岗位调动申请书最新3篇257.pdf

    第 1 页 共 4 页 岗位调动申请书最新 3 篇 岗位调动申请书 篇一 尊敬的领导:您好!您好!您能亲手开启我的自荐信,这是本人的荣幸,也是对我大学四年的检阅,当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程,感谢您抽空垂阅我的自荐信,自信的我不会让您失望的,我相信自己就是您要查找的那批千里马!我叫马富国,男,是中南工业大学某某专业的一名 20 某某年应届毕业生,现年某某岁,身体健康品学兼优,出生在某某的家乡:湖南韶山。我渴望能在社会中经历风雨磨练自己,以展示自己的才华和智慧。虽然当今社会竞争激烈,但是我始终坚信:机会总是垂青于有打算的人。我个性开朗活泼,爱好广泛;思路开阔,办事沉稳;关怀集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。四年的大学生活,我刻苦学习文化知识,积极的参加学校的各种活动,以努力争做一个高综合素养的适应社会发展的合格的人才。在学习上,一直都认为人应该是活到老学到老的。我对知识对本专业一丝不苟,认真的学习理论和专业,在工作上,我积极奋进,争做先进,刚入大学就进入了学生会,曾担任过生活委员,体育部的干事以及班长。在这期间使我的表达能力,组织能力以及沟通能力得到了极大的锻炼,获得“优秀干部”和“优秀毕业生”的称号,受到老师和同学的一致好评。在生活上,我抓住每一个机会来锻炼自己,以积极乐观的心态面对生活。追求三明(聪慧高明开明)以增强自己的自立自强的能力,用生活来磨练自己。当然我也总是在生活上帮助别人,因为人总是生活在一个团队中,要很好的发挥自己在团队中的作用也要联合团队中的成员来使团队共同进步。同时曾代表班级系参加篮球和足球比赛,并获得篮球第二名,足球第四名的成绩。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。我先后去了长沙 第 2 页 共 4 页 家润多超市担任生鲜技工,20 某某年 7 月至 9 月在湖南飞马超市担任理货员,以增加我的社会实践经验。我希冀崇高的自我,也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰,完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维,也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生,成熟的季节可以看世界。自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐,假如我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!祝事业蒸蒸日上!敬盼早日赐复!此致 敬礼!申请人:20 某某年 x9 月 30 日 工作调动申请书 篇二 尊敬县人民政府领导:申请人:,省县人,大专毕业,本科在读,于 2 某某 7 年 3 月通过事业单位招聘考试,被分配在县镇小学从事教育工作至今。自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作,并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,在教学上取得了优异成绩,自身也得到较好发展。在领导的关怀下,我非常热爱教育工作,严格要求自己,对学校和学生产生了感情。可是,摆在我面前的问题,却是现实和残酷的。我家在,工作在,两地相距 3 公里,交通非常不方便。从戈令回家一趟,至少需要 34 天时间,车费也得花费 3 多元。家里父母体弱多病,丈夫在上班,休息时间少而短,没有探亲假,离家也很远,无法照顾家人。这些,给我生活带来诸多不便,也给工作带来很大压力。2 某某 8 年 8 月,我要求调回县教育部门 第 3 页 共 4 页 工作,县同意接收,县以学校已经开学而不同意放行;2 年 8 月,我又要求调回县工作,县同意放行,县当年不接收中专生而未能调回。综上所述,为解决我家庭的实际困难,免除我工作的后顾之忧,今年再次申请调回县镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的多种困难,批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请,那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果,为县教育事业贡献自己的一切力量!此致敬礼!申请人:20 某某年某某月某某日 内部岗位调动申请书 篇三 时光飞逝,转眼间我已进入水泵公司工作两年有余。两年间,我从工装干起,慢慢将工作范围拓展到工艺,工作中我勤学苦干、能及时解决车间生产上的一些实际问题,常常不需领导分配,自己主动找活去干。至今已完成工艺近二十套,工装数十套,熟悉公司的各类产品的冷加工工艺,并对凝结水泵的加工、性能有较深入的研究和理解。在公司领导和同事对我的关心和帮忙下,我这两年在业务上和心理上都成熟不少,对此我深表感谢。随着公司发展的壮大,各部门面临前所未有的挑战,自觉自身还有很大潜力待挖掘,我急切盼望去任务更重、职责重大的设计岗位一展拳脚,原因如下四点:一、求知 自己还很年轻,不能仅仅满足于本职工作的成绩,也想多掌握一些水泵设计的知识,多学些知识为公司更好地服务。二、职责 都说“只有想不到的,没有做不到的”设计与工艺相比较,设计就应是“大脑”而工艺则是“手脚”。设计是想,工艺是做。设计与工艺相比较,设计的职责相对更重大一些,我想为公司多承担一些职责。三、差距 工作中我经常与设计人员沟通、交流,看着身边青年设计人员飞速的制 第 4 页 共 4 页 图,与客户熟练的沟通,以及走南闯北的那股子干劲,我发现与身边青年设计人员的差距日渐加大,这也是我想去设计岗历练的一个原因。四、优势 由于比较熟悉各类产品的加工过程和难点,有了工艺知识打基础,相信在产品设计上能思考的更周全一些,为公司降低成本、节省时间。今年 7 月,我匆匆走过人生第 25 个春秋,25 岁是一个关键时期,该是停下脚步冷静思考一下的时候了,最近想了很多与工作和生活有关的事,思路也逐渐理清。25 岁就应是对自己、家人、对工作负责的年纪了,对这点醒悟我深感惭愧。之所以请求调岗到设计工作,是想更好地展示自己、激发潜能,从而改变自己为公司多做贡献。请各位领导倾听我的心声,认真思考我的申请调入设计的请求,帮我一把,谢谢!200 某某年 X 月某某日 申请人:

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