小学英语牛津译林版三年级下册Unit6__第4课时参考教案.pdf
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小学英语牛津译林版三年级下册Unit6__第4课时参考教案.pdf
Unit6 第 4 课时参考教案 教学内容 Sound time Rhyme time Checkout time&Ticking time 教学目标 1.能听懂、会说、准确发字母t 在单词中的读音。2.能诵读歌谣 Wake up,Eddie 3.能熟练运用本单元学习的语句谈论时间。教学重难点 1、听懂会说会写单词 class,bed,OK,lunch,eleven,bag 2、听懂会说句型 What time is it?Its oclock.Its time for 教具准备 多媒体、磁带、钟面 教学过程 Step1 Warming up and free talk Enjoy a rhyme.Say the numbers.Step2 Revision Can you remember the numbers?(由数字变成钟面)Step 3 Presentation Its a clock.A.Practice:What time is it?(由生答 Its three oclock.)（各种钟面，由学生说时间）B.Listening.Listen and draw:What time is it?Its C.Practice.Itsoclock.Its time for (评价)D.Action What time is it?Itsoclock.Its time for(评价)E.Enjoy a rhyme Repeat the rhyme.由 dont,breakfast 发现相同的读音t F.Watch the cartoon and repeat the words.G.Say the chant.(评价)Homework 1.Sing the song(You may make up new song words)to your friends or your family.2.Read a story 3.Say something about your day.
