艺术教育与德育融合实践研究.docx

艺术教育与德育融合实践研究摘要新课程改革下，高校艺术教育对培养学生艺术素养、优秀品质等方面发挥了重要作用，根据当代社会对优秀人才的需求分析，不仅要具备一定的审美和气质，还需要具备良好的思想道德品质，这样才能为我国和谐社会发展提供可靠的基础保障。高校在提倡素质教育的同时，重视与德育教学融合，提高大学生思想道德水平、净化身心发展，从以美怡情的角度出发，陶冶他们的情操，有助于学生德智体美劳的全面发展。结合当前高校艺术教育现状，重视德育教学融合，是促进学生身心健康發展的必经之路。主要对高校艺术教育与德育融合存在的问题进行分析，探讨具体的实践策略，希望能够为相关人员提供一些帮助。关键词艺术教育;德育;教育融合;高校艺术我国开展教育教学工作的本质在于立德树人，提高现代青年的审美素养，培养人们的情感、道德、价值观，这与学生接触社会后的整体发展有着重要作用。作为美育发展的关键所在，艺术教育与德育融合的重要作用是不容忽视的。党的十九大召开以来，突出现代化教学的主要目标，以提升学生审美和人文素养为基础，高校艺术教育与德育担负着重要的责任和使命，充分发挥课程应有的作用和价值是新时期艺术及德育教学的主要内容，两者虽然在内容上、形式上有所不同，但是其目标和价值都是一致的，以实现现代青年真善美为最终目标，帮助大学生塑造良好的人格品质与创新思维，有助于教育教学的全面发展。一、艺术教育与德育的相关概述二、艺术教育与德育间的关系三、艺术教育与德育融合的优势（一）能够提高德育教学的实效性艺术与德育的结合能够让德育形式更加丰富，通过富有感染力与吸引力的艺术教学，将抽象的德育思想贯穿到艺术形象的美感当中，实现抽象的形象转变，学生通过艺术美的欣赏和学习提升自身情感认知。其次，德育主要是培养学生树立正确人生观、社会观、价值观，只有学生具备了一定的审美能力，才能感悟其中的自然美、创造美和科学美，结合高校德育教学的相关内容，不断转变思想观念与教学方法，陶冶学生的情操，提升他们的审美能力，拉近艺术、德育与现实生活的距离，营造出良好的教学环境，突破传统思想的束缚，使艺术教育与道德教育相辅相成、共同进步。（二）有助于培养创新精神创新可以说是一个国家和民族不可缺少的动力源泉，为了满足社会发展需求，现代化人才必须具备良好的创造能力和道德素质，而艺术正是思维与审美得以实现的源泉，只有具备了一定的艺术涵养，才能够在社会发展中不断创新、与时俱进。当前社会对人才要求较高，其不仅要具备一定的知识体系与理论知识，还要具备知识能力与实践操作的和谐应用，这也是新型人才不可缺少的。艺术能够活跃人们的思维，具有灵活性、多变性等特点。高校艺术教育与德育的融合，有助于学生创造思维的提升，符合现代化人才的德、智、艺、美要求。