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学习贯彻落实全国教育大会精神心得体会 学习贯彻落实全国教育大会精神心得体会 201*年9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平在会议上发表重要讲话。依据大会内容精神，教育要培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人，要加快推动教育现代化、建立教育强国。因此，办好人民满足的教育，要下足“功夫”! 办好人民满足的教育,要在坚决抱负信念上下功夫。所谓抱负，应是共产主义远大抱负，中国特色社会主义共同抱负，所谓信念，应是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。立足实际，树立远大抱负，高瞻远瞩，制造美妙将来。崇高的抱负信念表达了一个人崇高的世界观、人生观和价值观，坚决了崇高的抱负信念，教育才能抵挡各种腐朽思想的侵蚀，确保党对教育领导的先进性。 办好人民满足的教育,要在厚植爱国主义情怀上下功夫。家国情怀是学生进展核心素养框架的重要组成局部，对家国情怀的培育是立德树人的重要实践方式之一。社会主义核心价值观将国家、社会、公民三个维度的价值要求合而为一，核心实为家国情怀。核心素养从文化根底、自主进展和社会参加三个维度，确认了适应个人进展和社会进展需要的必备品行和关键力量，这三个维度也贯穿着家国情怀的要求。因此，教育要让人民满足，家国情怀的培育是教育不行缺失的底色。 办好人民满足的教育,要在增长学问见识上下功夫。“求知若饥，虚心若愚”，这是个人学习学问的方法和态度。“求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才能”，教育要引导学生，在美妙的（青春）年华时代，求知问学，增长见识，丰富学识，打好文化根底，感受求知的欢乐与幸福，进而“修身齐家治国平天下”，“知行合一”，方能更进一步。 办好人民满足的教育,要在培育奋斗精神上下功夫。教育的改革与进展，离不开全社会的共同奋斗，奋斗精神尤其是艰难奋斗精神是中华民族的传统，更是共产党人的优良传统。它不是某个时代特有的精神，在新时期新时代连续发扬光大。“天行健，君子以自强不息”，教育要历练学生敢于担当、不懈奋斗、勇于奋斗的精神，积极进取，刚健有为，继承和发扬中华民族的优良传统。 办好人民满足的教育,要在增加综合素养上下功夫。综合素养是指一个人的学问水平、道德修养以及各种力量等方面的综合素养。当前学生的综合素养已经细化为经立德树人为目标的、德智体美学生全面进展的二十四个核心素养，强调文化根底，推动自主进展，促进社会参加，我们的教育正在全面逐步贯彻落实这一方针政策，教育引导学生综合素养力量的培育，正在遍地开花。 新时代，新冲突，新进展，新的教育冲突促进新的教育进展，教育才会迎来一个新的时代。我们要把握时代要求，顺应时代潮流，坚决抱负信息，找准定位，不懈奋斗，把功夫下好，下足，办好人民的教育，才能不辱使命，才能书写出符合时代要求的壮美教育篇章。 文秘