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    生物的基本特征精选PPT.ppt

    • 资源ID:84323121       资源大小:6.01MB        全文页数:38页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    生物的基本特征精选PPT.ppt

    关于生物的基本特征第1页,讲稿共38张,创作于星期二什么是生物?第2页,讲稿共38张,创作于星期二观察法观察法 用眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机等。用眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机等。用眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机等。用眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机等。要求:要求:要求:要求:1、要有明确的目的、要有明确的目的、要有明确的目的、要有明确的目的 2、观察要全面、细致、实事求是、观察要全面、细致、实事求是、观察要全面、细致、实事求是、观察要全面、细致、实事求是 3、及时记录、及时记录 4 4、有计划、有耐心、有计划、有耐心、5 5、积极思考、积极思考 6 6、交流看法、积极讨论、交流看法、积极讨论、交流看法、积极讨论、交流看法、积极讨论第3页,讲稿共38张,创作于星期二第4页,讲稿共38张,创作于星期二生石花生石花第5页,讲稿共38张,创作于星期二钟乳石钟乳石第6页,讲稿共38张,创作于星期二通过看上面的图片,通过看上面的图片,能不能说出生物和非生物的区别?能不能说出生物和非生物的区别?以身边的生物为例说说生物有哪些特征?以身边的生物为例说说生物有哪些特征?你能说一说吗?你能说一说吗?第7页,讲稿共38张,创作于星期二(一)(一)生物的生活需要营养生物的生活需要营养绿豆通过光合作用制造有机物绿豆通过光合作用制造有机物牛在吃草牛在吃草第8页,讲稿共38张,创作于星期二(二)生物能进行呼吸(二)生物能进行呼吸大家闭住嘴巴、捏大家闭住嘴巴、捏住鼻子,能坚持几住鼻子,能坚持几分钟?分钟?人必须呼吸人必须呼吸1、动物如何呼吸、动物如何呼吸陆地生活的动物、水中生活的动物陆地生活的动物、水中生活的动物2、植物如何呼吸、植物如何呼吸第9页,讲稿共38张,创作于星期二人出汗人出汗植物落叶植物落叶(三)(三)生物能排出身体内产生的废物生物能排出身体内产生的废物第10页,讲稿共38张,创作于星期二狮追捕斑马狮追捕斑马(四)(四)生物能对外界刺激作出反应生物能对外界刺激作出反应含羞草对刺激的反应含羞草对刺激的反应第11页,讲稿共38张,创作于星期二(五)(五)生物能生长和繁殖生物能生长和繁殖蘑菇的生长蘑菇的生长种子的萌发种子的萌发第12页,讲稿共38张,创作于星期二(六)生物都有遗传和变异的特性(六)生物都有遗传和变异的特性第13页,讲稿共38张,创作于星期二(七)(七)除病毒外除病毒外,生物都是由细胞构成的生物都是由细胞构成的第14页,讲稿共38张,创作于星期二(八)生物都能适应环境和影响环境(八)生物都能适应环境和影响环境第15页,讲稿共38张,创作于星期二 想一想,你自己是否也有这些特征?任举想一想,你自己是否也有这些特征?任举一种你熟悉的生物,它也有这些特征吗?一种你熟悉的生物,它也有这些特征吗?第16页,讲稿共38张,创作于星期二(一)第17页,讲稿共38张,创作于星期二第18页,讲稿共38张,创作于星期二第19页,讲稿共38张,创作于星期二第20页,讲稿共38张,创作于星期二第21页,讲稿共38张,创作于星期二第22页,讲稿共38张,创作于星期二第23页,讲稿共38张,创作于星期二第24页,讲稿共38张,创作于星期二第25页,讲稿共38张,创作于星期二第26页,讲稿共38张,创作于星期二第27页,讲稿共38张,创作于星期二睡莲(二)第28页,讲稿共38张,创作于星期二第29页,讲稿共38张,创作于星期二第30页,讲稿共38张,创作于星期二第31页,讲稿共38张,创作于星期二大肠杆菌艾滋病毒真菌(三)SARSSARSSARSSARS病毒模式图病毒模式图病毒模式图病毒模式图第32页,讲稿共38张,创作于星期二1、下列物体中属于生物的是()、下列物体中属于生物的是()蝴蝶蝴蝶珊瑚珊瑚蘑菇蘑菇智能机器人智能机器人卫星卫星A、B、C、D、下列属于生物特征的是()、下列属于生物特征的是()A、生物都能自由运动、生物都能自由运动B、生物都是由细胞构成的、生物都是由细胞构成的C、生物都能生长和繁殖、生物都能生长和繁殖D、生物都能进行光合作用、生物都能进行光合作用BC第33页,讲稿共38张,创作于星期二3、下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他、下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种(三种()A一粒油菜籽长成油菜植株一粒油菜籽长成油菜植株 B蝌蚪长成青蛙蝌蚪长成青蛙 C蘑菇长大蘑菇长大 D种瓜得瓜种瓜得瓜 4、下列不属于生命现象的是()、下列不属于生命现象的是()A、母鸡下蛋、母鸡下蛋B、雨后彩虹、雨后彩虹 C、大汗淋漓、大汗淋漓D、稻浪滚滚、稻浪滚滚DB第34页,讲稿共38张,创作于星期二5 5、下面是猫和、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:明它们各属于生物的何种基本特征:(1 1)小猫长成大猫属于)小猫长成大猫属于 (2 2)猫生小猫属于)猫生小猫属于 (3 3)猫生猫,鼠生鼠属于)猫生猫,鼠生鼠属于 (4 4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于现象属于 生长发育变异繁殖遗传第35页,讲稿共38张,创作于星期二今天我们学习了什么.?本本课课小小结结1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异的特性7.除病毒外都由细胞组成8.生物都能适应环境和影响环境第36页,讲稿共38张,创作于星期二作业:作业:P8 练习 第37页,讲稿共38张,创作于星期二感谢大家观看第38页,讲稿共38张,创作于星期二

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